Пустошь, рощица, заречье, мышь, луч, кирпичик, дочь

Диагностические материалы для учащихся 5-х классов

КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА

Инструкция для учащихся

На выполнение работы отводится 60 минут В работе тебе встретятся разные задания. Обрати внимание: иногда в заданиях с выбором ответа правильный ответ только один, а иногда правильных ответов несколько. Внимательно читай задания! В некоторых заданиях потребуется записать только полученный краткий ответ. В работе будут задания, в которых надо записать решение или краткий ответ и объяснение этого ответа. Одни задания покажутся тебе лёгкими, другие трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему. Если останется время, ты можешь ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания. Все ответы фиксируются на специальном бланке. Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и запиши тот ответ, который считаешь верным. Желаем успеха!

ЗАДАНИЕ №1

Князь Александр Ярославич Невский родился в мае 1220 года в городе Переславле. С четырёхлетнего возраста его обучали владеть мечом, стрелять из лука и биться палицей, учили письменности и счёту.

С юных лет Александр был поставлен княжить в Новгороде. За ум, добрый нрав, отвагу и рассудительность молодой князь сразу пришёлся по нраву жителям города. Время его княжения совпало с трудным периодом в истории Руси. С востока приходили кочевники, с запада надвигались крестоносцы – воинственны рыцари, чьи плащи были украшены изображением креста. Новгород к тому времени был одним из самых богатых и крупных городов Европы. Сюда не дошли полчища монгольского хана Батыя. Поэтому крестоносцы надеялись на богатую добычу. Они знали, что при внезапном нападении Новгороду неоткуда ждать помощи, и ожидали лёгкой победы.

В июле 1240 года шведы-крестоносцы на ста кораблях вошли в устье реки Невы. Однако Александр опередил неприятеля: подойдя к лагерю незамеченными, русские неожиданно ударили по врагам. «И была сеча великая, и перебил их князь великое множество». У русских потери были невелики. За победу на Неве народ прозвал князя Александра Ярославича Невским .

Через два года немецкие рыцари-крестоносцы двинулись на Псков и Новгород. Александр снова двинулся навстречу рыцарям. На рассвете 5 апреля 1242 года со скалы Вороний камень, над которой зимой и летом кружили стаи ворон, высматривая добычу, князь наблюдал, как по льду Чудского озера приближаются рыцарские полчища. Битва была жестокой. Как и рассчитывал князь Александр, весенний лёд, не выдержав конников, начал ломаться,

Александр Невский П. Д. Корин 1942 г.

и неповоротливые в своих тяжёлых доспехах
рыцари исчезали под водой. Русские воины с лёгким вооружением получили преимущество. Жители Пскова встретили князя в праздничных одеждах.

Но, как ни высоки воинские подвиги во славу Отечества, ещё выше – смирение на благо Родины. Нелегко жилось на Руси под гнётом Золотой Орды – так называлось монгольское государство. Но русские земли не были готовы восстать против ханов. Поэтому приходилось платить им большую дань. Батый, услышав о победах русского князя, велел ему явиться в Золотую Орду. Можно было отказаться и подвергнуть Русь новому опустошительному набегу. Александр смог подавить в себе гордость и отправиться в Орду. Хан Батый был поражён умными речами Александра Ярославича.

В 1252 году Александр Невский становится великим князем Руси. Александр стремился облегчить положение русского народа, покорённого чужеземными завоевателями, и отвести угрозу от родной земли. Для выкупа пленных он посылал в Орду золото и серебро. Князь Александр Невский стал надеждой средневековой Руси.

Задание к тексту №1.

Из текста понятно, что в битве на Чудском озере Александр Невский сделал верный расчёт на то, что:

1). Русское войско легко вклиниться в немецкий строй

2). Стаи ворон отвлекут грозного противника от боя

3). Лёд проломится под рыцарями в тяжёлых доспехах

4). Жители Пскова встретят его в праздничных одеждах.

Обведи кружком правильные варианты ответов на бланке.

Задание к тексту №2.

В чём проявились воинские подвиги князя Александра Ярославича во славу Отечества?

Заполни таблицу в бланке ответов. Слева кратко запиши главные события в жизни князя (его подвиги и поступки). Справа запиши соответствующие им даты.

