Курс 2 группа 194 специальность 29.02.05 Технология текстильных изделий (по видам)
Перечень учебных элементов содержания:
Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется в учебной аудитории; использование какого-либо оборудования не предусмотрено.
Вариант № 24
1. Теоретическое задание: ответить на вопросы:
1. Лексические ошибки и их исправление.
2. Словосочетания, их структура и виды.
2. Практическое задание:
1. Поставьте ударение в словах: отрочество, звонит (телефон), бряцать (оружием), названый (брат).
2. Раскройте скобки, определите род существительных:
Голову моют (шампунь).
На окна повесили (красивый) тюль.
У стены стоит (черный) рояль.
3. Исправьте ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов:
Прятаться за чужие широкие спины – дело недостойное.
Не стоит почивать на достигнутом.
Инструкция
1. Последовательность и условия выполнения задания (частей задания): задания могут выполняться в любой последовательности.
2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.
Министерство образования Тульской области
Государственное профессиональное образовательное учреждение Тульской области
«Болоховский машиностроительный техникум»
отделение в г. Киреевске
РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО на заседании методической кафедры общеобразовательного цикла Протокол № ___ от «_____» _____________ 2016 г. Заведующий методической кафедрой общепрофессионального цикла ___________ Д. А. Ващенко | УТВЕРЖДАЮ Заведующий отделением по учебной работе _________________ Лаур Г. В. «____» ___________________ 2016 г. |
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ
|
|
Курс 2 группа 194 специальность 29.02.05 Технология текстильных изделий (по видам)
Перечень учебных элементов содержания:
Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется в учебной аудитории; использование какого-либо оборудования не предусмотрено. Вариант № 25
1. Теоретическое задание: ответить на вопросы:
1. Изобразительно-выразительные возможности лексики: синонимы, антонимы, омонимы.
2. Способы связи слов в словосочетании.
2. Практическое задание:
1. Поставьте ударение в словах: агент, ампер, апартаменты, некролог.
2. От данных существительных образуйте глаголы и страдательные причастия прошедшего времени, поставьте ударения: ксерокопия, норма, пломба, премия.
3. Исправьте ошибки, связанные с неправильным употреблением деепричастного оборота:
Подъезжая к станции и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа.
Инструкция
1. Последовательность и условия выполнения задания (частей задания): задания могут выполняться в любой последовательности.
2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.
|
|
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
Перечень учебных элементов содержания:
Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется в учебной аудитории; использование какого-либо оборудования не предусмотрено.
Вариант № 26
1. Теоретическое задание: ответить на вопросы:
1. Словообразование как наука. Состав слова. Морфемный разбор слова.
2. Простое предложение.
2. Практическое задание:
1. Поставьте ударение в словах: упрочение, феномен, ходатайство, христианин.
2. Проспрягайте глаголы, расставьте ударение: баловать, облегчить.
3. Исправьте ошибки, связанные с употреблением фразеологических оборотов:
Он работал целый день, от зари до вечера.
Все решили, что ребенок родился в сорочке.
Инструкция
1. Последовательность и условия выполнения задания (частей задания): задания могут выполняться в любой последовательности.
2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
Перечень учебных элементов содержания:
Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется в учебной аудитории; использование какого-либо оборудования не предусмотрено.
Вариант № 27
|
|
1. Теоретическое задание: ответить на вопросы:
1. Способы словообразования. Словообразовательный разбор слова.
2. Сложное предложение.
2. Практическое задание:
1. Поставьте ударение в словах: включит, вручит, звонит, облегчит.
2. Запишите числа словами:
3128 пассажирами, город с 250 тысячами жителей.
3. Раскройте скобки, поставьте существительные в нужном падеже:
а) согласно (распоряжение, приказ, указание, решение);
б) по (истечение) срока, по (приезд) в город.
Инструкция
1. Последовательность и условия выполнения задания (частей задания): задания могут выполняться в любой последовательности.
2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 31
Перечень учебных элементов содержания:
Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется в учебной аудитории; использование какого-либо оборудования не предусмотрено.
Вариант № 28
1. Теоретическое задание: ответить на вопросы:
1. Словообразовательные нормы.
2. Текст, его строение. Типы текста.
2. Практическое задание:
1. Поставьте ударение в словах: квартал, ходатайство, премировать, задолго.
2. Запишите числа словами:
|
|
Расстояние в 1375 километров, 45 (градусный) мороз, 5000 (-ый) посетитель.
3. Исправьте ошибки в употреблении причастных оборотов:
а) В поросших лугах буйной растительностью водилось множество птиц.
б) Жителям пострадавшего села от наводнения была оказана своевременная помощь.
Инструкция
1. Последовательность и условия выполнения задания (частей задания): задания могут выполняться в любой последовательности.
2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 31
Перечень учебных элементов содержания:
Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется в учебной аудитории; использование какого-либо оборудования не предусмотрено.
Вариант № 29
1. Теоретическое задание: ответить на вопросы:
1. Морфология как наука. Самостоятельные и служебные части речи.
2. Синтаксические нормы.
2. Практическое задание:
1. Поставьте ударение в словах: валовой (доход), эксперт, танцовщица, завидно.
2. Запишите числа словами:
На 76 параллели, делегаты из 64 стран, городок с 384 тысячами жителей.
3. Исправьте предложения:
а) Факты говорят за возможность использования резервов.
б) Большая группа ученых была удостоена правительственными наградами.
Инструкция
1. Последовательность и условия выполнения задания (частей задания): задания могут выполняться в любой последовательности.
2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 31
Перечень учебных элементов содержания:
Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется в учебной аудитории; использование какого-либо оборудования не предусмотрено.
Вариант № 30
1. Теоретическое задание: ответить на вопросы:
1. Имя существительное, грамматические признаки.
2. Характеристика функциональных стилей речи.
2. Практическое задание:
1. Поставьте ударение в данных словах: сосредоточение, нефтепровод, жизнеобеспечение, издревле.
2. Раскройте скобки, определите род имен существительных:
Друг пьет только (черный) кофе.
В зале сидит (компетентный) жюри.
Чтобы крыша не текла, ее нужно покрыть (толь).
3. Поставьте существительные в форме родительного падежа множественного числа: бюллетень, комментарий, полотенце, селенье, солдат.
Инструкция
1. Последовательность и условия выполнения задания (частей задания): задания могут выполняться в любой последовательности.
2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1,
количество вариантов 31
Перечень учебных элементов содержания:
Условия выполнения практического задания: практическое задание выполняется в учебной аудитории; использование какого-либо оборудования не предусмотрено.
Вариант № 31
1. Теоретическое задание: ответить на вопросы:
1. Имя прилагательное, грамматические признаки.
2. Основные признаки научного и официально-делового стилей.
2. Практическое задание:
1. Поставьте ударение в словах: валовой, газопровод, заменявший, намерение.
2. Определите, нарушена ли лексическая сочетаемость в словосочетаниях:
две единственные дочери, сломать стеклянную вазу, ужасно удобная обувь, страшно красивое платье.
3. Исправьте ошибки, связанные с употреблением фразеологических оборотов:
Как бык на новые ворота.
В этом движении важную скрипку играют демократы.
Инструкция
1. Последовательность и условия выполнения задания (частей задания): задания могут выполняться в любой последовательности.
2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 386; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!