Инфляция: причины, последствия, опыт решения проблем



1. Раскройте сущность понятия «инфляция». Покажите связь инфляции с
ростом цен. 71айте количественную оценку инфляции через систему ин­
дексов цен.

2. Рассмотрите причины инфляции. Покажите взаимосвязь инфляционных
процессов с денежным обращением. Поясните экономические причины
инфляции, определяемые уровнем экономического развития.

3. Рассмотрите типы инфляции («спроса» и «предложения»). Покажите спе­
цифику последствий инфляции в зависимости от типа.

4. Рассмотрите разновидности инфляции в зависимости от темпов роста цен.
Покажите последствия инфляционного роста цен. Рассмотрите особенно­
сти гиперинфляции.

5. Выявите главные социально-экономические последствия инфляции. Рас­
смотрите опыт борьбы с инфляцией в разных странах (Германия, Испа­
ния, Аргентина, Италия, Израиль и пр.). Рассмотрите функции Федераль­
ной резервной системы США.

6. Рассмотрите причины и уровень инфляции в России в условиях реформи­
рования экономики. Проследите динамику и последствия инфляционных
процессов на разных этапах переходной экономики. Рассмотрите систему
мер правительства РФ, направленных на преодоление инфляции.

 

7. Поясните причины инфляционного скачка в августе 1998 года. Выделите
главные последствия финансового кризиса.

8. Рассмотрите характер инфляции в последние годы, ее последствия. Пока­
жите возможные меры борьбы с инфляцией, применимость опыта других
стран.

Свободные экономические зоны: преимущества и перспективы


 

1. Дайте характеристику категориям «свободная экономическая зона», «спе­
циальная экономическая зона», «особая экономическая зона». Разгра­
ничьте эти понятия, рассмотрите их взаимосвязь.

2. Покажите главные признаки свободной экономической зоны, выделите ее
разновидности, рассмотрите эти разновидности в историческом аспекте.
Дайте подробную характеристику наиболее типичным видам зон, приве­
дите примеры по странам.

3. Покажите, каковы причины создания свободных экономических зон в
разных странах, определите этапы их формирования и стадии развития.

4. Выделите последствия функционирования зон, положительные и отрица­
тельные моменты для экономики страны и регионов.

5. Рассмотрите опыт сознания некоторых разновидностей современных зон
(научно-производственных, сервисных, оффшорных). Покажите специ­
фику данных зон в разных странах в зависимости от поставленных задач.

6. Отдельно рассмотрите СЭЗ в Китае. Покажите роль СЭЗ для реформиро­
вания китайской экономики, обеспечения открытости страны для мирово­
го рынка, использования иностранных инвестиций. Покажите положи­
тельные и отрицательные моменты развития СЭЗ в Китае.

7. Изучите опыт функционирования оффшорных зон. Покажите причины их
создания, преимущества для отдельных стран, отрицательные моменты
функционирования (отмывание теневого капитала, уход от налогообло­
жения и пр.).

8. Покажите, как функционируют свободные экономические зоны в России
(правовая база, причины создания, разновидности, последствия, этапы).
Покажите, какие сложности и проблемы проявляются при создании сво­
бодных экономических зон в нашей стране. Рассмотрите возможности
использования опыта функционирования зон в других странах примени­
тельно к России.

Экономические кризисы: причины и последствия

1. Раскройте понятие «экономический кризис». Рассмотрите причины эко­
номического кризиса, позиции отдельных экономических школ.

2. Рассмотрите разновидности экономических кризисов (финансовый,
структурный, отраслевой, макроэкономический, мировой и т.д.). Покажи­
те основные признаки классического экономического кризиса и его раз­
новидностей.

3. Рассмотрите причины и роль экономического кризиса как части делового
цикла. Покажите положительные и отрицательные последствия кризис­
ных явлений в экономике.

4. Приведите исторические примеры наиболее значительных экономических
кризисов.               /


 


5. Охарактеризуйте опыт антикризисного регулирования в отдельных стра­
нах, систему мер по стимулированию экономики и се структурной модер­
низации. Проанализируйте позиции отдельных экономических школ по
поводу вмешательства государства в экономику во время экономических
кризисов.

6. Рассмотрите понятие «трансформационный кризис», выявите его общ­
ность и отличие от экономического кризиса. Дайте характеристику эко­
номической ситуации в России с позиции этих понятий.

7. Рассмотрите ситуацию августа 1998 года в плане современной теории
экономических кризисов (разновидность кризиса, его причины, последст­
вия для экономики, механизм выхода).

8. Дайте характеристику антикризисным программам, разработанным в на­
шей стране, рассмотрите реальность их реализации.


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 338; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!