Список научно-популярной литературы к вопросу 61.

Источники:

1. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М., 1987. С.11-68.

2. Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка. М., 1989. С.120-145.

3. Крысин Л.П. Владение языком: лингвистический и социокультурный аспекты //Язык – Культура – Этнос. М., 1994. С.66-77.

4. Седов К.Ф. Языковая личность и речевая субкультура // Дом бытия. Альманах по антропологической лингвистике. Вып.2: Язык – мир – человек. Саратов, 1995.

5. Язык и личность. М., 1989.

6. Философия языка /Ред.-сост. Дж. Сёрл. Пер. с англ. М., 2003. С.167-197.

7. Шахнарович А.М. Языковая личность и языковая способность // Язык-система. Язык-текст. Язык-способность. М., 1995. С.213-223.

8. Шахнарович А.М., Лэнделл Ж. Естественное и социальное в языковой способности человека //Исследование речевого мышления в психолингвистике. М., 1985. С.171-183.

Вопросы для изучения

1. Предмет и задачи общего языкознания. Философские проблемы языкознания. Проблемы металингвистики.

2. Периодизация истории языкознания и краткая характеристика ее основных этапов.

3. Структура современной науки о языке. Отрасли и аспекты языкознания. Место языкознания в системе наук.

4. Использование лингвистических знаний в общественной практике. Прикладная лингвистика.

5. Понятие «язык вообще». Языковые универсалии и их типология.

6. Проблема определения языка. Вопрос о сущности языка в философии и лингвистике 19-20 вв.

7. Проблема границ предмета науки о языке. Дихотомический принцип выделения предмета лингвистики в концепции Ф. де Соссюра и его влияние на развитие лингвистики.

8. История разработки проблемы соотношения языка и речи. Свойства языка и речи. Методический аспект их разграничения.

9. Внутренняя противоречивость языка как объекта познания. Диалектика способов существования языка. Многоаспектность предметной области современной лингвистики.

10. Понятие функций языка. Различные подходы к описанию функций языка в истории лингвистики. Основные и факультативные функции языка.

11. Понятие системы в науке. Идеи системности языка в традиционном языкознании.

12. Концепция системности языка Ф. де Соссюра. Модели языковой системы в структурализме.

13. Единицы языка, их виды и критерии выделения. Признаки уровнеобразующих (конститутивных) языковых единиц.

14. Основные и промежуточные уровни в стратификационной модели языковой системы. Вопрос об уровнях предложения и текста в системе языка.

15. Парадигматические отношения и их реализация на разных иерархических уровнях языковой системы.

16. Синтагматические отношения и их реализация на разных иерархических уровнях языковой системы.

17. Универсальные и специфические свойства языковой системы. Границы возможностей структуралистской интерпретации языка.

18. История лингвосемиотических идей. Русские языковеды о знаковом характере языка.

19. Логическая и лингвистическая версии знака в современных концепциях языковедов. Понятие семиозиса. Знаковое значение и знаковая ситуация. Структура языкового знака.

20. Структура плана содержания (значения) языкового знака. Денотативный, сигнификативный, прагматический и системно-структурный аспекты языкового значения.

21. Проблема типологии знаков. Виды языковых знаков с точки зрения их связи с обозначаемым.

22. Соотношение языковых и знаковых уровней. Вопрос о функциях и знаковом статусе разноуровневых единиц языка. Принцип двукратного означивания единиц языка.

23. Универсальные и специфические свойства языковых знаков. Границы возможностей семиотической интерпретации языковых явлений.

24. Дискуссия о природе языкового значения в разных направлениях языкознания. Отражательная концепция значения (Т.П. Ломтев, Б.Н. Головин).

25. Проблема типологии языковых значений в современной лингвистической семантике.

26. Лексическое значение и различные подходы к его описанию. Макро- и микрокомпоненты лексического значения. Компонентный анализ. Понятие семы и семной структуры значения.

27. Система в лексической семантике. Понятие семантического поля, его структура и разновидности. Семантическая парадигматика. Семантическая синтагматика и семантические правила.

28. Грамматическое значение и способы его выражения. Морфема как исходная значимая единица языка. Понятие граммемы. Грамматические категории и их виды. Скрытые грамматические категории. Грамматика языка как система.

29. Принципы описания семантики предложения в семантическом синтаксисе. Компонентный анализ семантической структуры предложения. Понятие пропозиции. Виды пропозиций.

30. *Значение и смысл. Речевой смысл в теории референции и теории речевых актов. Типы смыслов лексических единиц в речи. Типология речевых актов.

31. *Личностный смысл как факт сознания индивида. Данные о внутреннем лексиконе человека в психолингвистике и психосемантике.

32. Многоаспектность проблемы связи языка и мышления. Основные подходы к ее решению в истории лингвистики и смежных наук.

33. Психофизиологические предпосылки связи языка и мышления. Теория рефлекса А.Н. Сеченова и теория двух сигнальных систем И.П. Павлова как ключ к объяснению связи языка и мышления.

