Тематика контрольных работ по дисциплине «Профессиональная этика и этикет»



Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Профессиональная этика и этикет»

 

Основные требования, предъявляемые к написанию, оформлению и защите контрольной работы по дисциплине «Профессиональная этика и этикет»

 

Одной из основных форм учебной работы студентов заочной формы обучения является написание контрольной работы по изучаемой дисциплине.

Работа должна быть сдана на кафедру истории и философии права (каб. 110 учебного корпуса 10 по ул. Гоголя 2) или непосредственно преподавателю во время проведения им консультаций не позднее, чем за две недели до начала очередной экзаменационной сессии. Всего по дисциплине «Профессиональная этика и этикет» предлагается 10 тем контрольных работ. Тема контрольной работы определяется по последней цифре шифра зачетной книжки, которая должна соответствовать порядковому номеру темы контрольной работы по «Тематике контрольных работ». Например, если шифр зачетной книжки заканчивается цифрой «5», студент может выбрать тему № 5.

Тема должна быть раскрыта в соответствии с планом контрольной работы, составленным студентом. В своей работе студент должен раскрыть основные вопросы темы, продемонстрировать их глубокое знание и понимание. В конце работы следует сделать краткие выводы, дать самостоятельную оценку изученных вопросов.

Объем контрольной работы должен составлять 10-15 страниц печатного текста; страницы нумеруются, оставляются поля для замечаний рецензента. При компьютерном наборе контрольная работа выполняется на листах формата А4  (210х297мм) на одной стороне листа. Размеры полей страницы: левое – 25 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзац – 15 мм. Текст работы должен быть отпечатан через полтора межстрочных интервала, 14 шрифтом.

Общие требования к работе: аккуратность оформления, четкость построения, логическая последовательность изложения материала, убедительность аргументации, краткость и точность формулировок, конкретность изложения результатов работы, доказательность выводов. Для наглядности целесообразно использовать таблицы, схемы.

На титульном листе указываются фамилия, инициалы, шифр студенческого билета, номер и название темы, а на первой странице текста – название темы и план. Рекомендуется выделять изложение материалов по каждому вопросу. В конце контрольной работы необходимо дать список использованной литературы, оформленный в соответствии с установленными правилами (указываются автор, название работы, издательство, год издания, количество страниц в книге или ссылка на определенные страницы).  

Нумерация страниц в тексте и приложений в контрольной работе должна быть сквозной. Первая страница - титульный лист, и последующая страница с изложением названия темы и плана не нумеруются. Последующие страницы нумеруются арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки. Материал, дополняющий текст контрольной работы, допускается помещать в приложениях. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посредине страницы слова «Приложение» и его обозначение заглавными буквами русского алфавита.

Контрольная работа проверяется преподавателем и после краткой письменной рецензии рекомендуется или не рекомендуется к защите. В случае отрицательного отзыва студент обязан контрольную работу переработать и вновь сдать преподавателю. Работы, выполненные не по своему варианту или не в полном объёме, рецензированию не подлежат.

Перед защитой контрольной работы необходимо внимательно ознакомиться с содержанием рецензии преподавателя и в случае необходимости исправить отмеченные в работе недостатки. Защита работы в форме устного собеседования с преподавателем проводится в межсессионный период или в первые дни экзаменационной сессии.

 К сдаче зачета или экзамена по дисциплине «Профессиональная этика и этикет» допускаются студенты, выполнившие и защитившие контрольную работу.

Тематика контрольных работ по дисциплине «Профессиональная этика и этикет»

Вариант № 1

1. Генезис и эволюция терминов и понятий "мораль", "нравственность", "этика".

2.Кризис ценностей и потребность его преодоления как социокультурная основа теоретических размышлений о морали.

3. Этика как «практическая философия» о назначении человека, о смысле его жизни, о целях и ценностях, об идеалах, долге, добре и зле.

4. Социально-историческая природа морали и ее назначение.

5. Религиозная концепция происхождения человека и морали.

Вариант № 2

1.Характеристика нравов первобытного общества и основные черты человека родового общества.

2.Механизм осуществления обычаев, и проблема существования морали в первобытном обществе.

3.Разложение родовой организации первобытного общества и становление морали как специфического вида сознания, поведения и отношений.

4.Сущность морали. Натуралистическая и социально-историческая концепции.

5.Проблема «золотого века» человечества и «нравственного упадка» общества при его переходе к классовому состоянию.

Вариант № 3

1.Понятие моральных ценностей, специфика моральных ценностей, их место в иерархии социальных ценностей и роль в мотивации поведения.

2.Специфика морального добра и зла. Проблема источника зла и борьбы с ним.

3.Долг и совесть, честь и достоинство - основные императивно-оценочные механизмы нравственного сознания, личностные формы выражения моральных требований.

4.Мировоззренческие представления морального сознания - понятия смысла жизни и счастья.

5.Роль этического знания в правильном понимании этических категорий.

Вариант № 4

1.Социально-нравственные добродетели. Нравственность в современном мире.

2.Общение как социально-психологический и нравственный феномен, сфера осуществления нравственной природы и качеств человека.

3.Функционально-ролевое, безличностное общение и проблема морального одиночества.

4.Нравственная культура общения и этикет, этика поведения и правила хорошего тона. Ценность этикета как фактора культуры общения.

5.Цели, формы и методы нравственного воспитания. Роль семьи, сферы образования, трудовой деятельности и досуга в нравственном формировании личности.

Вариант № 5


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 288; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!