Итоговая оценка по дисциплине складывается путем суммирования баллов по все контрольным точкам (КТ-1,2,3) в интервале от 55 до 100 баллов.
МАГИСТРАТУРА (2018 г.- 4 модуль – УЧР - гр. М817)
Материалы для изучения дисциплины
Рынок труда и проблемы занятости»
(лектор – к.э.н., доцент кафедры экономики труда ИЛЬИНА Л.О.)
Общие сведения о дисциплине.
Цель изучения – раскрыть теоретико-методологические основы функционирования рынка труда, механизмы его регулирования; роль социально—трудовых отношений между субъектами рынка труда для достижения полной и эффективной занятости, минимизации безработицы.
Задачи дисциплины:
- исследование сущности, особенностей функционирования, видов, моделей, сегментов рынка труда;
- изучение факторов формирования спроса и предложения труда, природы возникающих эффектов при изменении масштабов предложения и объемов нанимаемого труда;
- изучение мобильности рабочей силы, её перераспределения по отраслям и регионам; потоков движения рабочей силы между состояниями занятости и безработицы;
- выявление особенностей функционирования рынка труда, проблем использования трудоспособного населения в сфере занятости и в состоянии безработицы;
- рассмотрение государственной политики и институтов содействия занятости и трудового посредничества; практики поиска работы на рынке труда и возникающих рисков;
- формирование комплексного подхода к решению проблем занятости на основе учета баланса преимуществ и вызовов рыночной ситуации, экономического положения предприятий и состояния рынка труда;
|
|
|
В результате изучения данной дисциплины, магистранты должны обладать следующими компетенциями:
ЗНАТЬ:
- законы свободного (саморегулируемого) рынка труда; законодательные основы регулирования рынка труда государством;
- понятия, категории, инструменты экономической теории и практики регулирования рынка труда;
- особенности формирования различных моделей и схем построения рынка труда, воспроизводства рабочих мест, поведения человека на рынке труда;
- теорию занятости; гарантии и риски при поиске работы и трудоустройстве; пути минимизации и социально-экономические последствия безработицы;
- механизмы регулирования рынка труда, занятости, снижения уровня безработицы; процедуру прогнозирования рынка труда и составления баланса трудовых ресурсов.
УМЕТЬ:
- применять понятийный аппарат, законы рынка труда в профессиональной деятельности;
- ориентироваться в процессах, происходящих на рынке труда, анализировать его состояние, выявлять проблемы, предлагать способы их решения;
- рассчитывать показатели трудового потенциала внешнего и внутрифирменного рынка труда; показатели занятости и безработицы, движения (мобильности) рабочей силы на рынке труда;
|
|
|
- моделировать поведение субъектов рынка труда;
- организовать исследовательскую деятельность, представлять её результаты в виде обзора, доклада, реферата, отчета.
ВЛАДЕТЬ:
-навыками самостоятельного поиска, сбора, анализа данных, необходимых для проведения экономических расчетов, обоснований о состоянии рынка труда (внешнего и внутреннего), о потребности в рабочих местах и рабочей силе, о размере недополученной прибыли в результате роста скрытой безработицы на предприятии; об объеме социальных выплат при высвобождении работников.
ГРАФИК ЗАНЯТИЙ
По дисциплине «Рынок труда и проблемы занятости»
11.04 среда) -14=30-17=40 – лекция(тема «Рынок труда»); а.210
23.04 (пон-к) –17=50 - 21=00- лекция(тема «Проблемы занятости и
безработицы на рынке труда»);
а.415 (вместо дисциплины Зориной Н.А.)
25.04 (среда) - 14=30-17=40 - практика (решение задач); а.210
02.05 (среда) - - занятий нет
09.05 (среда) - - занятий нет
|
|
|
16.05 (среда) - 14=30-16=00 - контрольная работа (задачи) (КТ-1) (2 час)
16=10-17=40 - проверка контрольных работ (2 час); а.210
23.05 (среда) - 14=30-17=40 -защита рефератов* с презентацией(КТ-2)
(для 7 чел группы); переписка контрольной
работы; а.210
30.05 (среда) - 14=30-17=40 - защита рефератов* с презентацией (КТ-2)
(для 7 чел группы); переписка контрольной
работы; а.210
06.06 (среда) - 14=30-16=00 - экзамен (в форме тестирования; контроль
теоретических знаний по дисциплине) (КТ-3)
16=10-17=40 - проверка тестов; выставление оценок в
ведомость и зачетные книжки; а. 215
______________________________________________________________
*Для правильного оформления реферата (текста, литературных источников, таблиц, схем, рисунков) использовать «Положение по оформлению всех видов письменных работ в …, магистратуре, … СПбГЭУ» (см. Положение на сайте университета - http://unecon.ru/sites/default/files/chast3.pdf
Контрольная работа выполняется в аудитории; состоит из 3-х типовых задач по структуре трудовых ресурсов, занятости, безработице, мобильности рабочей силы на рынке труда.
|
|
|
Экзамен (письменный) оценивает теоретические знания магистранта по 50 тестовым вопросам.
Контроль знаний осуществляется с использованием балльно-рейтинговой системы (100-балльной и 5-ти балльной шкалы оценок):
- КТ-1 –контрольная работа - 15-25 балл.
- КТ-2 –реферат с презентацией – 20-30 балл.
- КТ-3 –экзамен (тест) - 20-45 балл.
Итоговая оценка по дисциплине складывается путем суммирования баллов по все контрольным точкам (КТ-1,2,3) в интервале от 55 до 100 баллов.
Перевод 100-балльной шкалы оценок в 5-ти балльную:
-менее 55 балл. - неуд.
- 55 - 69 балл. - удовл.
- 70 - 84 балл. - хорошо
- 85 - 100 балл. – отлично
СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!