ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО КОНКУРСА
Положение
О конкурсереферативных работ ГАП ОУ СО «Балаковского медицинского колледжа» по ПМ 04(07) «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» посвященное
Международному дню медицинской сестры
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Организаторами конкурса на лучший реферат по04(07) «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» является преподаватели цикловой медицинской комиссии «Основы сестринского дела».
ЦЕЛЬ КОНКУРСА
2.1.Выявление способностей, обучающихся к исследовательской работе.
2.2. Поддержка и поощрение исследовательской работы обучающихся.
2.3Активизация творческой деятельности обучающихся.
Задачи конкурса:
- развитие творческих способностей и познавательной активности обучающихся;
- предоставление обучающимся возможности соревноваться в масштабе, выходящем за рамки обучающей программы
- выявление и поддержка мотивированных, способных и одаренных обучающихся.
Предмет конкурса:
На конкурс представляются реферативные работы студентов. Реферат может быть, как информационно-описательным, так и с элементами исследовательской деятельности.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
3.1. К участию в Конкурсе допускаются обучающиеся первого курса специальности «Лечебное дело» и второго курса специальности «Сестринское дело».
3.2. Обучающиеся допускаются к участию в Конкурсе исключительно на добровольной основе.
3.3. Участники Конкурса предоставляют реферативную работу на бумажном носителе отпечатанном виде за 7 дней до даты конкурса, для оценки качества оформления и содержания реферативных работ.
|
|
|
3.4. В приемной Контрольно-счетной палаты регистрируются поступившие заявки с рефератами.
3.5. Победители Конкурса определяются жюри, состав которой утверждается организаторами Конкурса.
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Единолично участником Конкурса представляются следующие документы:
- тексты рефератов
ВЫБОР ТЕМЫ, СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЯ РЕФЕРАТА
5.1. Темы для рефератов разрабатывают преподавателиПМ 04(07) «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными», с учетом реализации соответствующей образовательной программы. Темы рассматриваются и утверждаются на цикловой комиссии.
5.2. Тема реферата может быть предложена как преподавателем, так и обучающимся ПМ 04(07) «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными». Во втором случае требуется ее согласование с руководителем. В процессе работы над рефератом допускается корректировка выбранной темы с последующим утверждением на цикловой комиссии.
|
|
|
5.3. Тема должна быть сформулирована грамотно с литературной точки зрения. В названии реферата следует определить четкие рамки рассмотрения темы, которые не должны быть слишком широкими или слишком узкими. Следует по возможности воздерживаться от использования в названии спорных с научной точки зрения терминов, излишней наукообразности, а также от чрезмерного упрощения формулировок, желательно избегать длинных названий.
5.4. Основные характеристики оформления рефератов:
Ø целевая направленность
Ø четкость построения
Ø логическая последовательность изложения материала
Ø краткость и точность формулировок
Ø грамотное оформление.
СТРУКТУРА РЕФЕРАТА
Ø Титульный лист
Ø План (содержание или оглавление) с указанием страниц.
Ø Введение
Ø Основная часть
Ø Заключение
Ø Список использованной литературы
Ø Приложения (документы, иллюстрации, таблицы, схемы)
5.6.АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ РЕФЕРАТА.
1. Вводная часть:
Ø обоснование выбора темы и актуальная связь с настоящим, значимость в будущем;
Ø новые, современные подходы к решению проблемы;
|
|
|
Ø наличие противоречивых точек зрения на проблему в науке и желание в них разобраться;
Ø личные мотивы и обстоятельства возникновения интереса к данной теме.
2. Основная часть:
Ø суть проблемы или изложение объективных сведений по теме реферата;
3. Заключение:
Ø основные выводы;
Ø результаты проделанной работы и значимость ее для автора;
перспективы продолжения работы над темой.
5.7.Оформление работы начинается с первой страницы (обложки) – с титульного листа (он не нумеруется). Нумерация страниц начинается с третьей, номер проставляется в верхней части листа, в центре поля.
5.8.Объем реферата не должен превышать 10-15 листов печатного текста.
5.9.Работа выполняется на одной стороне листа с полями не менее 3,0 см слева и 1,5 см справа, 2,0 см сверху и 2,0 см снизу.
5.10.Не допускаются помарки, исправления.
5.11.Шрифт TimesNewRoman№ 14, межстрочный интервал -1,5.
5.12.В тексте не допускается сокращение слов, выражений, названий работ, фамилий авторов, если такие сокращения не являются общепринятыми.
5.13.Каждая глава начинается с нового листа.
5.14.Название параграфа отделяется от названия главы или предыдущего параграфа пустой строкой.
5.15.Использованные источники (не менее 3-х): книги, монографии, статьи и др. - располагаются в алфавитной последовательности.
|
|
|
5.16.Таблицы, схемы, тесты, анкеты, авторские разработки и другой материал помещается в приложении после библиографического списка.