34. Топография мозга и язык. Данные афазиологии и нейролингвистики о связи языка и мышления.

35. Специфика человеческого познания и коммуникации. «Языки» животных и человеческий язык.

36. Соотношение основных форм абстрактного мышления и их языковых коррелятов. Понятие и слово, логические и грамматические категории, суждение и предложение.

37. Язык и познание. Многообразие способов языковой категоризации действительности. Соотношение научной и языковой картин мира. Гипотеза лингвистической относительности.

38. Язык и культура. Национально-культурная специфика языковой картины мира и речевого общения.

39. Гетерогенность мышления. Виды мышления и язык. Вопрос о стадии невербального мышления в фило- и онтогенезе.

40. Учение Л.С.Выготского о внутренней речи и знаковых опосредователях мышления. Модель деятельности сознания на базе универсально-предметного кода в работах Н.И.Жинкина.

41. Понятие речемыслительной деятельности. Исследование ее когнитивной базы и механизмов в психолингвистике.

42. Психологическое строение деятельности и внешние этапы порождения и восприятия речевого высказывания.

43. Внутренние механизмы речевой деятельности. Модели производства и восприятия речи.

44. Проблема связи языка и общества и основные подходы к ее решению в истории лингвистики. Вульгарно-социологическая трактовка языка («Новое учение о языке» Н.Я.Марра). Своеобразие языка как общественного явления.

45. Единицы социолингвистического описания и методы социолингвистических исследований.

46. Общенародный язык и его основные варианты (диалект, просторечие, жаргон, литературный язык). Языковая норма в соотношении с различными вариантами языка.

47. Причины и характер социальной дифференциации языка. Критерии выделения форм существования языка. Языковое состояние и его варианты.

48. Характеристика форм существования языка, выделяемых на основе демографической, профессиональной, групповой и конфессиональной дифференциации общества. Вопрос о классовых языках. Тайные (условные) языки.

49. Характеристика форм существования языка, возникающих на основе смешения языков и диалектов (койне, лингва-франка, пиджин, креольский язык).

50. Проблемы функционирования языка в полиэтнических государствах. Этнический, родной, государственный язык. Вопрос о языке-посреднике. Языковая ситуация и ее типы.

51. Социальные проблемы билингвизма. Языковой конфликт и его виды. Языковая ситуация в современной Российской Федерации.

52. Характеристика глобальной языковой ситуации. Судьба малых языков. Мировые языки. Положение русского языка в современном мире. Вопрос о языке будущего.

53. Связь языка и общества в диахроническом аспекте. Формы исторической общности людей и язык (племенной диалект, язык народности, национальный язык). Условия возникновения и признаки национальных языков.

54. Причины и предпосылки языковых изменений. Механизмы зарождения языковых изменений в плане выражения и плане содержания языка. Многоаспектная типология языковых изменений.

55. Внутренние факторы языковых изменений. Антиномии языка в концепции В. фон Гумбольдта и в современных лингвофилософских теориях.

56. Внутренние законы развития языка, их характеристики, история выделения, типология.

57. Внешние факторы языковых изменений. Формы стихийного влияния общества на язык. Вопрос о роли принципа экономии языковых средств в развитии языка. Языковые контакты и основные типы взаимоотношений языков.

58. Формы сознательного влияния общества на язык и его границы. Языковая политика. «Законы о языке».

59. Понятие «языковая личность». Уровни структуры языковой личности. Знание языка и владение языком. Формирование языковой личности и преподавание русского языка в школе.

60. Понятие о методе и методике лингвистических исследований. Характеристика основных методов.

61. Проблемы общего языкознания в школьном курсе русского языка. Научно-популярная литература по проблемам теории языка.

Список научно-популярной литературы к вопросу 61.

1. Агеев В. Семиотика. – М., 2002.

2.  Горелов И.Н., Енгалычев В.Ф. Безмолвный мысли знак. Рассказы о невербальной коммуникации. – М., 1991.

3. Журавлев А.П., Павлюк Н.А . Язык и компьютер. – М., 1989. – С.6-54.

4. Журавлев В.К. Занимательные диалоги о языкознании. – М., 2010.

5. Кондратов А.М. Звуки и знаки. – М., 1978.

6. Крейдлин Г.Е., Шмелев А.Д. Математика помогает лингвистике. М., 1994.

7. Крейдлин Г.Е., Кронгауз М.А. Семиотика, или азбука общения. – М., 1997.

8. Крысин Л.П. Жизнь слова. – М., 1980.

9. Крысин Л.П. Язык в современном обществе. – М., 1977.

10. Леонтьев А.А. Мир человека и мир языка. – М., 1984.

11. Леонтьев А.А. Что такое язык? – М., 1979.

12. Новиков Л.А. Искусство слова. – М., 1991.

13. Норман Б.Ю. Лингвистика каждого дня. – М., 1991.

