Условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Южно-Уральский государственный технический колледж»
Программа учебной дисциплины История
Для студентов заочной формы обучения
для специальностей:
– 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (базовая подготовка, УП-2012)
– 190103 Автомобиле - и тракторостроение (базовая подготовка, УП-2012)
– 120714 Земельно - имущественные отношения (базовая подготовка, УП-2012)
– 270813Водоснабжение и водоотведение (базовая подготовка, УП-2012)
– 270843 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий (базовая подготовка, УП-2012)
– 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (базовая подготовка, УП-2012)
– 210723 Сети связи и системы коммутаций (базовая подготовка, УП-2012)
– 230401 Информационные системы (базовая подготовка, УП-2012)
Методические указания и контрольные задания по учебной дисциплине История для студентов заочной формы обучения
Для специальности 120714 Земельно-имущественные отношения
Челябинск, 2013 г.
| Программа составлена в соответствии с Федеральным образовательным стандартом по специальностям: 270802, 190103, 120714 270813, 270843, 151031, 210723, 230401 СОГЛАСОВАНО Зав. заочным отделением ________ В.И.Ермаковой «__»__________20 г. | ОДОБРЕНО Предметной (цикловой) комиссией СГД Протокол № от «__»_________20 г. Председатель ПЦК М.С.Варганова | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по НМР __________Т.Ю.Крашакова «__»_________20 г. |
|
|
|
Автор: Коротыч О. В., преподаватель Южно-Уральского
государственного технического колледжа
СОДЕРЖАНИЕ
| стр. | |
| 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
| 2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
| 3. условия реализации учебной дисциплины | 13 |
| 4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 15 |
| 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАзаниЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ | 16 |
Паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
История
Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы согласно ФГОС по специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений;190103 Автомобиле- и тракторостроение; 120714 Земельно-имущественные отношения; 270813Водоснабжение и водоотведение; 270843 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий; 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования; 210723Сети связи и системы коммутаций; 230401 Информационные системы.
|
|
|
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ.02.)
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;
-выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);
-сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в.;
-основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
|
|
|
-назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;
-роль науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
-содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
- максимальной учебной нагрузки студентов - 56 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 6 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 50 часа.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов | ||
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 56 | ||
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 6 | ||
| в том числе: | |||
| практические занятия | - | ||
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 50 | ||
| в том числе: | |||
| - Изучение учебной литературы и работа с различными источниками информации (в т.ч. Интернет-ресурсами) | 15 | ||
| - работа с документами | 11 | ||
| - составление схем и заполнение таблиц | 11 | ||
| -составление конспекта и подготовка ответов на вопросы | 13 | ||
| -контрольная работа для специальности 120714 Земельно-имущественные отношения | |||
| Итоговая аттестация в форме зачета
| |||
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
История
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | ||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Раздел 1. Россия и мир в конце 70-80 годах ХХ века | 7 | |||
| 1.1. Последний этап холодной войны | Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | ||||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 1.2. СССР в конце 70-х начале 80 годов | Содержание учебного материала | - | ||
| Практические занятия | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 1.3. Преобразования в СССР 1985-1989 | Содержание учебного материала | - | ||
| Практические занятия | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| Самостоятельная работа обучающихся по разделу 1. Россия и мир в конце 70-80 годах ХХ века. Изучение учебной литературы и других источников информации. Работа с документами, составление схем и заполнение таблиц. Составление конспекта и подготовка ответов на вопросы по темам: «Последний этап холодной войны», «СССР в конце 70-х начале 80 годов», «Преобразования в СССР 1985-1989» | 7 | |||
| Раздел 2. Россия в постпеперестроечный период | 10 | |||
| 2.1. Периодизация современной истории | Содержание учебного материала практического занятия | 1
| ||
| 1. | Определение парадигм мира после холодной войны, рассмотрение карты мира в конце XX - начале XXIвека, оценка глобализации современного мира | |||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 2.2. «Парад суверенитетов»
| Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 2.3 Политические кризис начала 90-х | Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 2.4 События 1989-1991гг. в странах Восточной Европы | Содержание учебного материала | 1 | ||
