Тема 1. Персонал організації як об’єкт менеджменту
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ
УНІВЕРСИТЕТ
Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи з навчальної дисципліни
“Менеджмент персоналу”
для студентів галузі знань
“Економіка і підприємництво”
заочної форми навчання
Укладач Маркова Н. С.
Відповідальний за випуск Назарова Г. В.
Харків, Вид. ХНЕУ, 2010
Затверджено на засіданні кафедри управління персоналом
Протокол № 1 від 27.08.2010 р.
Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи з навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу” для студентів галузі знань “Економіка і підприємництво” заочної форми навчання. / Укл. Н. С. Маркова. – Харків: Вид. ХНЕУ, 2010. – 24 с. (Укр. мов.)
Подано тематичний план навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу”, визначено її зміст та мету. Вміщено завдання контрольних робіт та методичні рекомендації щодо їх виконання.
Вступ
За останні десятиріччя суттєво змінилася концепція кадрового менеджменту на підприємствах, в організаціях, державних службах тощо. Це пояснюється тим, що керівники вищої ланки управління починають розуміти, що найповніше використання потенціалу працівників із залученням досягнень науково-технічного прогресу дозволить підвисити ефективність управління персоналом. Основними чинниками, які визначають успіх і працездатність підприємства, є забезпеченість кваліфікованими фахівцями, ступінь їх мотивації, організаційна структура та методи управління. Підвищення якості праці можливо лише за умови використання принципово нових підходів до роботи з кадрами, серед яких можна виділити: системний характер роботи, більш широке використання елементів планування, застосування індивідуальних форм роботи, впровадження практики формування кадрового резерву. З огляду на це є актуальним та своєчасним вивчення навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу”.
|
|
|
Мета навчальної дисципліни – допомогти студентам, слухачам опанувати теоретичні основи та сформувати компетенції з планування й організацій менеджменту персоналу на вітчизняних підприємствах з урахуванням передового зарубіжного досвіду.
Завдання: засвоєння базових понять та оволодіння концептуальними основами “Менеджменту персоналу”; формування компетенцій щодо ефективного управління персоналом на рівні менеджерів вищої та середньої ланки.
Об’єкт дисципліни – персонал як основний чинник ефективного організаційного функціонування. Предмет – питання планування та формування персоналу, його оцінки, руху, мотивації, організації служби управління персоналом, регулювання діяльності працівників.
|
|
|
При цьому студенти повинні бачити взаємозв’язки економічних явищ і процесів, різноманітні їх форми, вміти планувати та організовувати менеджмент персоналу, досягати мети організації через формування високоефективної команди, приймати об’єктивні рішення в різних ситуаціях, вміти використовувати набутий досвід на практиці.
ЗАГАЛЬНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Контрольне завдання виконується за варіантами. Вибір варіанту здійснюється за двома останніми цифрами шифру залікової книжки студента, якщо вони не перевищують число 19. У протилежному випадку з останніх чисел (20-39, 40-59, 60-79, 80-99) відповідно треба вирахувати 20, 40, 60, 80. Отримане у результаті такої операції число має знаходитися у інтервалі від 0 до 19. Цьому числу і відповідає номер варіанту контрольного завдання. Наприклад, шифру 39115 відповідає варіант 15, шифру 39154 – варіант 14 (54-40). Номера контрольних завдань відповідно до варіантів наведені у табл. 1.
У контрольні завдання входять три питання та два завдання за темами дисципліни. Питання та вихідні дані мають бути переписані. Відповідь повинна вміщувати виклад теоретичних та методичних положень щодо означеного питання. Рішення завдань необхідно викладати детально, супроводжуючи хід рішення відповідними поясненнями та формулами. Після рішення кожного завдання необхідно зробити оцінку отриманих результатів та надати висновки.
|
|
|
Таблиця 1
Варіанти контрольних завдань з навчальної дисципліни
“Менеджмент персоналу”
| Варіант | Контрольні питання | Завдання | Варіант | Контрольні питання | Завдання | ||||||
| 0 | 1.1 | 6.3 | 13.1 | 1 | 19 | 10 | 2.2 | 8.3 | 10.3 | 19 | 3 |
| 1 | 2.1 | 8.2 | 11.1 | 2 | 16 | 11 | 3.3 | 7.2 | 12.2 | 18 | 7 |
| 2 | 3.1 | 6.4 | 12.4 | 5 | 15 | 12 | 1.4 | 9.2 | 11.4 | 17 | 14 |
| 3 | 15.3 | 5.1 | 14.1 | 6 | 13 | 13 | 4.3 | 6.2 | 13.3 | 14 | 4 |
| 4 | 3.2 | 7.3 | 11.2 | 9 | 12 | 14 | 8.1 | 5.3 | 15.2 | 11 | 8 |
| 5 | 1.2 | 8.1 | 15.1 | 11 | 10 | 15 | 3.4 | 5.4 | 10.2 | 9 | 10 |
| 6 | 4.1 | 9.4 | 14.2 | 14 | 8 | 16 | 4.2 | 8.4 | 12.1 | 6 | 12 |
| 7 | 4.4 | 6.3 | 11.3 | 18 | 4 | 17 | 3.1 | 9.1 | 14.2 | 5 | 13 |
| 8 | 2.2 | 5.2 | 7.3 | 17 | 3 | 18 | 1.1 | 6.1 | 13.2 | 2 | 15 |
| 9 | 1.3 | 9.3 | 12.3 | 19 | 7 | 19 | 2.6 | 7.1 | 10.1 | 1 | 16 |
Контрольна робота оформляється у окремому зошиті або на зброшурованих аркушах паперу формату А4, із полями 3-4 см для зауважень викладача. У заголовку контрольної роботи вказується назва курсу, прізвище, ім’я та по-батькові студента, назва факультету та спеціальності, шифр залікової книжки, дата здачі роботи.
|
|
|
Після отримання перевіреної контрольної роботи студент має виправити усі зауваження та/або помилки, які було визначено викладачем.
Виправлення та доповнення мають бути виконані на окремих аркушах, та вкладеними у перевірену роботу для повторного представлення у термін, додатково визначений викладачем.
КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
Тема 1. Персонал організації як об’єкт менеджменту
1.1. Управління персоналом в контексті організаційного менеджменту
1.2. Еволюція концепцій менеджменту персоналу
1.3. Сучасні напрями розвитку менеджменту персоналу
1.4. Дослідження передового закордонного досвіду з питань менеджменту персоналу
Література: основна [1, 2, 8]; додаткова [1 – 3, 5, 10]
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 246; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!