Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовых работ
Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Гражданский процесс».
| № п/п | Темы курсовых работ |
| 1 | Право на судебную защиту по Конституции РФ. |
| 2 | Цели и задачи гражданского судопроизводства. |
| 3 | Принципы гражданского процессуального права. |
| 4 | Принцип диспозитивности в гражданском процессе. |
| 5 | Принцип состязательности в гражданском процессе. |
| 6 | Стороны в гражданском процессе: понятие, правовой статус, процессуальная правосубъектность. |
| 7 | Распорядительные действия сторон в гражданском процессе. |
| 8 | Процессуальное соучастие в гражданском процессе. |
| 9 | Процессуальное правопреемство в гражданском процессе. |
| 10 | Формы и основания участия прокурора в гражданском процессе. |
| 11 | Участие органов управления в гражданском процессе. |
| 12 | Государственная пошлина (понятие, основания и порядок взимания, льготы) |
| 13 | Судебные издержки в гражданском процессе. |
| 14 | Понятие и виды судебного представительства. |
| 15 | Проблемы разграничения подведомственности дел между судами общей юрисдикции, арбитражными судами и Конституционным Судом Российской Федерации. |
| 16 | Мировая юстиция в современной правовой системе России. |
| 17 | Подсудность гражданских дел. |
| 18 | Изменения территориальной подсудности дел в гражданском процессе. |
| 19 | Исковое производство и его значение для защиты прав и свобод человека и гражданина |
| 20 | Право на иск в гражданском процессе |
| 21 | Критерии классификации исков в гражданском процессе и их значение для правоприменительной деятельности. |
| 22 | Объективное соединение исков в гражданском процессе. |
| 23 | Изменение основания и предмета иска. |
| 24 | Встречный иск в гражданском процессе. |
| 25 | Отвод судей в гражданском процессе. |
| 26 | Предварительное судебное заседание как институт гражданского процесса. |
| 27 | Отложение разбирательства дела в гражданском процессе. |
| 28 | Приостановление производства по делу в гражданском процессе. |
| 29 | Прекращение производства по делу как форма окончания судопроизводства в суде первой инстанции. |
| 30 | Оставление заявления без рассмотрения. |
| 31 | Протокол судебного заседания в гражданском процессе. |
| 32 | Тайна совещательной комнаты как гарантия независимости судьи. |
| 33 | Законная сила судебного решения. |
| 34 | Устранение недостатков судебного решения вынесшим его судом: формы, порядок, условия. |
| 35 | Определения суда общей юрисдикции (понятие, виды, законная сила) |
| 36 | Доказывание в гражданском процессе: понятие, субъекты, общая характеристика |
| 37 | Распределение обязанности по доказыванию. |
| 38 | Факты, не подлежащие доказыванию в гражданском процессе. |
| 39 | Объяснения лиц, участвующих в деле, как средство доказывания в гражданском процессе (возможны варианты: письменные доказательства, вещественные доказательства, экспертиза). |
| 40 | Порядок допроса свидетеля в гражданском процессе. |
| 41 | Электронные доказательства в гражданском процессе (понятие, порядок истребования и приобщения, исследования и оценки). |
| 42 | Особенности доказывания в гражданском процессе по конкретной категории дел (например, по делам об усыновлении, восстановлении на работе, возмещении ущерба, причиненного источником повышенной опасности и др.) |
| 43 | Заочное производство в гражданском процессе. |
| 44 | Заочное решение по гражданским делам: порядок и условия вынесения. |
| 45 | Приказное производство в гражданском процессе: понятие, общая характеристика |
| 46 | Упрощенное производство в гражданском процессе: понятие, общая характеристика |
| 47 | Процессуальные особенности рассмотрения дел особого производства. |
| 48 | Особенности рассмотрения определенной категории дел особого производства (например, об усыновлении, вызывного производства, восстановления утраченного производства). |
| 49 | Апелляция как способ проверки судебных постановлений в гражданском процессе. |
| 50 | Основания отмены судебных решений в апелляционном порядке в гражданском процессе. |
| 51 | Сравнительная характеристика апелляционного и кассационного производства. |