№	Главные события в жизни князя Александра	Год, когда это произошло
1
2
3

Задание к тексту №3.

В конце текста автор пишет: «Князь Александр Невский стал надеждой средневековой Руси». Выбери два утверждения, на основании которых можно сделать этот вывод. Обведи кружком на бланке ответов соответствующие цифры.

1). Он не жалел серебра и золота на выкуп пленных.

2). Князь возглавил восстание русского народа против Золотой орды.

3). Александр сохранял мир на Руси, договаривался с монгольскими ханами.

4). С четырёхлетнего возраста он умел владеть мечом и стрелять из лука.

Задание к тексту №4.

В качестве иллюстрации к тексту приводится картина П. Д. Корина «Александр Невский».

1) В каком году она была написана? Запиши ответ на бланке.

2) Объясни, с какой целью художник нарисовал в это время именно эту картину. Напиши, с какими событиями это было связано.

ЗАДАНИЕ №2.

Прочитайте текст и выполните задание

Ласточка – мелкая изящная птичка. Летает ласточка стремительно, ловко и очень редко опускается на землю. Оперенье у ласточки на спинке чёрное, а на брюшке и возле хвоста белое. Грудь широкая, шея недлинная, голова плоская. Крылья длинные и заостренные, а хвост раздвоенный или имеет выемку посередине. Ноги недлинные, с длинными тонкими пальцами.

Гнезда ласточки строят, прикрепляя их снаружи постройки, при этом в непосредственной близости друг от друга свои гнезда строят сразу несколько пар. Ласточки являются насекомоядными – свой корм они ловят прямо на лету и за сезон ласточка уничтожает большое число насекомых.

Из перечня утверждений выберите только те, в которых говорится о поведении ласточек, и обведите кружком соответствующие номера в бланке ответов:

1. Насекомых ловит в полете.

2.Хвост раздвоенный или имеет выемку посередине.

3. Много летает и редко опускается на землю.

4. Ласточка полезная для человека птица.

5. Несколько пар ласточек строят гнезда рядом.

6. У ласточек пальцы на ногах длинные и тонкие.

ЗАДАНИЕ №3

Прочитайте список слов:

пустошь, рощица, заречье, мышь, луч, кирпичик, дочь

Заполните таблицу существительными, расположив их в нужных ячейках.

	I склонение	II склонение	III склонение
состоит из корня, суффикса и окончания
состоит из одного слога

ЗАДАНИЕ №4.
Расставь в выражении 48 : 4 + 8 × 7 - 5 = 40 скобки так, чтобы равенство было верным.

ЗАДАНИЕ №5.

Кусок сплава содержит олова на 30 г больше, чем свинца, а свинца в 4 раза меньше, чем олова. Сколько граммов каждого металла содержится в этом куске сплава?
Решение:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ: _____________________

ЗАДАНИЕ №6.
Из 90 членов экспедиции, ведущих научные наблюдения в Антарктиде, составляют сотрудники станции Восток, - сотрудники станции Новолазаревская, остальные со станцииПрогресс. Сколько сотрудников работают на станции Прогресс?

Решение:

Ответ: _____________________

ЗАДАНИЕ №7.

Если на карте Антарктиды соединить точки расположения первых российских станций, то

образуется треугольник АВС. 1б.

1) Измерьте углы этого треугольника и найди их сумму.

2) Проведите луч из вершины А, который делит этот угол пополам. Как называется такой луч?

ЗАДАНИЕ №8.
Растения делят на группы по разным признакам, например так, как показано на схемах 1 или 2.

Схема 1 Схема 2

Выбери наиболее полные и правильные описания растений, основанные на этих двух схемах и обведи кружком на бланке ответов:
1) фиалка – светолюбивое растение;
2) сосна – дикорастущее хвойное растение;
3) мох-сфагнум – влаголюбивое растение;
4) арахис – тропическая культура;
5) садовая роза – культурное цветковое растение.

ЗАДАНИЕ № 9.

Четверо друзей красили свои велосипеды в голубой цвет. Каждый взял себе сколько-то баночек синей и белой краски, а потом смешал их.
На рисунке показано, сколько каких банок смешивал каждый.
1). Кто выкрасил велосипед в самый темный цвет? Обведи кружком его имя в бланке ответов.

2). Обоснуй свой ответ.

Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 395; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!