На участие во VII региональном конкурсе
Учитель физической культуры XXI века»
Автор: | Фамилия, имя, отчество | |
Место работы и должность, преподаваемый предмет | ||
Телефон для связи и E-mail | ( | |
| ||
Образование, название учебного заведения, факультета, время окончания | ||
Стаж педагогической работы | ||
Номинация | ||
Название конкурсного проекта (Тема) | ||
Сведения об участии в профессиональных конкурсах, время их проведения, результаты | ||
Потребность в материально-технических и личностных ресурсах для проведения занятий (возраст участников, их количество, инвентарь и др.) | ||
Фамилия, имя, отчество руководителя образовательного учреждения, № телефона |
С Положением о конкурсе и правилами его проведения ознакомлен (а).
Дата заполнения_______________________________________________________________________
Подпись заявителя ____________________________________________________________________
(ФИО расшифровать)
Подпись руководителя образовательного учреждения, подтверждающего направление участника на конкурс ______________________________________________________________________________
|
|
( ФИО расшифровать)
М.П.
Приложение 2
к положению о конкурсе
«Учитель физической культуры XXI века»
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ФИО участника Конкурса___________________________________________________________
| Оценка члена жюри | |||
1. Предложен новый вариант методики (технологии) проведения занятия с применением современного физкультурно-спортивного оборудования, тренажерных устройств, нестандартного оборудования и инвентаря | 0-8 | |||
2. Способы, формы и методы применения ИКТ на занятии | 0-7 | |||
3. Новые упражнения, новый комплекс упражнений, новые подвижные игры, новые варианты спортивных игр | 0-6 | |||
4. Использование музыкального сопровождения | 0-4 | |||
Максимальное количество баллов | 25 | |||
| ||||
1. Обладает педагогическим тактом, деликатен в общении, высказывания учителя построены грамотно и доступно для понимания, его отличает высокая культура речи | 0-3 | |||
2. Сохраняет самообладание даже в ситуациях с высокой эмоциональной нагрузкой | 0-2 | |||
3. Внешний вид соответствуют этическим нормам, при этом использует театрализованные образы в соответствии с темой и сюжетом занятия. | 0-5 | |||
4. Рабочее пространство учителя хорошо организовано. | 0-3 | |||
5. Своевременно вносит коррективы в намеченный план урока в зависимости от сложившейся ситуации. | 0-2 | |||
Максимальное количество баллов | 15 | |||
3. КОМПЕТЕНТНОСТЬ В ОБЛАСТИ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||
1. Умение создавать ситуации, обеспечивающие успех в учебной деятельности | 0-3 | |||
2. Умение создавать условия обеспечения позитивной мотивации и высокий эмоциональный настрой обучающихся | 0-4 | |||
3. Умеет активизировать творческие возможности обучающихся | 0-3 | |||
Максимальное количество баллов | 10 | |||
4. КОМПЕТЕНТНОСТЬ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ||||
1. Излагает материал в доступной форме в соответствии с дидактическими принципами | 0-3 | |||
2. Умеет организовать обучающихся для достижения запланированных результатов учебной деятельности | 0-4 | |||
3. Умеет сочетать методы педагогического оценивания, взаимооценки и самооценки обучающихся. | 0-3 | |||
Максимальное количество баллов | 10 | |||
Итог | 60 |
________________________________ Подпись члена жюри
|
|
Ответственный исполнитель:
Ведущий консультант управления
общего и дополнительного образования и воспитания
Департамента образования Ивановской области
________________Т.В. Румянцева
Начальник управления
общего и дополнительного образования и воспитания
Департамента образования Ивановской области
_________________С.А. Горошко
Заместитель начальника
Департамента образования
Ивановской области ______________ В.Ф. Лазарев
Начальник отдела правового обеспечения,
кадровой работы
и внутреннего финансового аудита
______________ Е.М. Чуенков
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 128; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!