| 52 | Кассационное обжалование: общая характеристика. |
| 53 | Кассационные основания для отмены или изменения судебных постановлений в гражданском процессе. |
| 54 | Надзорное производство как стадия гражданского процесса. |
| 55 | Основания отмены постановлений судов общей юрисдикции по гражданским делам в порядке надзора. |
| 56 | Пересмотр судебных актов по вновь открывшимся или новым обстоятельствам. |
| 57 | Основания пересмотра судебных актов по гражданским делам по вновь открывшимся обстоятельствам. |
| 58 | Основания пересмотра судебных актов по гражданским делам по новым обстоятельствам. |
| 59 | Исполнительное производство в системе российского права. |
| 60 | Ответственность за неисполнение судебных постановлений. |
| 61 | Защита прав и законных интересов участников исполнительного производства. |
| 62 | Признание и исполнение на территории Российской Федерации решений иностранных судов и иностранных третейских судов (арбитражей) |
| 63 | Третейское судопроизводство: сущность, значение, виды, порядок формирования состава третейского суда. |
| 64 | Принципы третейского судопроизводства и их сравнение с принципами гражданского процесса. |
| 65 | Рассмотрение и разрешение дел третейскими судами. |
| 66 | Специфика решения третейского суда (форма, содержание, свойства). |
| 67 | Производство по делам об оспаривании решений третейского суда. |
| 68 | Формы взаимодействия судов общей юрисдикции с третейскими судами. |
| 69 | Нотариальные действия, направленные на обеспечение доказательств. |
| 70 | Нотариальные действия, направленные на охрану имущества и имущественных прав. |
| 71 | Нотариальные действия, не требующие доказывания в гражданском процессе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовых работ
В соответствии с учебным планом, необходимо выполнить курсовую работу по выбранной теме, предложенной ниже, и прикрепить ее в систему дистанционного обучения.
Студенты, чьи фамилии начинаются с буквы «А» до буквы «Л», выбирают одну из тем курсовых работ с номером от 1 до 25. Студенты, чьи фамилии начинаются c буквы «М» до буквы «Т», выбирают тему работы с номером от 26 до 60. Студенты, чьи фамилии начинаются с буквы «У» до буквы «Я», выбирают курсовую работу с номером от 61 до 71. Студент может предложить свою тему курсовой работы, но она должна быть согласована с научным руководителем.
Подготовку курсовой работы целесообразно разбить на несколько этапов.
Первый этап. Выбор темы, составление плана, подбор и изучение литературы. Студент выбирает тему курсового исследования как самостоятельно, предварительно согласовав ее с научным руководителем, так и с помощью научного руководителя, который помогает определить направление исследования и выбрать научную литературу, необходимую для изучения темы.
Студент составляет собственный план при условии согласования его с научным руководителем. При составлении плана необходимо изучить рекомендуемую литературу, определить основные проблемы выбранной темы, их место в изучаемом курсе гражданского права. Согласовав план работы с научным руководителем, студент приступает к детальному изучению специально подобранной им самим под руководством преподавателя научной и юридической литературы. Студент обязан ознакомиться с имеющимися актуальными научными исследованиями в соответствующей области гражданского права. На этом этапе написания курсовой работы необходимы консультации научного руководителя для выявления наиболее актуальных проблем, которые необходимо отразить в работе.
Отобранная для исследования литература должна быть в обязательном порядке согласована с научным руководителем. Неоценимую помощь в поиске литературы окажут периодические юридические журналы: «Государство и право», «Правоведение», «Журнал российского права», «Законность», «Закон», «Право и политика», «Юридический мир», «Банковское право», «Финансовое право», «Право и экономика», «Закон и право», «Право и образование», «Вестник МГУ. Серия «Право», «Современное право», «Черные дыры в российском законодательстве», «Трудовое право», «Юрист», «Банковское право», «Финансы», «Финансист», «Правовая политика и правовая жизнь», «Право и жизнь» и другие.