14. Норман Б.Ю. Язык: знакомый незнакомец. – М., 1987.

15. Панов М.В. Знаки. Символы. Языки. – М., 1983.

16. Плунгян В.А. Почему языки такие разные? – М., 1996.

17. Рождественский Ю.В. Техника. Культура. Язык. – М., 1992.

18. Сахарный Л.В. Как устроен наш язык? – М., 1978.

19. Сахарный Л.В. К тайнам мысли и слова. – М., 1983.

20. Солганик Г.Я. От слова к тексту. – М., 1993. – С.5-38.

21. Соломоник А. Семиотика и лингвистика. – М., 1995.

22. Фолсом Ф. Книга о языке. – М., 1974.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Учебники и учебные пособия

1. Актуальные проблемы современной лингвистики / Сост. Л.Н.Чурилина. – М., 2007.

2. Алефиренко Н.Ф. Современные проблемы науки о языке. – М., 2005.

3. Гречко В.А.. Теория языкознания. – М., 2003.

4. Львов М.Р. Основы теории речи. – М., 2000.

5. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – М., 1987.

6. Маслова В.А. Лингвокультурология. – М., 2001.

7. Мечковская Н.Б. Общее языкознание: Структурная и социальная типология языков. – М., 2001.

8. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. – М., 1996.

9. Хроленко А.Т., Бондалетов В.Д. Теория языка. – М., 2004.

Дополнительная литература

Алпатов В.М. 150 языков и политика 1917-1997: Социолингвистические проблемы СССР и постсоветского пространства. – М., 1997.

Алпатов В.М. Об антропоцентрическом и системоцентрическом подходе к языку // Вопр. языкознания. 1993. №3.

Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. – М., 1998.

Апресян Ю.Д. Избранные работы. В 2 т. – М., 1995. – Т.2. Лексическая семантика (синонимические средства языка).

Бенвенист Э. Общая лингвистика. – М., 1974.

Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979.

Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. – М., 1987.

Булыгина Т.В., Шмелев А.Д. Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики). – М.,1997.

Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. – М., 1997.

Герд А.С.Введение в этнолингвистику. Курс лекций. – М., 2003.

Дроздова О.Е. Уроки языкознания для школьников: 5-8 кл. – М., 2001.

Жинкин Н.И. Язык – речь – творчество (избранные труды). – М., 1998.

Журавлев В.К. Внешние и внутренние факторы языковой эволюции. – М., 1983.

Звегинцев В.А. Мысли о лингвистике. – М., 1997.

Звегинцев В.А. Предложение и его отношение к языку и речи. – М., 1976.

Исаев М.И. Словарь этнолингвистических понятий и терминов. – М., 2001.

Кацнельсон С.Д. Общее и типологическое языкознание. – Л., 1986.

Кибрик А.Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания. – М., 2001.

Кубрякова Е.С. Возвращаясь к определению знака // Вопр. языкознания. 1993. №4.

Курилович Е. Очерки по лингвистике. – М., 1962.

Лингвистический энциклопедический словарь /Гл. ред. В.Н.Ярцева. – М., 1990.

Лурия А.Р. Язык и сознание. – М., 1979.

Маслов Ю.С. Знаковая теория языка // Вопросы общего языкознания. – Л., 1967.

Мечковская Н.Б. Семиотика: Язык в кругу природных и культурных знаковых систем. – М., 2003.

Общее языкознание /Под ред. А.Е. Супруна. – Минск, 1983.

Общее языкознание. Внутренняя структура языка. – М., 1972.

Общее языкознание. Формы существования, функции, история языка. – М., 1970.

Онтология языка как общественного явления. – М., 1983.

Петренко В.Ф. Основы психосемантики. – М., 1997.

Рождественский Ю.В. Лекции по общему языкознанию. – М., 1990.

Роль человеческого фактора в языке. Язык и мышление. – М., 1988.

Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. – М., 1989.

Роль человеческого фактора в языке. Язык и порождение речи. – М., 1990.

Румянцева И.М. Язык и речь в свете обучения: лингво-психологический подход // Вопросы филологии. 2000. №1. С.33-40.

Сепир Э. Избранные работы по языкознанию и культурологии. – М., 1993.

Солнцев В.М. Язык как системно-структурное образование. – М., 1977.

Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. – М., 1977.

Сущность, развитие и функции языка. – М.. 1987.

Трубецкой Н.С. История. Культура. Язык. – М., 1995.

«Русский язык: Энциклопедия / Под ред Ю.Н.Караулова – М., 1997.

Язык и интеллект. – М., 1996.

Язык и логическая теория. – М., 1987.

Язык и наука конца 20 века. – М., 1995.

Язык – культура – этнос. – М., 1994.

Язык: теория, история, типология. – М., 2000.

Языковая политика в школе на пороге ХХI века // Рус. речь. 2000. №4. С.39-41.

Якобсон Р. Избранные работы. – М., 1985.

Мы поможем в написании ваших работ!