5.17.Заключительным этапом выполнения реферата является его защита, которая предполагает публичное выступление с результатами исследования.
6.ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РЕФЕРАТА
6.1.Руководителем реферата является преподаватель колледжа или внешний представитель, специализирующийся в области знания, соответствующего выбранной теме.
6.2.Деятельность руководителя включает в себя:
- предложение и (или) корректировка темы реферата;
- обсуждение содержания и плана реферата;
- рекомендации по подбору источников необходимой информации;
- планирование и контроль за работой над рефератом;
- написание отзыва, содержащего анализ реферата и оценку исследовательских качеств учащегося, проявленных в ходе выполнения работы.
6.3Выполненный реферат сдается руководителю для проверки и написания отзыва не позднее чем за 10 учебных дней до его предполагаемой защиты.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕФЕРАТА
7.1.Представленный для составления отзыва реферат оценивается в соответствии с требованиями:
Ø актуальность и оригинальность темы;
Ø степень самостоятельности и глубины аналитических выкладок во вводной и заключительной частях;
Ø объем исследованной литературы и других источников информации;
Ø стиль и грамотность изложения;
Ø соблюдение требований к оформлению реферата;
Ø четкость рамок исследуемой проблемы (недопустима как излишняя широта, так и узкая ограниченность);
Ø сочетание емкости и лаконичности формулировок;
Ø адекватность уровню обучающегося учебно-исследовательской работы (недопустимы как чрезмерная упрощенность, так и излишняя наукообразность, а также использование спорной, с научной точки зрения, информации).
7.2.Выступление обучающегося оценивается на основе следующих требований:
Ø соблюдение структуры выступления;
Ø соблюдение регламента;
Ø умение завоевать внимание аудитории и поддерживать его на протяжении всего выступления;
Ø лаконичность и аргументированность;
Ø адекватность громкости и темпа;
Ø адекватность языка и стиля;
Ø уверенность и убедительность манеры изложения.
7.3. Помимо общих критериев, оценивается степень освоения у обучающегося в ходе подготовки и защиты реферата общих и профессиональных компетенций, предусмотренных ПМ 04(07) «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными», по которой выполнен реферат.
7.4. Общий балл за реферат складывается избаллов реферата на основе требований к нему и оценки выступления обучающегося. При оценке реферата рекомендуется использовать показатели и критерии, приведённые в Приложении 1.
7.5. Общий балл объявляется обучающему с необходимыми пояснениями.
ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ РЕФЕРАТА
8.1. Предварительная защита реферата осуществляется в группе напрактическом занятии согласно расписанию учебных занятий.
8.2. Срок защиты реферата устанавливает преподаватель профессионального модуля, которой соответствует тема реферата.
8.3. Защита реферата проводится в устной форме за счет учебного времени, отведенного на изучение профессионального модуля.
8.4. Обучающиеся могут задавать докладчику вопросы и принимать участие в обсуждении доклада. Преподаватель даёт заключение и оценку реферату после его обсуждения. Он разъясняет те вопросы, на которые не смог ответить автор реферата, освещает те вопросы, которые недостаточно полно были освещены в реферате и прениях.
8.5. Выступление обучающегося с докладом по теме реферата, должно
соответствовать требованиям к устным ответам и содержать:
- обоснование актуальности темы;
- изложение поставленных в нем целей и задач;
- краткий обзор изученных источников и использованной литературы;
- описание структуры основной части;
- сообщение об итогах выполненной работы и полученных выводах;
- продуманную демонстрацию иллюстративного материала (в тех случаях, где это требуется). Выступление ограничивается по времени - примерно 10 минут.
8.6. При защите презентации выступающий использует электронную презентацию в соответствие с темой реферата. Требования к оформлению презентации Приложение 2.
8.7. Лучшие реферативные работы предоставляются на итоговый конкурс реферативных работ ПМ 04(07) «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» посвященное Международному дню медицинской сестры.
8.8.Лучшие рефераты, представляющие собой учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных (демонстрационных) пособий, с согласия автора.
ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО КОНКУРСА
реферативных работ ПМ 04(07) «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» посвященное Международному дню медицинской сестры.
9.1.Жюри оценивают обучающихся в соответствие с п. 7 и п.8.
9.2. Жюри подводит итоги Конкурса в течение 1 (одного) рабочего дня с момента окончания приема работ.
9.3. В случае непредоставления документов, указанных в п.4 данного Положения, рефераты жюри Конкурса не рассматриваются.
9.4. Результаты Конкурса и решение жюри заносятся в протокол, который подписывается членами жюри.
9.5. Победители Конкурса награждаютсядипломами I, II и III степени.
9.6.Участники конкурса, не занявшие призовые места, получают Сертификаты участников.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 80; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!