Объем часов преддипломной практики



Продолжительность рабочего дня обучающихся во время работы на предприятиях (ор­ганизациях) устанавливается в соответствии с действующим законодательством и норма­тивными актами органов управления учебными заведениями.

В соответствии с действующим учебным планом по специальности 38.02.01 преду­сматриваются следующая практика:

 

№ п. п. Вид практики Семестр Продолжительность в неде­лях/часах
Преддипломная практика 6 4/144

Итоговая аттестация в форме защиты отчета по преддипломной практике

 

Примерный тематический план прохождения преддипломной практики

 

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала Объем часов/дней
1 2 3

 

1. Введение

Содержание учебного материала: 12/2
Рассматривается значение бухгалтерского учета на предприятии, задачи, предмет и метод бухгалтерского учета, дается характеристика современного состояния рассматриваемой проблемы (актуальность рассматриваемой темы), определяются и обосновываются цель, задача и объект, и предмет исследования, а также применяемые методы исследования и информационные источники. Объем введения может быть около 3 страниц.  

2. Обзор литературы

Содержание учебного материала: 18/3
Работа по сбору и подготовке теоретического, нормативного и методического ма­териала определяется содержанием первого раздела «Обзор литературы», имеющего, как правило, теоретический характер. В ходе практики должны быть установлены источники информации для подготовки этой части работы (законодательные акты, нормативные до­кументы, учебники и учебные пособия, монографии и другие научные издания, статьи теоретико-методологического профиля в периодических изданиях). Нормативная база должна включать документы в редакции, действующей в период прохождения практики. Особое внимание следует уделять монографическим исследованиям, учено-методическим пособиям, материалам научно-практических конференций и семинаров, опубликованным в последние годы.  В процессе подготовки этой части работы должен быть определен по­рядок обобщения теоретических материалов и отражения их в тексте с использованием цитат, таблиц, схем, рисунков, диаграмм и т.д. Все рассматриваемые точки зрения должны быть обобщены и на их основании сделаны собственные выводы.  

3.Организационно-экономическая характеристика

Содержание учебного материала: 18/3
Дается характеристика объекта исследования, рассматривается краткая природно-экономическая характеристика хозяйства, по материалам которого будет выполняться выпускная квалификационная работа. В содержании данного раздела обычно рассматриваются следующие вопросы: ме­стоположение хозяйства, его организационно - правовая структура, природно-климатические условия производства с точки зрения влияния их на размеры отраслей и эффективность функционирования предприятия, его специализация, обеспеченность зе­мельными, трудовыми ресурсами, а также основными фондами и эффективностью их ис­пользования. В данном разделе также изучается общее финансовое положение предпри­ятия, рассчитываются показатели финансовой устойчивости. Здесь же целесообразно рас­смотреть и эффективность производства в целом по хозяйству. Исследуемые показатели рассматривают как минимум за 3 года.  

