ПОНЯТИЯ и ОПРЕДЕЛЕНИЯ В СЦЕНАРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СЦЕНАРНАЯ КУЛЬТУРА
- комплекс специальных теоретических знаний и практических навыков интеграционного характера, необходимых для профессионального регулирования воспитательных процессов в культурно-досуговой деятельности;
ИЛИ
- профессионально-значимое качество личности режиссера театрализованных представлений и праздников, интегрирующих многообразный комплекс профессиональных характеристик.
СЦЕНАРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
- драматургическое мышление в его высшей форме, выходящее за пределы требуемого сценарного решения проблемы уже известными способами.
СЦЕНАРНОЕ МАСТЕРСТВО
- высший уровень профессиональных сценарно-педагогических умений, приобретенных в данной области на основе гибких навыков и творчества.
СКД РЕЖИССЕРОВ ТП
- художественно-педагогическое оснащение социальных процессов театрализованными формами досуга и создание условий для реализации творческого потенциала личности.
ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- деятельность режиссеров театрализованных праздников, направленная на решение воспитательных задач различными видами искусства, осознаваемых в контексте сценарной культуры как единое целое.
СЦЕНАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
- разработка воспитательных целей культурно-досуговых программ, направленных на ожидаемое поведение аудитории с оценкой степени вероятности.
|
|
|
«ФАКТЫ ЖИЗНИ»
- реальные факты и события, происшедшие в жизни, не относящиеся к сфере искусства, а также реальные события, зафиксированные в документах, фотографиях, магнитофонных записях, письмах. Официальных документах и т.д.
«ФАКТЫ ИСКУССТВА»
- все жанровое разнообразие произведений искусства, а также их фрагменты (музыкальные, поэтические, хореографические, пластические, драматические, отрывки из художественных кинофильмов, номера различных видов и жанров любительского и профессионального искусства).
ТЕМА
- круг жизненных явлений, которые должны быть художественно исследованы в сценарии.
ПРОБЛЕМА
- теоретический или практический вопрос, требующий сценического разрешения.
РАКУРС
- точка зрения, с которой автор рассматривает проблему.
АВТОРСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ
- позиция автора, развернутая в систему взглядов.
СВЕРХЗАДАЧА АВТОРА СЦЕНАРИЯ
- художественное утверждение авторской позиции посредством драматургической организации доказательств.
СПОД /ситуация педагогически организованной деятельности/
- форма осуществления воспитательных задач театрализованными представлениями и праздниками.
ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ
|
|
|
- создание ситуации самостоятельного прихода участников театрализованных представлений и праздников к идеям через анализ сценической информации и самостоятельному действию.
МЕРЫ ЧЛЕНЕНИЯ СЦЕНАРИЯ
- БЛОКИ-ЭПИЗОДЫ-ЕДИНИЦЫ СЦЕНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ.
БЛОК СЦЕНАРИЯ
- совокупность эпизодов, объединенных сценическим заданием, художественно раскрывающих один из аспектов авторской концепции.
ЭПИЗОД СЦЕНАРИЯ
- внутреннее (по смыслу) и драматургически законченная часть сценария, в которой единицы сценической информации сюжетно и тематически связаны.
ЕДИНИЦЫ СЦЕНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
- любые элементы театрализованных представлений и праздников, подвергающие зрителя чувственному и психологическому воздействию.
СЮЖЕТОСЛОЖЕНИЕ
- обучающий метод драматургической расстановки «фактов жизни» и «фактов искусства» в порядке, соответствующем ходу художественного исследования.
СЮЖЕТНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
- драматургическое построение, основанное на смысловой взаимосвязи «фактов жизни» и «фактов искусства».
СМЫСЛОВОЙ КАРКАС СЦЕНАРИЯ
- результат анализа «фактов жизни» и «фактов искусства», зафиксированный в форме сценических заданий моделирующих зрительские реакции аудитории и ее поведение.
|
|
|
СЦЕНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
- смысловое задание, которое необходимо спланировать для сценической реализации сверхзадачи.
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ
ЗАМЫСЕЛ
- художественно-образное оформление поставленной педагогической цели в конкретно-осязаемой временной и пластической разрешенности.
СЦЕНАРНО-РЕЖИССЕРСКИЙ ХОД
- образное движение авторской концепции, направленное на достижение цели педагогического воздействия.
МОНТАЖ
- драматургический метод конфликтной организации сценарного материала.
СЦЕНАРИИ ТП
- художественные программы драматургически организованных воспитательных целей.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 955; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!