ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОГРЕСС И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ

Научное познание, его формы и методы

1. Наука как важнейшая форма познания мира. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. 

2. Методы эмпирического познания: наблюдение, измерение, срав­нение, эксперимент. Научные факты и методы их обобщения.

3. Методы теоретического познания: абстрагирование, анализ и синтез, индукция и дедукция, мо­делирование, идеализация, системный анализ, восхождение от аб­страктного к конкретному.

4. Формы научного познания и его этапы: проблема, гипотеза, концепция, теория,  идея. Структура научной теории. 

Общество. Основы социально-философского анализа

1 Общество как специфическая подсистема объективной реаль­ности. Социальная форма движения материи и ее особенности.

2 Философские концепции сущности общества. Общественное бы­тие и общественное сознание, и их соотношение.

3 Общество как система. Свойства социальных систем. Системообразующие признаки общества.

4 Диалектика объективного и субъективного в историческом процессе. Развитие общества как естественно-исторический процесс. Роль субъективного фактора в истории.

3.Материальное производство - основа общественного развития

1. Труд как необходимое и естественное условие существования общества. Общественное производство и его составляющие: материаль­ное производство и производство духовное.

2. Понятие способа материального производства и его структура:

а) производительные силы: вещественный и личностный элементы производительных сил;

б) структура производственных отношений.

3. Диалектика производительных сил и производственных отноше­ний.

4. НТП, его влияние на материальное производство.

Периодизация исторического процесса и типологизация общественно-исторических систем

1. Формационный подход к периодизации всемирной истории. По­нятие общественно-экономической формации, ее структура; базис и надстройка.

2. Единство и многовариантность исторического процес­са: понятия исторической эпохи и общественно-экономического уклада.

3. Цивилизационный подход к типологизации общественно-истори­ческих систем.

Социальная структура общества.

1. Понятие социальной структуры общества. Виды социальных общностей.

2. Элементы социальной структуры: классы, социальные группы и слои. Теория социальной стратификации и ее сущность. Понятие социальной мобильности.

3. Исторические формы общности людей: род, племя, народность, нация.

4. Семья в социальной структуре общества. Проблемы семьи и брака в современном обществе

Политическая система общества.

1 Политика как общественное явление.

2 Политическая система общества и ее основные элементы. Политическая власть и управление.

3 Государство как главный элемент политической системы, его происхождение, сущность и основные функции. Государство и право.

4 Типы государства и его формы. Структура государственной власти.

5 Правовое государство. Сущность демократии.

7.Духовная жизнь общества.

Общественное сознание: сущность и структура

1. Производство духовных ценностей, духовная жизнь общества, общест­венное сознание, их соотношение.

2. Структура общественного сознания и его элементы. Уровни общественного сознания: обыденное и теоретическое.

3. Общественная психология и идеология. Общественное мнение.

Массовое сознание.

4. Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь.

5. Формы общественного сознания.

1) Критерии выделения форм общественного сознания и их взаимосвязь;

2) Экономическое сознание к его значение;

3) Политическое и правовое сознание;

4) Нравственное сознание как регулятор человеческой жизне­деятельности. Роль социально-классового и общечеловеческого в морали;

5) Эстетическое сознание: сущность и структура. Искусство, его специфика и функции;

6) Религиозное и атеистическое сознание.

 

8.ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФИИ.

ОБЩЕСТВО И ЛИЧНОСТЬ

1. Философская концепция как методологическое основание наук о человеке. Философская антропология. Типы антропологических учений.

2. Биологическое и социальное в человеке. Сущность человека.

3. Роль социальной среды в формировании личности. Личность, коллектив, общество. Личность как объект и субъект общественной жизни.

4.Диалектика исторической необходимости и свобода личности. Роль народных масс и личности в истории.

 

КУЛЬТУРА И ЦИВИЛИЗАЦИЯ

1. Философское определение культуры. Сущность культуры, ее общечеловеческий характер. Взаимосвязь культуры и общества. Социодинамика культуры.

2. Антропогенный характер культуры. Культура как способ ду­ховного бытия индивида. Роль культуры в формировании личности.

3. Многообразие форм культуры. Диалектика общечеловеческого и национального в культурах различных народов.

4. Цивилизация как социокультурное явление и тенденции её развития.

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОГРЕСС И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ

1 Диалектика понятий "развитие", "прогресс" и "регресс" как отражение диалектики движения общества. Критерии общественного прогресса.

2 Основные этапы социального прогресса. Гуманистическое измерение как главная ценность общественного прогресса. Эволюция и революция в развитии общества, их взаимосвязь.

3 Противоречивый характер прогресса в различных социальных сферах и обострение системы глобальных проблем в современных условиях: эко­логической, сырьевой, энергетической, продовольственной, демогра­фической, религиозной, межцивилизационной, проблемы отчуждения и др.

4 Будущее человечества: переход к цивилизации нового типа через разрешение глобальных проблем и противоречий.

 

 


Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 234; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!