Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»

Институт экономики и управления

Кафедра государственного и муниципального управления

 

 

«Утверждаю»

директор ИЭиУ

А.В.Аношин

«_____» ___________2017 г.

 

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Производственная практика (научно – исследовательская работа)

 

Направление подготовки

Государственное и муниципальное управление»

Уровень бакалавриата

 

Профиль подготовки

«Муниципальное управление»

«Антикризисное государственное и муниципальное управление»

 

Форма обучения

очная

ИЖЕВСК 2017

Разработчик рабочей программы практики

 

ФИО Ученая степень Ученое звание Должность Контактная информация(служебные E-mail и телефон)
Коротаева Елена Анатольевна Кандидат экономических наук Доцент Доцент кora-tay@yandex.ru 916-238

 

Экспертиза рабочей программы

Первый уровень

(оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий)

Наименование кафедры № протокола, дата Подпись зав. кафедрой
Государственного и муниципального управления № 13 от 15.06.2017 г.   ________________ И.Ю. Чазова

Выписка из решения

Качество содержания рабочей программы по производственной практике (научно – исследовательской работе) и педагогических технологий соответствует требованиям ФГОС ВО. Рабочая программа рекомендована для использования в учебном процессе.

 

Второй уровень

(соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы)

Методическая комиссия

Института экономики и управления

№ протокола, дата Подпись председателя МК
№ 33 от 28.06.2017 г.   _________________ О.А.Воробьева

Выписка из решения

Рабочая программа по производственной практике (научно – исследовательской работе) соответствует целям подготовки по направлению «Государственное и муниципальное управление». Рабочая программа рекомендована для использования в учебном процессе

 

Утверждение рабочей программы дисциплины

должностное лицо (ФИО директора института/заместителя по учебной работе) № протокола, дата решения Ученого Совета ИЭиУ подпись
  № 6 от 30.06.2017 г. ___________

 

 

Иные документы об оценке качества рабочей программы дисциплины

(при их наличии - ФЭПО, отзывы работодателей, студентов и пр.)

Документ об оценке качества(наименование) Дата документа
   
   

 

Указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения

Вид и тип практики Способ организации Форма проведения
Производственная практика (научно – исследовательская работа)   Стационарная Непрерывная

 

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:

 Компетенции

из учебного плана

Планируемые результаты обучения

при прохождении практики

Код Содержание компетенции Уровень Знание Умение Владение Опыт

ПК-26

Владение навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций

 

Пороговый

 

Информационно-методическая поддержка, подготовка информационно-методических материалов и сопровождение управленческих решений;   Сбор и классификационно-методическая обработка информации об имеющихся политических, социально-экономических, организационно-управленческих процессах и тенденциях;     Участие в информатизации деятельности соответствующих органов и организаций;     Сбор, обработка информации и участие в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций;  
       

3. Указание места практики в структуре образовательной программы:

Производственная практика (научно – исследовательская работа) студентов направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» является одним из основных видов подготовки студентов и представляет собой научно-исследовательскую деятельность, дополняющую другие виды учебного процесса, в ходе которого осуществляется формирование основных первичных профессиональных компетенций. Практика позволяет ознакомиться с теоретическими и практическими основами деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, организаций различных организационно-правовых форм. Она дает студентам возможность получить определенную теоретическую, научную, исследовательскую подготовку, способствует развитию у них навыков научно-исследовательской работы.

       Дисциплины, на освоении которых базируется практика: Введение в специальность, Принятие и исполнение государственных решений, Политология, Основы государственного и муниципального управления, учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).  

       По итогам прохождения практики предполагается переход к изучению дисциплин: Государственная и муниципальная служба, Экономика и управление социальной сферой, Связи с общественностью в органах власти, Региональное управление и территориальное планирование и др.

4. Указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях (либо в астрономических часах):

В соответствии с учебным планом студенты очной формы обучения проходят производственную практику (научно–исследовательскую работу) в 6 семестре, продолжительность практики - 1 неделя, 2 з.ед., 72 час. Дифференцированный зачет – 7 семестр.

5. Содержание практики:

Производственная практика (научно – исследовательская работа) является обязательным разделом образовательной программы высшего образования и представляет собой вид деятельности, непосредственно ориентированный на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Целью практики как вида учебной деятельности является приобретение и проработка обучающимися компетенций, необходимых для успешного освоения образовательной программы.

Основная цель производственной практики (научно – исследовательской работы) - закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им компетенций в сфере профессиональной деятельности; предполагает выполнение научно-исследовательской работы по определенным направлениям, а также формирование информационной базы для написания курсовых работ.

