Указания по выполнению заданий и их оценке



Преподаватель E.E. Чумакова   Шадринский финансово-экономический колледж-филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»      Сборник задач                     студента_______________группы________________________________________________________ Ф.И.О. студента 2016-17 уч. год   Рассмотрено и одобрено Рассмотрено и утверждено предметной (цикловой) комиссией учетно-экономических  и правовых дисциплин методическим советом колледжа   Протокол №__ от «__» __________ 2016 г. Протокол № от «___» _________ 2016 г.     Председатель:                  /О.М.Барашева/ Председатель:                  /М.В.Шпилева/             /подпись, расшифровка подписи/             /подпись, расшифровка подписи/     Автор: Чумакова Е.Е. – преподаватель Шадринского финансово-экономического колледжа-филиала федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»   Сборник задач разработан в соответствии с требованиями рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая статистика» для студентов 1 и 2 курса специальности 38.02.06 Финансы с целью усвоения теоретического материала по основным вопросам дисциплины, а также углубления полученных знаний. Сборник задач охватывает все темы дисциплины, включает вопросы для самоконтроля, тренировочные тесты по темам и предлагает разнообразные формы заданий для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов, способствующие комплексному развитию экономического мышления и творческих способностей студентов. Содержание     С. Предисловие 3 Указания по выполнению заданий и их оценке 5   Тема1. Предмет, метод и задачи экономической статистики 6   Тема2. Статистика населения 13   Тема 3. Статистика рынка труда, занятости и безработицы 27   Тема 4. Статистика национального богатства 40   Тема 5. Статистика цен и инфляции 54   Тема 6. Статистика предпринимательства и предприятий 63 Перечень теоретических вопросов для подготовки к экзамену 65 Перечень практических заданий для подготовки к экзамену 66 Список рекомендуемой литературы 67  

ПРЕДИСЛОВИЕ

С целью реализации требований, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования к уровню статистической подготовки экономистов в колледже за счет вариативной части студенты всех экономических специальностей изучают курс экономической статистики.

Данная учебная дисциплина относится к профессиональному циклу как общепрофессиональная дисциплина в структуре основной профессиональной образовательной программы.

Дисциплина «Экономическая статистика» взаимосвязана с другими учебными дисциплинами примерной основной профессиональной образовательной программы по 38.02.06 Финансы: экономическая теория, статистика, экономика организации.

Целью дисциплины "Экономическая статистика" является изучение количественной стороны социально-экономических процессов, происходящих в стране; характеристики структуры и динамики населения, трудовых ресурсов, занятости и безработицы; национального богатства; динамики цен и инфляции; характеристики производственных взаимосвязей.

Изучение дисциплины дает студентам представление о социально- экономических процессах, происходящих в современном обществе, расширяет их кругозор, что важно для формирования квалифицированного специалиста в области экономики.

В сборнике задач приведены планы изучения основных тем курса, вопросы для самоконтроля, тренировочные тесты по темам, задачи по основным темам курса, а также разнообразные формы заданий для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов, способствующие комплексному развитию экономического мышления и творческих способностей студентов. Сборник задач предназначендля самостоятельной работы студентов экономических специальностей для более глубокого изучения практического материала по экономической статистике.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- исчислять и анализировать показатели численности, состава, движения, воспроизводства населения;

- исчислять и анализировать показатели трудовых ресурсов и безработицы;

- рассчитывать показатели, характеризующие состояние и движение основных фондов; показатели фондоотдачи и фондоёмкости; показатели эффективности использования оборотных средств;

- рассчитать индексы цен; сводные индексы цен; агрегатный индекс инфляции; индекс официального курса рубля к доллару США;

- исчислять и анализировать показатели статистического изучения малого предпринимательства, рынка товаров и услуг, производства промышленной продукции.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- предмет экономической статистики как общественной науки; задачи, методы и систему показателей экономической статистики;

- задачи статистики населения на современном этапе; показатели статистики населения;

- показатели статистики рынка труда, занятости и безработицы, методы расчёта трудовых ресурсов;

- задачи статистического изучения национального богатства; состав экономических активов, учитываемых в национальном богатстве; показатели, характеризующие состояние и движение основных фондов; виды балансов основных фондов, их назначение; показатели, характеризующие эффективность использования оборотных средств;

- задачи статистики цен и инфляции, источники статистической информации по ценам; систему показателей статистики цен и показателей, характеризующих инфляцию;

- задачи статистики предпринимательства и предприятий; структурную статистику предприятий; систему показателей товарного рынка; показатели статистики промышленности.

 

Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося - 54 часа, в том числе:

аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 36 часов,

самостоятельной работы обучающегося - 18 часов.

 


Указания по выполнению заданий и их оценке

 

При выполнении указанных заданий следует использовать учебники и учебные пособия по дисциплине (в том числе электронные), нормативно-правовую документацию, материалы периодической печати и интернет-страниц согласно рекомендованному списку источников.

Особенностью некоторых заданий является поиск дополнительной информации, необходимой для их решения, в частности обработка отраслевых статистических данных и данных о результатах работы конкретных предприятий и организаций. Предусматривается также сбор информации в рамках проведения самостоятельного исследования по выбранной тематике.

Оценка выполненных заданий производится периодически после завершения изучения соответствующих тем дисциплины. Отдельные задания, характеризующиеся особой сложностью и объемом работы, оцениваются индивидуально. Кроме того, качество выполнения заданий является основой оценки профессиональных компетенций, формируемых при изучении дисциплины в соответствии с требованиями рабочей программы.


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 239; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!