Шестой раздел тем. Пунктуация



1. ...Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание. знаки препинания– это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться. К. Г. Паустовский

2. Знаки препинания не есть что-то внешнее, постороннее к живой ткани языка: они сами как бы «вырастают» из языка, из необходимости как можно более полно и точно выразить в письменной речи передаваемый ими смысл. Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко

3. Функции абзаца тесно связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста, вместе с тем отражают и индивидуально-авторскую особенность оформления текста. Н. С. Валгина

4. Способность слова связываться с другими словами проявляется в словосочетании. И. И. Постникова

5. ...В пунктуации всякая ошибка приводит в той или иной мере к искажению смысла. А. Б. Шапиро

6. Пунктуационные знаки имеют своё определённое назначение в письменной речи. Как и каждая нота, пунктуационный знак имеет своё определённое место в системе письма, имеет свой неповторимый «характер». С. И. Львова

7. Письменная речь без знаков препинания или при неправильном, неполном, неточном их использовании очень трудна для понимания. Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко

8. Вопросительный знак обязывает слушателей к ответу. К. С. Станиславский

9. знаки препинания дают возможность сказать в письменной речи гораздо больше, чем записать буквами. Они помогают выразить различные смыслы и окрашивающие их чувства. Знаки, как и слова, говорят, и мы их читаем вместе со словами.  Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко

10. Умение ставить знаки препинания – неотъемлемая часть владения письменной речью, оно так же важно, как важно вообще умение выражать свои мысли в письменной форме.  Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко

 

Седьмой раздел тем. Функции языка

1. В слове «проявляется исключительная способность человека выражать гласно мысли и чувства свои, дар говорить, сообщать разумно...» В слове «не менее жизни, как и в самом человеке...» В. И. Даль

2. Нет мысли и нет думы, нет понятия без слов. В. И. Даль

3. Слово есть человеческая деятельность, передающая мысли и опыты одного человека другому. Л. Н. Толстой

4. Всякая мысль, выраженная словами, есть сила, действие которой беспредельно Л. Н. Толстой

5. …мы должны быть глубоко благодарны предшествующим поколениям, которые донесли до нас это наследие – образный, емкий, умный язык. В нем самом есть уже все элементы искусства: и стройная синтаксическая архитектура, и музыка слов, словесная живопись. С. Я. Маршак

6. Письменная речь воплощает в себе всё, чем богата жизнь: она приносит и новые знания, и опыт мудрости, и добрый привет близких людей, находящихся в разлуке с нами. Благодаря человеческой речи человеческий опыт не пропадает, а копится и передаётся из поколения в поколение. Г. Г. Гранник, С. М. Бондаренко

7. Язык подобен многоэтажному зданию. Его этажи — единицы: звук (фонема), морфема, слово, словосочетание, предложение, текст. И каждая из них занимает своё место в системе, каждая выполняет свою работу. М. В. Панов

8. Язык есть важнейшее средство человеческого общения. Без языка человеческое общение невозможно, а без общения не может быть и общества, а тем самым и человека. Без языка не может быть и мышления, т. е. понимания человеком действительности и себя в ней. А. А. Реформатский

9. Когда мы думаем и желаем передать кому–то то, что осознали, мы облекаем мысли в форму языка. А. А. Реформатский

10. Как орудие общения язык должен быть организован как целое, обладать известной структурой и образовать единство своих элементов как некоторая система. А. А. Реформатский

11. … язык может выражать эмоциональное состояние говорящего, волю, желания, направленные как призыв к слушающему. А. А. Реформатский

12. Язык – это то, благодаря чему, с помощью чего мы выражаем себя и вещи. Поль Рикёр

13. Некоторые учёные даже предлагают выделить два языка – устный и письменный, настолько большие различия существуют между устной и письменной речью. А. А. Мирошниченко

14. Литературный язык, которым мы пользуемся, - это подлинно драгоценнейшее наследие, полученное нами от предшествующих поколений, драгоценнейшее, ибо оно дает нам возможность выражать свои мысли и чувства и понимать их не только у наших современников, но и у великих людей минувших времен. Л. В. Щерба

15. Слово – эхо мысли. Гюстав Флобер

16. Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются. М. Е. Салтыков-Щедрин

17. Дар речи — одна из самых удивительных и самых человеческих способностей. Мы настолько привыкли постоянно пользоваться этим чудесным даром природы, что даже не замечаем, насколько он совершенен, сложен и загадочен.  Л. А. Введенская

18. ….язык не только лучший показатель общей культуры, но и лучший воспитатель человека. Четкое выражение своей мысли, богатый язык, точный подбор слов в речи формирует мышление человека и его профессиональные навыки во всех областях человеческой деятельности Л. А. Введенская

 


Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 335; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!