Задания для выполнения научно-исследовательской работы:

1. Изучение федеральных законов об общих принципах организации и деятельности органов государственной власти и местного самоуправления; уставов муниципальных образований и иных нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность местного самоуправления; законов субъекта Российской Федерации, регламентирующих порядок формирования, статус органов законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации.

2.1.Система органов государственной власти региона (например, Удмуртской Республики): структура, функции.

2.2.Система органов местного самоуправления муниципального образования (например, г. Ижевск): структура, функции.

3. Выявление проблем, связанных с управленческой деятельностью в регионе (муниципальном образовании). Внесение рекомендаций по их решению.

 

Этапы прохождения практики:

1. Организационное собрание по вопросам организации и прохождения практики.

2. Получение задания для выполнения научно-исследовательской работы.

3. Сбор и обработка материала по полученному заданию для НИР.

4.  Работа над оформлением отчетности по итогам производственной практик (научно – исследовательской работы).

6. Указание форм отчетности по практике:

Результаты прохождения практики оцениваются и учитываются в следующем порядке: по окончании практики обучающийся составляет отчет о выполнении заданий (в соответствии с программой практики) в процессе прохождения практики.

По окончании практики студент представляет на кафедру:

1) отчет о прохождении производственной практики (научно – исследовательской работы).

Требования к отчету:

Результаты производственной практики (научно – исследовательской работы) оформляются в виде отчета. Отчет должен содержать развернутые ответы на вопросы, которые студент обязан изучить в ходе прохождения практики (они определены рабочей программой практики).

Отчет состоит из титульного листа, содержания, введения, разделов, заключения, списка использованных источников и литературы и приложений. Объем данной работы должен составлять 15-20 страниц.

Во введении к отчету о прохождении производственной практики (научно – исследовательской работы)  должны быть отражены следующие моменты:

- сведения о задании для НИР;

- цели и задачи практики.

В основной части раскрывается содержание выполненной НИР.

В заключении студенту необходимо в сжатой форме сформулировать основные выводы.

Названные документы обучающийся представляет на проверку в установленные сроки для предварительной проверки качества представленных отчетных документов.

При условии соответствия представленных документов указанным требованиям обучающийся допускается к защите в соответствии с утвержденным графиком.

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике:

С целью закрепления и углубления теоретических знаний, умений и навыков, полученных в учебном процессе, в период прохождения практики студент изучает и анализирует следующие вопросы:

2. Изучение федеральных законов об общих принципах организации и деятельности органов государственной власти и местного самоуправления; уставов муниципальных образований и иных нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность местного самоуправления; законов субъекта Российской Федерации, регламентирующих порядок формирования, статус органов законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации.

3.1.Система органов государственной власти региона (например, Удмуртской Республики): структура, функции.

3.2.Система органов местного самоуправления муниципального образования (например, г. Ижевск): структура, функции.

4. Выявление проблем, связанных с управленческой деятельностью в регионе (муниципальном образовании). Внесение рекомендаций по их решению.

 

Этапы прохождения практики:

3. Организационное собрание по вопросам организации и прохождения практики.

4. Получение задания для выполнения научно-исследовательской работы.

3. Сбор и обработка материала по полученному заданию для НИР.

4.  Работа над оформлением отчетности по итогам производственной практик (научно – исследовательской работы).

По итогам практики обучающиеся сдают дифференцированный зачет.

При оценке работы студента во время практики принимается во внимание:

1. Деятельность студента в период практики (степень полноты выполнения программы, овладение основными профессиональными навыками);

2. Полнота содержания отчета по практике.

3. Качество доклада и ответы студента на вопросы во время защиты отчета.

             Промежуточная аттестация студентов по практике определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» ставится в случае, когда студент отвечает устно и выполняет задания верно и в полном объеме, решает поставленные задачи верно и в полном объеме, выполняет практические задания и защиту отчета верно, а именно:

- глубоко и прочно усвоил весь программный материал,

- представил все необходимые для отчета документы, содержащие все, предусмотренные требованием программы разделы,

- исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает материал,

- не затрудняется с ответом при видоизменении вопроса,

- правильно обосновывает принятые решения,

- умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок,

- демонстрирует приобретенные в ходе практики умения и навыки,

- согласно характеристике, готов к самостоятельной работе.

Оценка «хорошо» ставится студенту, который отвечает устно и выполняет задания с незначительным и замечаниями, решает поставленные задачи с незначительными недоработками, выполняет практические задания и защиту отчета с незначительными неточностями, а именно:

- твердо знает программный материал,

- представил все необходимые для отчета документы, содержащие все, предусмотренные требованием программы разделы,

- грамотно и по существу излагает материал,

- не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос,

- может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий.