4.Раздел бухгалтерского учета

Содержание учебного материала: 30/5
В третьем разделе работа по сбору и обработке практических данных осуществля­ется непосредственно по материалам объекта исследования (организации). При этом оп­ределяются источники получения информации (первичные документы, учетные регистры, внутренняя или сводная отчетность и т.д.), способы обработки и отражения информации (таблицы, графики, диаграммы, рисунки, формулы расчетов и т.д.), порядок формирова­ния сводных и аналитических данных в тексте работы и в приложениях к ней. Примерный план раздела по бухгалтерскому учету может быть представлен следующим образом: - Методологические основы и задачи учета: указываются основные нормативные документы, касающиеся изучаемой темы, дается характеристика Учетной политики организации, структуры бухгалтерского аппарата, а также дается перечень задач, стоящих перед данным объектом учета. - Анализ первичной учетной документации: рассматривается документооборот, порядок ведения первичных учетных документов по исследуемой теме. При этом один экземпляр каждого первичного учетного документа должен быть представлен в приложении. - Анализ синтетического и аналитического учета: дается характеристика счета и субсчета, по которому ведется исследование, дается анализ учета затрат на исследуемом аналитическом счете в разрезе статей затрат, представляется схема корреспонденции счетов за определенный период (год), рассматри­вается состояние и порядок ведения регистров синтетического и аналитического учета. - Определение себестоимости 1 ц. продукции (если тема связана с себе­стоимостью): подробно рассматривается методика расчета себестоимости единицы про­дукции (зерна, молока). -Бухгалтерская отчетность; необходимо рассмотреть конкретную форму бухгалтерской отчетности по своей теме. - Совершенствование учета; студенту необходимо предложить конкретные пути по совершенствованию учета по своей теме. В разделе по бухгалтерскому учету должны быть указаны недостатки и замечания по ведению бухгалтерского учета в свете действующих нормативных актов, поэтому ис­следование следует начинать с изучения нормативных актов и научной литературы обучающийся должен отразить свое отношение к исследуемой проблеме. Объем данной главы может составлять до 20 страниц. В конце главы делается вы­вод по ведению бухгалтерского учета с конкретными замечаниями и предложениями.  

5. Раздел анализа (налогов)

Содержание учебного материала: 30/5
Анализ хозяйственной деятельности включает совокупность расчетно-аналитических действий для обеспечения решения поставленных задач. Назначением этого раздела является подробное раскрытие практического состоя­ния проблемы (темы исследуемого процесса или явления). Анализируется динамика про­изводственных экономических показателей (проводится анализ хозяйственной деятельно­сти предприятия), выявляются и классифицируются факторы, влияющие на показатели экономического развития. 1. Примерный план раздела по анализу: 1.1 Анализ современного состояния (в зависимости от темы). Избранная обучающимся тема выпускной квалификационной работы может потребовать проведения анализа по одному из следующих направлений: - анализ технико-организационного уровня и других условий производства (анализ показателей научно-технического уровня производства; анализ по­казателей уровня организации производства и труда; анализ показателей уровня управления хозяйственной деятельностью); - анализ использования основных средств (анализ обеспеченности предпри­ятия основными средствами; анализ использования производственной мощности предприятия; анализ эффективности использования основных производственных фондов); - анализ использования материальных ресурсов (анализ обеспеченности про­изводства материальными ресурсами; анализ эффективности использования материальных ресурсов); - анализ использования трудовых ресурсов предприятия (анализ: обес­печенности предприятия трудовыми ресурсами; анализ использования фон­да рабочего времени; анализ производительности труда; анализ фонда зара­ботной платы); - анализ и управление объемом производства и продаж (обоснование и оценка эффективности ассортиментных программ; анализ структуры и дина­мики объема продаж; анализ обновления продукции и ее качества; анализ ритмичности производства; факторный анализ объема производства и про­даж); - анализ и управление затратами (структурно-динамический анализ затрат; анализ прямых и косвенных затрат; факторный анализ себестоимости про­дукции; анализ затрат на 1 рубль продукции и рентабельности затрат); 1.2 Анализ эффективности производства (использования): Важное место в этом подразделе отводится изучению факторов, влияющих на изменение показателей и характеризующих состояние рассматриваемой проблемы. Для этого могут использоваться статистические, экономико-математические и бухгалтерские методы исследования. Широкое распространение получили методы груп­пировок, индексный, корреляционно-регрессионный и метод факторного анализа. 1.3 Резервы роста: В содержании данного подраздела должны быть отражены и обоснованы меры, на­правленные на положительное влияние на экономику объекта исследования, которые в конечном итоге приведут к росту эффективности всего производства (резервы повышения производства продукции растениеводства или животноводства, резервы роста эффектив­ности использования основных средств и т.д.). В разделе анализа обязательно должны использоваться традиционные и экономико-математические методы обработки данных, составляться аналитические таблицы, гра­фики, схемы, уравнения зависимости на фактических материалах выбранного предприятия (региона), исследоваться современное состояние изучаемой проблемы. Экономические показатели рассматриваются в динамике как минимум за последние три года, однако показатели, которые подвержены существенным колебаниям, целесооб­разнее рассмотреть за последние 5-10 лет. Для оценки их уровня производится сравнение с данными экономически развитых хозяйств, расположенных в схожих природно-экономических условиях, средними данными по району (области), нормативными ве­личинами. Также определяется количественная величина абсолютных и относительных отклонений показателей в динамике с использованием методов вертикального и горизон­тального анализа. При анализе современного состояния изучаемой проблемы специфические условия ведения хозяйства могут привести к более детальному исследованию отдельных ее вопро­сов, имеющих первостепенное значение для развития предприятия. Раздел анализа должен быть проиллюстрирован графиками, диаграммами. Таблицы в разделе не переносятся на следующую страницу. Если таблица занимает больше, чем 1 страницу, ее необходимо перенести в приложение, а в тексте сделать ссылку (например, «в таблице 4.2 представлена динамика валового сбора зерновых (прил. 12)»). 2. Примерный план раздела по налогообложению предприятия: 2.1.Анализ налогообложения на предприятии (по теме) 2.2. Расчёт налогов по срокам начисления и уплаты. 2.3. Расчёт страховых взносов в социальные ВБФ по срокам начисления и уплаты. (по теме) 2.4. Анализ источников уплаты налогов и страховых взносов. (по теме) 2.5. Изучение учёта по счетам 68 и 69. (по теме) 2.6. Работа по составлению бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов, страховых взносов, пени и штрафов. 2.7. Заполнение платёжных поручений по налогам и страховым взносам. 2.8. Анализ прохождения платёжных поручений по расчётно-кассовым банковским операциям. Объем данной главы может составлять до 20 страниц. В конце главы формулируется общий вывод, в котором в сжатом виде отмечается уровень развитости исследуемой проблемы и основные факторы, влияющие на ее масштабы.  

