Хранения, поиска и выдачи экономической информации по запро-сам пользователя
Федеральное агентство связи
ГОУ ВПО «Сибирский государственный университет
телекоммуникаций и информатики»
Уральский технический институт связи и информатики (филиал)
О.М. Тюпина
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тесты с разбивкой на дидактические единицы
Для преподавателей
Екатеринбург
2008
ББК 32.973.202
УДК 681.324
Рецензент: к.п.н., доцент кафедры ИСиТ Минина Е.Е.
Тюпина О.М.
Информационные технологии в профессиональной деятельности. Тесты с разбивкой на дидактические единицы / О.М. Тюпина. – Екатеринбург: УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ», 2008. – 22 с.
Тесты с разбивкой на дидактические единицы по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» предназначены для преподавателей, обучающих студентов очной и заочной форм обучения по специальностям: 080110.51 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 080108.51 «Банковское дело» среднего профессионального образования.
Тесты содержат 100 вопросов с разбивкой на 3 дидактические единицы для закрепления, углубления и расширения теоретических знаний студентов, а также литературу, которую можно рекомендовать студентам для подготовки к данным тестам.
Рекомендовано НМС УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ» в качестве тестовых заданий для преподавателей, обучающих студентов очной и заочной форм обучения по специальностям: 080110.51 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 080108.51 «Банковское дело» среднего профессионального образования.
|
|
ББК 32.973.202
УДК 681.324
Цикловая комиссия (секция)
Информатики и автоматизированных
систем управления при кафедре
Информационных систем и технологий
© УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ», 2008
Содержание
Пояснительная записка 4
ДЕ 1 Системы автоматизации бухгалтерского учета 5
ДЕ 2 Финансово-экономический анализ в системе электронных 11
таблиц
ДЕ 3 Электронные коммуникации 16
Литература 22
Пояснительная записка
Тестовые задания по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы.
|
|
Тестовые задания предназначены для преподавателей, обучающих студентов очной и заочной форм обучения по специальностям: 080110.51 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 080108.51 «Банковское дело» среднего профессионального образования.
Целью тестовых заданий является формирование у студентов знаний и представлений в рамках дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» в соответствии с дидактическими единицами, включающими следующие темы:
ДЕ 1 Системы автоматизации бухгалтерского учета
1.1 Обзор систем автоматизации
1.2 Ведение журналов хозяйственных операций и документов
1.3 Автоматизация учета заработной платы
1.4 Автоматизация обработки информации в АРМ
ДЕ 2 Финансово-экономический анализ в системе электронных таблиц
2.1 Анализ экономических показателей деятельности предприятия
2.2 Функции финансового анализа
ДЕ 3 Электронные коммуникации
3.1 Обзор средств электронных коммуникаций
3.2 Применение электронных коммуникаций в профессиональной деятель-ности
ДЕ 1 Системы автоматизации бухгалтерского учета
1. Экономическая информация – это…
1) сведения об объектах и явлениях окружающей среды
|
|
2) совокупность органов управления, процессов и объектов
Совокупность сведений, отражающих состояние и определяющих направление развития экономики и ее отдельных элементов
4) совокупность систем классификации
2. Экономическая информационная система предназначена для…
1) производства какой-либо продукции
хранения, поиска и выдачи экономической информации по запро-сам пользователя
3) реализации управления процессов и объектов
4) создания совокупности сведений, отражающих социально-экономичес-кие процессы
3. Информационная технология – это…
1) совокупность единой системы классификации и кодирования информа-ции, унифицированных систем документации, схем информационных потоков
Система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки, анализа информации и знаний на основе применения аппаратных и программных средств в соответствии с требованиями, предъявляемыми пользователями
3) совокупность математических методов, алгоритмов для реализации целей и задач информационной системы
4) один или несколько взаимосвязанных программных продуктов для определенного типа компьютера
4. Целью информационной технологии является:
|
|
1) производство информации
2) последовательность действий по выполнению какой-либо задачи
3) получение экономической информации
4) получение нужной информации требуемого качества на заданном носителе
5. Какое понятие определяется как совокупность сведений об объектах, явлениях и процессах окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии?
Информация
2)гипертекст
3) документ
4) мультимедиа
6. Как называется наука об информационных технологиях?
1) информатика
Итология
3) экономика
4) гносеология
7. Инструментариями информационной технологии НЕ могут быть:
1) текстовый процессор
2) электронные таблицы
3) системы управления базами данных
Лингвистические средства
8. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:
1) достоверной
Объективной
3) актуальной
4) полной
9. Какое понятие определяется как совокупность информации, экономико-математических методов и моделей, технических, программных, технологичес-ких средств и специалистов, предназначенную для сбора, хранения, обработки и выдачи информации об объекте управления и принятия управленческих решений?
1) информационная технология
2) экономическая информация
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 261; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!