| 1. | Изучение событий, связанных с разрушением организации стран Варшавского договора, рассмотрение событий в Польше, Венгрии, ГДР, Чехословакии, анализ причин и последствий падения авторитарно-бюрократических режимов. | |||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| Самостоятельная работа обучающихся по разделу 2. Россия в постпеперестроечный период. Изучение учебной литературы и других источников информации. Работа с документами, составление схем и заполнение таблиц. Составление конспекта и подготовка ответов на вопросы по темам: ««Парад суверенитетов», «Политические кризис начала 90-х», «События 1989-1991гг. в странах Восточной Европы» | 8 | |||
| Раздел 3. Российская Федерация и мир (1992—1993) |
| 12 | ||
| 3.1 Конституционный кризис 1992-1993 | Содержание учебного материала | 1 | ||
| 1. | Анализ предпосылок политического противостояния в стране, изучение мнений о причинах конституционного кризиса, хронологии политического кризиса, отставки Правительства Гайдара, выступления Ельцина и назначение Черномырдина, попытки импичмента, оценивание апрельского референдума и конституционного совещания, разгона Верховного Совета, рассмотрение поэтапной конституционной реформы, проектов Конституции РФ | |||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 3.2 Социально-экономическое развитие России в начале 90-х годов | Содержание учебного материала | - | ||
| Практические занятия | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 3.3 Обновление федерального устройства России | Содержание учебного материала | 1 | ||
| 1. | Изучение «Договора о разграничении предметов ведения и полномочий между федеральными органами государственной власти Российской Федерации и органами власти суверенных республик в составе Российской Федерации», его сущности и последствий для политического развития страны, рассмотрение позиции Татарстана и Чечни, оценки ведущих Европейских стран и США федерального устройства России | |||
| Практические занятия | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 3.4 Международные отношения в начале 90-х годов | Содержание учебного материала | - | ||
| Практические занятия | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Самостоятельная работа обучающихся по разделу 3. Российская Федерация и мир (1992—1993) Изучение учебной литературы и других источников информации. Составление конспекта и подготовка ответов на вопросы. Работа с документами, составление схем и заполнение таблиц по темам: «Социально-экономическое развитие России в начале 90-х годов»,«Международные отношения в начале 90-х годов» | 10 | |||
| Раздел 4. Российская Федерация (1994—1999) |
| 11 | ||
| 4.1 Экономическое развитие Российской Федерации в 1994—1999 | Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 4.2 Внутриполитическая ситуация в России в 1994—1999
| Содержание учебного материала | 1 | ||
| 1. | Анализ результатов парламентских выборов 1993, 1995 года, рассмотрение многопартийности в России 90-х годов, результатов президентских выборов 1996, деятельности правительств РФ и их состава 1996-1999.Рассмотрение причин, развития событий и последствий первой чеченской войны. Межвоенного периода (1996-1998) | |||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 4.3. Внешняя политика Российская Федерация 2 половины 90-х годов | Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 4.4 Ситуация в социальной и духовной сферах России 2 половины 90-х годов ХХ века. | Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| Самостоятельная работа обучающихся по разделу 4. Российская Федерация (1994—1999). Изучение учебной литературы и других источников информации. Работа с документами, составление схем и заполнение таблиц по темам: «Экономическое развитие Российской Федерации в 1994—1999», «Внешняя политика Российская Федерация 2 половины 90-х годов», «Ситуация в социальной и духовной сферах России 2 половины 90-х годов ХХ века» | 10 | |||
| Раздел 5. Российская Федерация 2000-2008 |
| 9 | ||
| 5.1. Политическая глобализация на рубеже ХХ-ХХ I века | Содержание учебного материала | 1 | ||
| 1. | Рассмотрение проблемы международного терроризма и совместных усилий по борьбе с ним, характеристика деятельности Шанхайская организация сотрудничества, изменений в Европейском Союзе, оценка деятельности Совета Безопасности ООН и США в международных столкновениях. | |||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 5.2 Политическое развитие РФ 2000-2008 | Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 5.3 Социально-экономические преобразования 2000-2008 года в РФ | Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| Самостоятельная работа обучающихся по разделу 5. Российская Федерация 2000-2008 Изучение учебной литературы и других источников информации. Работа с документами, составление схем и заполнение таблиц по темам: «Политическое развитие РФ 2000-2008», «Социально-экономические преобразования 2000-2008 года в РФ», «Развитие культуры в 1 десятилетие ХХ I века» | 8 | |||
| Раздел 6 . Современный мир |
| 7 | ||
| 6.1.Экономическое развитие мира и России с 2008 года
| Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| 6.2. Президентство Д. Медведева | Содержание учебного материала | - | ||
| Практическое занятие | - | |||
| Семинарское занятие | - | |||
| Контрольная работа | - | |||
| Самостоятельная работа обучающихся по разделу 6 . Современный мир Изучение учебной литературы и других источников информации. Работа с документами, составление схем и заполнение таблиц по темам: «Экономическое развитие мира и России с 2008 года », «Президентство Д. Медведева» | 7 | |||
| Всего: | 56 | |||
условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!