 

6.Выводы и предложения

Содержание учебного материала: 18/3
Это завершающая часть отчета, в которой отражаются результаты исследования, выводы и предложения, направленные на совершенствование учетной, контрольной и аналитический работы в исследуемой организации. Заключение должно быть связано с основной частью и вытекать из нее. Не допус­кается излагать заключение как продолжение исследуемых в работе вопросов, использо­вать таблицы, рисунки и т.п. Список литературы должен быть оформлен в соответствии с ГОСТом и содержать сведения об источниках, использованных при написании отчета. Количество источников должно быть не менее 25, включая нормативные акты. В состав приложений должны быть включены копии первичных документов, учетных регистров, форм бухгалтерской и внутренней отчетности, аудиторских заключе­ний и отчетной информации, подготавливаемой внутренними аудиторами финансо­во-кредитного учреждения. В тексте отчета следует делать ссылки на приложения, распо­лагая их в порядке появления ссылок в тексте. Результаты практики оформляются письменно в виде отчета и подлежат защите.    

7.Оформление отчета

Содержание учебного материала: 18/3
Объем отчета - не менее 50 печатных страниц (без списка использованной литера­туры и приложений). Текст отчета должен быть отредактирован и напечатан через 1,5 ин­тервала шрифтом 14 пт с соблюдением правил оформления работ, предусмотренных ГОСТом. Содержание включает в себя все разделы, имеющиеся в отчете о практике, с ука­занием номеров страниц начала каждого раздела и подраздела.  

ВСЕГО:

144

 

ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

Примерный план написания  отчета по преддипломной практике

1. Введение: определение целей и задач, программы работы, краткий обзор имеющейся литерату­ры данных по теме исследования

2. Глава 1: сбор теоретического, нормативного и методического материала, раскрывающего опре­деленную тематику

3. Глава 2:описание места прохождения практики, законодательная база, регламентирующая дея­тельность организации, нормативные документы, миссия организации структура организации (иерархия отделов, их основные функции, численность персонала и др.), описание организации работы

4. Глава 3-4: персональная деятельность обучающегося в организации - перечень работ, выполненных в процессе практики. Описание и резуль­таты исследования, если таковое проводилось. Описание практических задач, решаемых обучающимся за время прохождения исследовательской практики.

