Нейропсихологическое заключение
Сроки, место, этапы прохождения практики
Студент(ка) ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» факультета психологии и педагогики группы 1852, 3 курс, Иванов Иван Иванович проходил учебную практику по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности в период с 1.09.2017 по 30.12.2017 на кафедре клинической психологии факультета психологии и педагогики ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университета» в количестве 216 часов. Практика проходила под руководством преподавателя кафедры – к.пс.н., доцента, Мардасовой Татьяны Александровны.
Цели учебной практики:
ü Знакомство с конкретными условиями профессиональной деятельности клинического психолога;
ü Закрепление полученных теоретических знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам в практической деятельности;
ü Овладение необходимыми методами, навыками и умениями по избранной специальности в области диагностики, составлении заключений и навыков работы с научной литературой.
Задачами учебной практики являются:
ü Изучение специфики работы кафедры и опыта работы преподавателей кафедры клинической психологии факультета психологии и педагогики АлтГУ;
ü Развитие коммуникативных навыков;
ü Развитие интереса к научно-исследовательской работе в области диагностики и анализа психических функций.
|
|
|
Учебная практика проходила в два этапа:
Первый этап – подготовительно-ознакомительный: был изучен курс по основам нейропсихологии; ознакомление с учебной и методической литературой; посещение кафедры, посещение лабораторий для диагностики и сбора диагностичеких данных.
Второй этап (активная учебная практика): под контролем руководителя учебной практики осуществлена нейропсихологическая диагностика пациентов и составлено нейропсихологическое заключение.
В ходе практики были приобретены следующие навыки:
ü Поиск и систематизация учебных материалов;
ü Анализ диагностического процесса;
ü Овладение навыками диагностики и составления нейропсихологического заключения;
ü Самоанализ диагностической деятельности.
В обобщении можно сказать, что практика прошла плодотворно, были реализованы все цели и задачи, поставленные программой учебной практики, полученный опыт можно применять в научной исследовательской деятельности и на производстве.
Краткая характеристика образовательного учреждения
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный университет».
|
|
|
Алтайский государственный университет представляет собой опорный ВУЗ… Информацию берем с сайта
Основная деятельность…
Управление университетом осуществляется на следующих уровнях…
К общеуниверситетским структурам относятся…
К учебно-организационным подразделениям относятся…
Характеристика места непосредственного прохождения практики – факультета психологии и педагогики.
Факультет психологии и педагогики был открыт в 2003 года, но подготовка специалистов психологов ведется в АлтГУ с 1994 года. Все специальности и направления подготовки своевременно и успешно проходят процедуру государственной аккредитации.
Сегодня этот факультет готовит квалифицированные кадры для работы с людьми разного возраста, в организациях и учреждениях разного уровня. Выпускники осуществляют свою профессиональную деятельность в Алтайском крае, России и за рубежом.
В настоящее время на факультете работают 5 докторов наук, профессоров, свыше 30 кандидатов наук, доцентов.
Факультет имеет следующие подразделения: кафедра общей и прикладной психологии, кафедра клинической психологии, кафедра социальной психологии.
Центр переподготовки и повышения квалификации. Центр осуществляет дополнительные образовательные услуги по психологическому профилю.
|
|
|
Дневник практики
| Дата | Содержание работы | Количество часов |
| 1.09.2017 | Посещение установочной конференции по учебной практике, встреча с Руководителем учебной практики, получение задания на практику | 4 |
| 4.09.2017 – 5.09.17 | Ознакомление с документацией по предстоящей учебной практике | 18 |
| 6.09.2017 | Встреча с Руководителем учебной практики и определение функциональных обязанностей, графика работы | 4 |
| 7.09.2017 – 16.10.2017 | Изучение методических материалов для диагностических проб | 32 |
| 17.10.2017 – 20.10.2017 | Ознакомление с общими обязанностями преподавателя клинической психологии на факультете психологии и педагогики АлтГУ | 24 |
| 23.10.2017 | Встреча с Руководителем учебной практики, обсуждение диагностических проб для нейропсихологического заключения | 4 |
| 25.10.2017 – 31.10.2017 | Сбор диагностических данных в лечебном учреждении | 18 |
| 3.11.2017 | Встреча с Руководителем учебной практики и определение функциональных обязанностей, графика работы | 4 |
| 4.11.2017 – 8.11.2017 | Сбор диагностических данных в лечебном учреждении | 18 |
| 10.11.2017 | Встреча с Руководителем учебной практики и определение функциональных обязанностей, графика работы | 4 |
| 14.11.2017 – 20.11.2017 | Сбор диагностических данных в лечебном учреждении | 28 |
| 24.11.2017 | Встреча с Руководителем учебной практики и определение функциональных обязанностей, графика работы | 4 |
| 12.12.2017 – 25.12.2017 | Сбор диагностических данных в лечебном учреждении | 32 |
| 26.12.2017 – 27.12.2017 | Составление и написание отчета по учебной практике | 18 |
| 30.12.2017 | Итоговая конференция по учебной практике | 4 |
| Итого: | 216 |
|
|
|
Руководитель учебной практики Т.А. Мардасова
Нейропсихологическое заключение
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 392; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!