В процессе изучения литературы необходимо делать записи со ссылками на прорабатываемый источник с указанием всех его библиографических данных, в том числе и номеров изученных страниц. Целесообразно также завести специальные карточки или компьютерные файлы. На такой карточке студент указывает выходные данные работы: все библиографические данные, записывает цитаты, тезисы, основные положения. К изучению и цитированию литературы советского периода необходимо подходить критически, так как иногда она уже не отвечает в полной мере современным реалиям и бывает в значительной мереидеологизированной.
Второй этап.Анализ собранного материала и его изложение.Анализ собранного материала осуществляется с целью выработки студентом собственной позиции по проблемам, освещаемым в курсовой работе. В курсовой работе в обязательном порядке должно быть отражено сопоставление различных точек зрения. Данные материалы отражаются в одном из начальных параграфов курсовой работы. Следует помнить, что курсовая работа не должна состоять из одних цитат. Должно быть отражено собственное критическое осмысление темы, проблемы и различных точек зрения, обнаруженных на стадии работы с научной и юридической литературой. В курсовой работе обязательно должно присутствовать собственное мнение студента, который должен показать умение грамотно излагать свои мысли и аргументировать их. Самым ценным достижением автора курсовой работы признается самостоятельный анализ действующего законодательства и подкрепление теоретических выводов законодательными примерами. В качестве аргументов могут быть привлечены примеры из общественно-политической жизни страны, юридической практики и факты, извлеченные из периодических изданий. Неоценимую помощь в осмыслении юридической практики окажут «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации», а также сборники постановлений Пленумов Верховного Суда РФ.
Третий этап. Обработка научного материала.Наданном этапе уточняется план написания и структура курсовой работы, поскольку отобранный научный материал и примеры из практики могут внести некоторые коррективы в первоначальный замысел. При изложении собранного и обработанного материала студент должен строго следовать утвержденному и скорректированному плану курсовой работы и уложиться в установленные рамки. В случае превышения объема следует отложить или сократить определенную часть собранного материала.
Требования к структуре и оформлению курсовой работы. Курсовую работу необходимо выполнять в машинописном виде. Ее объем устанавливается в пределах 1,2 печатного листа,то есть 25 страниц машинописного текста. Текст должен быть набран в редакторе WORD, содержать на странице 28 – 30 строк, в строке около 60 знаков, строки располагать через 1,5 интервала, шрифт Times New Roman 14. В сносках интервал – 1, а шрифт – 10 или 12. Нумерация страниц проставляется в верхней части листов по центру. Титульный лист, содержание работы не нумеруются. Нумерация начинается с цифры 3 с раздела «Введение».
Курсовая работа содержит титульный лист и план, за которым следует введение. Во введении излагаются: актуальность темы, методологическая и теоретическая базы исследования, а также цели, задачи исследования и степень разработанности проблемы. Введение по объему должно занимать 1,5 – 2,5 страницы.
В основной части работы согласно разработанному плану формируются параграфы и главы, последовательно раскрывается тема. В завершении каждого параграфа или главы обязательно должны содержаться краткие выводы, к которым пришел исследователь. В первой главе или параграфе работы особое внимание следует уделить описанию результатов исследования общих проблем, методологии исследования и категориальному аппарату. Во всей работе нужно соблюдать логику исследования, основные способы научного познания: изложение научного материала должно происходить в последовательности от общего к частному или от частного к общему. В основной части курсовой работы студент должен показать глубокое понимание исследуемой проблемы и темы, знакомство с рекомендуемыми и отобранными самостоятельно научными и юридическими источниками, умение анализировать и сопоставлять различные научные позиции. Все собственные теоретические выводы студента должны быть подкреплены конкретными фактами социальной действительности, примерами из судебной и законодательной практики.
В заключении кратко излагаются выводы по всей курсовой работе: по каждому параграфу и по каждой главе. Заключение обязательно должно быть написано в научном стиле и содержать необходимые личные обобщения и выводы.
Завершает работу библиографический список, который оформляется в соответствии с принятыми правилами. В библиографии перечисляются в алфавитном порядке все использованные источники с указанием количества страниц, для источников из периодической печати необходимо указание номеров страниц, на которых размещена используемая информация.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!