5. Заключение: выводы по проделанной работе, результаты исследования, описание навыков, при­обретенных за время практики, предложения и рекомендации обучающегося, сделанные в ходе практики

6. Список использованной литературы

7. Приложения

 

Описание разделов отчета

1. Введение :указываются :

- цели и задачи практики - предмет и объект исследования (по теме ВКР)

- источники информации

Объем введения может быть около 3 страниц

 

2. Глава 1. Обзор литературы

В этом подразделе рассматриваются теоретические основы избран­ной темы работы с позиций современных достижений экономической науки. Критически оцениваются опубликованные в печати ра­боты отечественных и зарубежных авторов по исследуемому вопросу, если они носят противоречивый характер. Если по теме работы сущест­вуют различные позиции ученых или имеются сведения о различных путях (способах) практического решения данной проблемы, то студент должен определить свое отношение, сформулировать свою позицию, обосновать свою точку зрения, которая может совпадать с чьим-то мне­нием, а может и не совпадать и быть противоположной или оригиналь­ной. В этом случае обоснование должно быть развернутым, базировать­ся на теоретической основе и иметь практическое подтверждение.

Собственное мнение обычно высказывается с употреблением местоимения «мы»: «Мы полагаем, что ...», «Мы считаем, что ...». Или без него, что уместно, как правило, в начале предложения: «Полагаем, что ...», «Считаем, что ...». Часто употреблять местоимения в тексте не рекомендуется.

          Обзор литературы не должен носить политической окраски, главное его назначение - определить (указать, сформулировать) теоре­тические и методологические основы решения проблемы, взятой в каче­стве темы ВКР.

В данном разделе после каждой цитаты нужно указать ссылку на источник, например [2, с. 58], т. е. данный ис­точник находится в списке используемой литературы под номером 2, а цитата взята с 58 страницы. На каждой странице должно находиться не менее 3-4 высказываний.

Объем обзора литературы - примерно 10-12 страниц. В конце главы делается вывод на основании поставленной проблемы.

 

  1. Глава 2. Организационно-экономическая характеристика

В данной  главе рассматривается краткая природно-экономическая характеристика хозяйства, по материалам которого выполняется ВКР.

Данный раздел позволяет ознакомиться с природным, трудо­вым, материальным потенциалом предприятия, на основе которого бу­дут разрабатываться меры по разрешению изучаемой проблемы.

В содержании данного раздела обычно рассматриваются сле­дующие вопросы: местоположение хозяйства, его организационно- правовая форма, организация производства и управления (производст­венная и организационная структура предприятия, организационная структура бухгалтерского аппарата)

В данной главе необходимо отразить природно-климатические условия производства с точки зрения влияния их на размеры отраслей и эффективность функционирования предприятия, его специализацию, обеспеченность земельными, трудовыми ресурсами, а также основными и оборотными фондами и эффективностью их использования. Здесь же целесообразно рассмотреть и эффективность производства в целом по хозяйству. Исследуемые показатели рассматривают  за 3 года.

Условия производства можно разделить на три группы:

а) месторасположение хозяйства;

б) природные и климатические условия;

в)   экономические условия производства.

В данном разделе обязательными должны быть следующие таб­лицы.

 

 

Таблица 1 - Состав и структура земельных ресурсов

Показатели

20_ г.

20_ г.

20_ г.

Отклоне­ние (+,-)

га % га % га %
Общая земельная площадь, в т.ч. сельскохозяйственных угодий из них: пашня сенокосы пастбища Несельскохозяйственные угодья              

 

 

Таблица 2 - Состав и структура трудовых ресурсов

Показатели

20 г.

20_ г.

20 г.

