Семінар 4: Індійський національно – визвольний і революційний рухи в сер. ХІХ – на поч. ХХ ст.
Заняття 1
1. Передумови індійського національного повстання 1857 – 1859 рр. : аграрна політика британських колонізаторів, перетворення Індії на ринок збуту та аграрно – сировинний придаток Англії.
2.Причини, початок і хід повстання, роль народних мас та індійських феодалів.
3.Характер, рушійні сили, причини поразки та історичне значення індійського національного повстання 1857 – 1859рр.
4.Британська політика в Індії після національного повстання та її наслідки для політичного та соціально – економічного розвитку країни.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
1. Організація управління Індією та еволюція Ост – Індійської компанії.
2.Економіка Індії в середині ХІХ ст.
Завдання для самостійної роботи:
1. Розкрийте суть аграрної політики Англії в Індії. Чому в різних частинах Індії були введені різні земельні податкові системи ?
2. Скласти таблицю " Земельно – податкові системи в Індії " :
| Тип системи | Зміст | Наслідки |
3. Розкрийте наслідки збільшення ввезення англійських товарів до Індії.
4.Проаналізуйте причини масової експропріації земель англійською адміністрацією в сер ХІХ ст.
5. Визначте основні причини індійського національного повстання 1857 – 1859 рр.
6. Розкрийте участь і роль різних прошарків населення Індії в національному повстанні 1857 – 1859 рр.
7.Проаналізуйте причини поразки повстання 1857 – 1859 рр.
|
|
|
8. Яке історичне значення індійського національного повстання 1857 – 1859 рр.
Заняття 2
1. Соціально – економічна і політична ситуація в Індії в 70 – 90 – ті роки ХІХ ст. Релігійний реформаторський рух.
2. Причини виникнення та основні течії буржуазно – національного руху в Індії.
3. Утворення і діяльність Індійського національного конгресу. Тілак і радикально – демократичне угруповання.
4. Національно – визвольний рух в Індії на поч. ХХ ст.: революційний підйом, рухи " сварадж " і " свадеші ".
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
1. Тілак Б. Г. – керівник радикально – демократичного крила ІНК.
2.Розвиток індійського капіталізму в кінці ХІХ – на поч. Х ст.
Завдання для самостійної роботи:
1.На основі джерел та літератури проаналізуйте загострення соціальних протиріч в Індії в кінці ХІХ ст.
2.Розкрийте причини утворення Індійського національного конгресу.
3. Проаналізуйте відношення англійської колоніальної адміністрації до політики і програм ІНК.
4.Використовуючи документи та літературу, складіть порівняльну таблицю " Політичні програми " поміркованих" і " крайніх":
| " помірковані " | " крайні " | |
| Оцінка британського колоніального гніту | ||
| Тактика і методи політичної боротьби | ||
| Цілі і завдання руху |
5. Розкрийте становище робітничого класу в Індії.
|
|
|
6. Чому виникли протиріччя між ІНК та Мусульманською лігою?
7. Порівняйте цілі і методи боротьби різних течій національно – визвольного руху – " поміркованих " , " крайніх " і національних революціонерів.
8. Розкрийте цілі і наслідки рухів " сварадж " і " свадеші ".
9. Визначте причини поразки революційних виступів в Індії на поч. ХХ ст.
Джерела та література:
Антонова К.А., Бонгард – Левин Г.М., Котовский Г.Г. История Индии. – М.,1973.
Васильев Л.С. История Востока: В 2т. Т2. – М., 1998.
Гольдберг Н. М. Очерки по новой истории Индии: национально – освободительное движение в новое время. – М., 1965.
Горев А.В. Махатма Ганди. – М., 1989.
Губер А.А., Ким Г. Ф., Хейфец А.Н. Новая история стран Азии и Африки. – М., 1975.
Ерофеев Н.А. Английский колониализм в середине ХІХв. – М., 1977.
История Индии . – М., 1977.
Парфёнов Н.Д. Колониальная экспансия Великобритании в последней трети ХІХв. – М., 1991.
Райков А.В. Национально – революционные организации Индии в борьбе за свободу 1905 – 1930 гг. – М., 1979.
|
|
|
Семінар 5: Країни Південно – Східної Азії в другій половині ХІХ – на поч. ХХ ст.
1. Експансія капіталістичних держав в регіоні: напрями, методи, підсумки:
а) етапи завоювання Францією В'єтнаму, Лаосу, Камбоджі. Індокитайський союз;
б) англійське загарбання Бірми і Малайзії;
в)англо-французьке суперництво і перетворення Сіаму в напівколонію;
г) завершення завоювання Індонезії.
2. Основні риси і особливості суспільно-економічного і соціально - політичного розвитку країн Південно – Східної Азії.
3. Національно – визвольний рух народів Південно – Східної Азії.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
1. Вплив французького капіталізму на традиційні структури південно – східних колоній.
2. Колоніальна політика Голландії в Індонезії в кін. ХІХ – на поч. ХХ ст.
Завдання для самостійної роботи:
1. Складіть таблицю " Етапи французького завоювання Індокитаю":
| Рік | Країна | Форма завоювання |
2. Розкрийте суть французької моделі управління колоніями в Індокитаї.
3. З якою метою був створений Індокитайський союз?
4. Які методи застосовувала Англія для перетворення Бірми і Малайзії в свої колонії?
|
|
|
5. Розкрийте особливості соціально – економічного розвитку країн Південно – Східної Азії на поч. ХХ ст.
6. Проаналізуйте соціальні зміни в традиційних суспільствах країн регіону.
7. Які причини і форми антиколоніальної боротьби народів регіону?
Джерела та література:
Васильев Л.С. История Востока: В 2т. Т.2. – М., 1998.
История Вьетнама. – М., 1983.
История Кампучии. – М., 1980.
Козлов М.Г. Английское завоевание Бирмы. – М., 1972.
Можейко И.В. История Бирмы: Краткий очерк. – М.,1974.
Новая история Вьетнама. – М., 1980.
Парфенов И.Д. Колониальная экспансия Великобритании в последней трети ХІХ века. – М., 1991.
Ребрикова Н.В., Калашников Н.И. Тамканод: Общество и государство. – М., 1983.
Тюрин В.А. Колониализм и традиционное общество: яванский вариант// Восток. – 1993. - №1.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 308; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!