Раздел 2. Анализ состояния изучаемой темы менеджмента на примере конкретного предприятия
ВЯТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра менеджмента
Теория менеджмента
Методические указания
По выполнению курсовой работы
Киров
2010
Печатается по решению кафедры менеджмента протокол № 7 от 15 февраля 2010 г.
Основы менеджмента: Методические указания по выполнению курсовой работы / Сост. В.А. Никонов. – Киров: ВСЭИ, 2010. – 12 с. (кафедра менеджмента).
Методические указания разработаны в соответствии с учебной программой дисциплины «Основы менеджмента» и предназначены для студентов специальности Менеджмент организации, направления Менеджмент
© Вятский социально-экономический институт
(ВСЭИ), 2010
1. Пояснительная записка
Учебный план по специальности и направлению Менеджмент организации по курсу «Основы менеджмента», предполагает подготовку и защиту курсовой работы.
Цель написания курсовой работы – определить уровень теоретической и практической подготовки студента факультета экономики и управления ВСЭИ по ведущему курсу специальности федерального компонента Государственного образовательного стандарта.
Курсовая работа будущего менеджера должна продемонстрировать приобретение им навыков практического анализа и разрешения проблем управления, разработки проектов совершенствования систем и процессов управления.
|
|
Предлагаемые методические указания должны помочь студентам не только в подготовке и защите курсовой работы, но и оказать помощь в выборе студентом-дипломником темы квалификационной работы, т.к. устанавливают общие требования, предъявляемые к структуре, содержанию и оформлению работ, последовательности их подготовки.
Структура и содержание курсовой работы
Курсовая работа – самостоятельное творческое исследование студента. Независимо от избранной темы рекомендуется придерживаться приведенной ниже структуры курсовой работы:
Титульный лист.
Содержание.
Введение.
Раздел 1. Теоретические и методические основы выбранной темы.
Раздел 2. Анализ состояния изучаемой темы менеджмента на примере конкретного предприятия.
Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по совершенствованию вопросов менеджмента на предприятии.
Заключение.
Библиография.
Приложения.
(Каждый из разделов логически должен быть связан с выбранной темой, может включать два – три подраздела).
|
|
Введением открывается содержание курсовой работы. В нем обосновывается необходимость разработки сформулированной темы исследования. Здесь раскрывается ее актуальность инаучная новизна. Актуальность темы может подтверждаться степенью его важности в определенный момент времени и в определенных условиях. Во введении отмечается практическая значимость выполнения дипломного исследования, характеризуется степень разработанности данной проблемы в специальной литературе, ставятся цели и задачи исследования, формулируется его теоретическая основа, а также характеризуется нормативно - правовая база, массив использованных источников и другие материалы.
Обоснование выбора объекта и предмета курсового исследования, на материалах которого оно выполняется, подтверждается доказательствами их значения в решении вопросов совершенствования управленческой деятельности предприятия. Также отражаются методы исследования, которые автор применил при изложении темы.
Текстуальный объем введения, обычно, не превышает 5 - 10% общего объема основной (содержательной) части выполненной работы. При изложении введения стремятся к лаконичности, избирая тезисный стиль и постановочную форму. Следует помнить, что по содержательности и качеству написания введения чаще всего можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы, а также о действительно авторском оригинальном взгляде. По введению во многом можно составить мнение и о характере работы в целом, т.к. в нем объективно отмечаются оценочно - квалификационные критерии курсовой работы.
|
|
Раздел 1. Теоретические и методические основы выбранной темы
Первый раздел традиционно посвящается теоретическому обоснованию тематической проблематики, в рамках которой представляется методология и методика исследования.
Исходя из логики выполнения исследования и структурного построения курсовой работы, раздел составляет информационно-теоретическую часть. Здесь раскрываются современные взгляды и подходы к решению исследуемой проблемы в контексте конкретной ситуации управленческой деятельности.
В разделе можно подробно остановиться на освещении проблемно-теоретических аспектов темы исследования, рассмотреть их с различных методологических позиций. Для этого целесообразно провести обзор литературы по методам решения задач курсового исследования, выявить различия в основных подходах и точках зрения на рассматриваемую проблему, увязать главные теоретические положения с практикой лидеров бизнеса.
|
|
Исследователь должен грамотно оперировать понятиями и терминами экономической терминологии, понятиями и методами научных дисциплин, следить за тем, чтобы узкоспециальные термины употреблялись к месту.
В разделе обосновывается выбор конкретных методов решения поставленных задач, разрабатываются основные модели их решения, проводится анализ существующих подходов и методов решения проблемных ситуаций в определенной сфере хозяйственного управления, определение и обоснование соответствующей модели совершенствования управленческой деятельности.
В процессе изучения литературных источников по исследуемой проблеме очень важно найти сходство и различия точек зрения разных авторов, дать их анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу.
Разработка методической части дипломного проекта предполагает также подготовку форм сбора первичной информации, методику ее обработки и анализа.
По всему тексту теоретического раздела следует отражать ссылки на использованные источники с нумерацией на библиографический список (например, [17] или [17, С. 146]).
Раздел 2. Анализ состояния изучаемой темы менеджмента на примере конкретного предприятия
В разделе следует отразить краткую характеристику объекта исследования. Независимо от специфики объекта характеристика должна содержать:
- перечень целей, необходимостью реализации которых обусловлено создание и функционирование исследуемого объекта;
- четкое определение места анализируемого объекта в системе более крупного масштаба;
- организационно- правовую форму предприятия;
- организационную структуру и структуру управления;
- экономическую характеристику или финансовый анализ исследуемого объекта.
Организационная структура изучается в разрезе структурных подразделений предприятия, в том числе и территориально удаленных, и их взаимосвязью в процессе деятельности. Проводится анализ внешних и внутренних факторов, влияющих на организационное построение. Изучается штатное расписание работников управления, структура управления предприятия.
Экономическая характеристика объекта исследования проводится в динамике 3 – 5 лет. На этом этапе проводят обработку собранных материалов, пользуясь существующими методами (статистический анализ,
графическое, математическое и иное моделирование и др.). Полученные данные группируют, представляя в виде таблиц и графиков. Организационно- экономическую характеристику предприятия целесообразно выделить в отдельный подраздел.
Основываясь на положениях, сформулированных в теоретической части, проводится проблемно-аналитическая разработка методических задач курсовой работы. Методическая постановка задач работы и их концептуальная разработка представляют собой проблемно-аналитическую часть исследования.
Анализкурсового исследования по проблемам менеджмента должен отличаться комплексностью и системностью, а также соответствовать выбранной теме. При комплексном обследовании и анализе вопроса исследования, в ряде случаев, окажется целесообразным, к примеру, сопоставление фактической численности аппарата управления предприятия с нормативной, установить объем управленческих затрат, трудоемкость управленческих функций, провести анализ состава управленческих процедур и их распределения в процессе подготовки, принятия и реализацииуправленческих решений и т.д..
Диагностический анализ, организации управления нацелен на:
• оценку достигнутого уровня организации управления;
• оценку элементов системы управления, уровня специализации;
• сравнение фактических значений основных и характерных показателей управленческой деятельности с нормативными показателями;
• установление потерь и неиспользованных возможностей в результате влияния недостатков в организации управления;
• выявление ианализ причин наличия недостатков, их проявлений и негативных последствий.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!