Отклонение

чел. % чел. % чел. %
Всего в т.ч. работники с.-х. производства, из них: рабочие постоянные в т.ч. трактористы-маши­нисты операторы скотники Работники сезонные и временные Служащие из них: руководители специалисты              

 

Таблица 3 - Обеспеченность предприятия трудовыми ресурсами

Показатели 20__ г. 20_ г. 20_ г. Отклонение (+,-)
Среднегодовая числен­ность работников всего, чел. в т.ч. работники, занятые в с.-х. производстве Наличие работников на 100 га с.-х. угодий, чел. Наличие работников на 100 га пашни, чел. Нагрузка на 1 работника с.-х. угодий, га. Нагрузка на 1 работника пашни, га        

 

Таблица 4 - Состав и структура основных средств

Показатели

20_ г.

20_ г.

20_ г.

Откло­нение

(+,-)

тыс. руб. % тыс. руб. % тыс. руб. %
Здания Сооружения Машины Транспортные средства Производственный и хозяйственный инвентарь Продуктивный скот Многолетние наса­ждения Итого              

 

Таблица 5 - Показатели эффективности использования основных средств

Показатели 20_ г. 20_ г. 20_ г. Темп роста, %
Среднегодовая стоимость основ­ных средств на предприятии, тыс. руб. Денежная выручка, тыс. руб. Фондоотдача, руб. Фондоемкость, руб. Прибыль (+), убыток (-) от про­дажи, тыс. руб. Уровень рентабельности (+), убы­точности (-) основных средств, %        

 

Таблица 6 - Состав и структура оборотных средств


 

Показатели

20 г.

20 г.

20 г.

Откло­нение

(+,-)

тыс. руб. % тыс. руб. % тыс. руб. %
Запасы, в т.ч. сырье, материалы и др. аналогичные ценности животные на выращи­вании и откорме затраты в незавершен­ном производстве Долгосрочная дебитор­ская задолженность в т.ч. покупатели и за­казчики Денежные средства Итого оборотных акти­вов              

 

 

Таблица 7 - Показатели эффективности использования материальных ресурсов

Показатели, тыс. руб. 20_ г. 20_ г. 20_ г. Отклоне­ние (+-)
Выручка, тыс. руб. Материальные затраты, тыс. руб. Материалоотдача, руб. Материалоемкость, руб. Коэффициент использова­ния материальных ресурсов        

 

Таблица 8 - Финансовые результаты деятельности предприятия

Показатели 20_ г. 20_ г. 20_ г. Отклоне­ние (+,-)
Выручка от продажи - всего, тыс. руб., в т.ч. продукции растениеводства продукции животноводства Себестоимость проданной про­дукции - всего, тыс. руб., в т.ч. продукции растениеводства продукции животноводства Валовая прибыль- всего, тыс. руб., в т.ч. продукции растениеводства продукции животноводства Коммерческие расходы Управленческие расходы Прибыль от продажи - всего, тыс. руб., в т.ч. продукции растениеводства продукции животноводства Рентабельность производства, %, в т.ч. продукции растениеводства продукции животноводства Рентабельность продажи, %, в т.ч. продукции растениеводства продукции животноводства        

 

Таблица 9 - Оценка финансового состояния предприятия

Финансовые коэффициенты 20_ г. 20_ г. 20_ г. Норма­тивные значения Отклоне­ние (+,-)
Коэффициент собст­венных средств Коэффициент заем­ных средств Коэффициент соот­ношения заемных и собственных средств Коэффициент теку­щей ликвидности Коэффициент быст­рой ликвидности Коэффициент абсо­лютной ликвидности          

  1. Глава 4,5

Раздел по бухгалтерскому учету

 

Методологические основы и задачи учета. В нем указыва­ются основные нормативные документы, касающиеся изучаемой темы, дается характеристика учетной политики организации и документообо­рота, в рамках выбранной темы, а также дается перечень задач, стоящих перед данным объектом учета.

Анализ первичной учетной документации. В нем рассматри­вается документооборот, порядок ведения первичных учетных докумен­тов по исследуемой теме. При этом один экземпляр каждого первичного учетного документа должен быть представлен в приложении.

Анализ состояния синтетического и аналитического учета,В нем дается характеристика счета и субсчета, по которому ведется ис­следование, дается анализ учета затрат на исследуемом аналитическом счете вразрезе статей затрат, представляется схема корреспонденции счетов за определенный период (год), рассматривается состояние и по­рядок ведения регистров синтетического и аналитического учета.

В подразделебухгалтерская отчетность обучающемуся необходимо рассмотреть конкретную форму бухгалтерской отчетности по своей те­ме.

В пунктесовершенствования учета обучающемуся необходимо предложить конкретные пути по совершенствованию учета по своей теме.

В работе должны быть указаны недостатки и замечания по ве­дению бухгалтерского учета в свете действующих нормативных актов, поэтому исследование следует начинать с изучения нормативных актов и научной литературы. Студент должен выразить свое отношение к ис­следуемой проблеме.

Приложения должны включать копии первичных учетных до­кументов и регистров синтетического и аналитического учета, схемы, таблицы, расчеты и так далее. В тексте следует делать ссылки на при­ложения, располагая их в порядке появления ссылок в тексте.

Примерные подразделы второй  главы

             2.2.Методологические основы и задачи учета

2.3.Анализ первичной учетной документации

2.4.Анализ синтетического и аналитического учета

2.5.Определение себестоимости 1 ц. продукции (если тема свя­зана с себестоимостью)

2.6.Бухгалтерская отчетность

 

      Объем данной главы: может составлять до 20 страниц. В конце главы делается вывод по ведению бухгалтерского учета с конкретными замечаниями и предложениями.

 

Раздел по анализу хозяйственной деятельности и налогообложению

 

Анализ хозяйственной деятельности включает совокупность расчетно-аналитических действий для обеспечения решения поставлен­ных задач.

Назначением этого подраздела является подробное раскрытие практического состояния проблемы (темы исследуемого процесса или явления). Анализируется динамика производственных экономических показателей (проводится анализ хозяйственной деятельности предпри­ятия), выявляются и классифицируются факторы, влияющие на показа­тели экономическою развития.

В этом разделе обязательно должны использоваться традицион­ные и экономико-математические методы обработки данных, состав­ляться аналитические таблицы, графики, схемы, уравнения зависимости, на фактических материалах выбранного предприятия (региона), иссле­доваться современное состояние изучаемой проблемы.

Экономические показатели рассматриваются в динамике как минимум за последние три года.

Важное место в данной главе отводится выявлению и изучению основных факторов, влияющих на изменение результативных показате­лей и характеризующих состояние исследуемой проблемы. При этом с помощью корреляционно-регрессионного анализа следует установить количественные параметры влияния факторных признаков на результа­тивные показатели (тесноту корреляционной связи, коэффициент де­терминации, регрессии и т. д.).

В конце главы формулируется общий вывод, в котором в сжа­том виде отмечается уровень развитости исследуемой проблемы и ос­новные факторы, влияющие на ее масштабы.

Объем данной главы может составлять до 20 страниц.

Ниже предлагаются основные показатели и направления анали­за хозяйственной деятельности, в зависимости от выбранной темы.

 

Темы, касающиеся использования земельного фонда

Рассмотреть динамику изменения земельного фонда я его структуры, привести анализ мероприятий по улучшению использования земли, проанализировать структуры земельного фонда и сравнить ее с передовым хозяйством и среднем по району, рассчитать влияние струк­туры земельных угодий на выход продукции растениеводства в ц. к. е., провести анализ показателей эффективности использования земли (вы­ход на 100 га сельскохозяйственных угодий валовой и товарной про­дукции, а также прибыли в тыс. руб., урожайность по культурам, произ­водство на 100 га соответствующих угодий мяса, молока).

Темы, касающиеся использования основных фондов

Рассмотреть обеспеченность основными фондами (энерговоо­руженность, энергообеспеченность, фондовооруженность, фондообес­печенность), проанализировать структуру основных средств, анализ движения (коэффициент обновления, выбытия, прироста, износа, годно­сти, срока обновления), эффективность использования.

Изучая тракторный парк, рассмотреть (объем тракторных работ эт. га, среднегодовое количество тракторов, отработано в среднем од­ним трактором в год: машино-дней, коэффициент сменности, средняя продолжительность смены, выработка на 1 трактор (условный трактор) га (эт. га).

Анализируя комбайны, рассмотреть в динамике: среднесезонное количество комбайнов, площадь уборки зерновых культур, га и на 1 комбайн, продолжительность уборки дней, отработано машино-дней всего и 1 комбайном, коэффициент использования рабочего времени, отработано машино-смен всего и на 1 комбайн, средняя продолжитель­ность смены, намолот зерна всего и на 1 комбайн за сезон, день, смену, час.

Анализируя грузовой автотранспорт, рассмотреть в динамике среднегодовое количество машин, общий тоннаж в т, средняя грузо­подъемность машин т, автомобиле-дни нахождения машин в хозяйстве, в том числе в ремонте и в работе, отработано одной машиной за год дней, коэффициент технической готовности машин, коэффициент ис­пользования машин в работе, коэффициент использования рабочего времени, общий пробег машин и в том числе с грузом, коэффициент использования пробега, объем грузооборота, средняя загруженность машины, коэффициент использования грузоподъемности, объем перево­зимых грузов, среднее расстояние перевозки.

 

Темы, касающиеся трудовых ресурсов и производительности труда

Изучить качественный состав трудовых ресурсов, охарактери­зовать движение рабочей силы, использования трудовых ресурсов (чис­ленность, отработано дней 1 рабочим, отработано часов 1 рабочим, средняя продолжительность рабочего дня, производительность труда и ее динамику, фонд оплаты труда и оплату 1 работника (по категориям), показатели эффективности использования трудовых ресурсов (прибыль на 1 работника, прибыль на 1 рубль зарплаты в целом и по отраслям).

Производство продукции растениеводства

Рассмотреть динамику валового сбора и факторов первого по­рядка (урожайность, посевная и убранная площадь), определить степень влияния каждого фактора на валовой сбор, рассчитать влияние структу­ры посевов на объем производства и сумму прибыли, рассмотреть влия­ние факторов на урожайность (затраты на удобрения, семена и т.д.).

 

Производство продукции животноводства (аналогично с темой растениеводства)

Проанализировать динамику валового надоя, поголовья, про­дуктивности (выравнить их по уравнению), а также рассчитать влияние данных факторов. Рассчитать влияние структуры и породного состава на выход продукции. Рассмотреть факторы, влияющие на продуктив­ность (затраты на корма, падеж скота, обеспеченность кормами живот­ных).

Темы, касающиеся себестоимости продукции

Рассмотреть динамику себестоимости (рассчитать темп роста базисным и цепным способом), рассмотреть динамику структуры себе­стоимости по элементам и статьям и сравнить структуру со среднерай­онной и с передовым хозяйством, также рассмотреть структуру себе­стоимости по переменным и постоянным расходам, выявить сущест­вующую тенденцию, а также рассмотреть зависимость общей суммы затрат и себестоимости единицы продукции от объема производства.

 

 

Темы, касающиеся использования и реализации продукции, экономической эффективности и рентабельности

Рассмотреть использование продукции, качество, динамику прибыли и исходных данных для факторного анализа (цена реализации, уровень товарности, производственная себестоимость, полная себе­стоимость), структуру товарной продукции, динамику производствен­ной полной себестоимости.

Провести факторный анализ рентабельности (цена реализации, себестоимость), рассмотреть факторы, определяющие уровень средней цены реализации (качество, рынки сбыта, инфляция), факторы, опреде­ляющие себестоимость (трудоемкость, уровень оплаты труда, стоимость семян, кормов, удобрений, нефтепродуктов).

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 389; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!