Оценка «удовлетворительно» ставится студенту, который отвечает устно и выполняет задания на базовом уровне, с ошибками, которые при дополнительных вопросах исправляет, решает поставленные задачи в целом с недочетами, которые при дополнительных вопросах исправляет, выполняет практические задания и защиту отчета с ошибками, которые при дополнительных вопросах исправляет, а именно:

- освоил только основной материал, представил все необходимые для отчета документы, содержащие все, предусмотренные требованием программы разделы,

Но:

- не знает отдельных деталей управленческой деятельности,

- допускает неточности, недостаточно точные формулировки,

- нарушает последовательность в изложении материала,

- непрочно овладел умениями и навыками практической работы.

Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, который не может дать устных ответов, выполняет задания с большим количеством ошибок, не может решить поставленные задачи в соответствии с требованиями, не может выполнить задание и защитить отчет, а именно:

- не знает отдельных разделов программного материала,

- не представил в полном объеме необходимые для отчета документы, либо документы содержат не все предусмотренные требованиями программы разделы,

- допускает существенные ошибки,

- не овладел навыками и умениями практической работы.

Полный комплект фонда оценочных средств представлен в приложении 1 к рабочей программе дисциплины (модуля).

8. Учебно-методическая литература и ресурсы сети Интернет, необходимые для проведения практики:

            В качестве источников информации могут использоваться: 

1. Литература, рекомендуемая кафедрой. 

2. Технологическая, экономическая, финансовая и иная документация организации.

3. Научно-техническая, экономическая, статистическая, графическая и другая  информация, доступная на Web-сайтах предприятий смежных отраслей или производителей средств управления производством в сети Internet. Все использованные источники приводятся в библиографическом списке отчёта.

Нормативные правовые акты:

1) Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с поправками)  // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

2) Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 17.12.1997 N 2-ФКЗ (ред. от 28.12.2016) "О Правительстве Российской Федерации" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

3) Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (с изм. и доп.) «Об образовании в Российской Федерации» // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

4) Федеральный закон Российской Федерации от 27.07.2004 N 79-ФЗ (ред. от 03.04.2017) "О государственной гражданской службе Российской Федерации" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

5) Федеральный закон Российской Федерации от 27.05.2003 N 58-ФЗ (ред. от 23.05.2016) "О системе государственной службы Российской Федерации" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

6) Федеральный закон Российской Федерации от 02.05.2006 N 59-ФЗ (ред. от 03.11.2015) "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

7) Федеральный закон Российской Федерации от 06.10.1999 N 184-ФЗ (ред. от 01.06.2017) "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

8) Федеральный закон Российской Федерации от 06.10.2003 г. N 131-ФЗ (ред. от 03.04.2017) "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"// Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

9) Федеральный закон Российской Федерации от 2 марта 2007 г. N 25-ФЗ (ред. от 01.05.2017) «О муниципальной службе в Российской Федерации» // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

10) Гражданский кодекс Российской Федерации // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

11) Федеральный закон от 14 ноября 2002 г. N 161-ФЗ (ред. от 23.05.2016) "О государственных и муниципальных унитарных предприятиях" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

12) Федеральный закон от 11 июля 2001 г. N 95-ФЗ (ред. от 19.12.2016)  "О политических партиях" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

13) Указ Президента Российской Федерации от 09.03.2004 N 314 (ред. от 07.12.2016) "О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

14) Указ Президента РФ от 19.11.2007 N 1554 (ред. от 18.12.2016) "О порядке присвоения и сохранения классных чинов юстиции лицам, замещающим государственные должности Российской Федерации и должности федеральной государственной гражданской службы, и установлении федеральным государственным гражданским служащим месячных окладов за классный чин в соответствии с присвоенными им классными чинами юстиции" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

15) Указ Президента Российской Федерации от 01.02.2005 N 113 (ред. от 30.09.2013) "О порядке присвоения и сохранения классных чинов государственной гражданской службы Российской Федерации федеральным государственным гражданским служащим" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

16) Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2013 г. № 1367 (ред. от 15.01.2015) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» // www.consultant.ru. 

17) Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2014 г. N 1567 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата)" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.

18) Конституция Удмуртской Республики (принята постановлением Верховного Совета УР от 07.12.1994 N 663-XII) (ред. от 08.12.2016) // "Известия Удмуртской Республики", N 198-199, 27.12.1994; www.consultant.ru. 

19) Закон УР от 31.03.2004 г. № 13-РЗ (ред. от 06.10.2016) "О структуре исполнительных органов государственной власти Удмуртской Республики" // www.consultant.ru. 

20) Закон УР от 05.07.2005 N 38-РЗ (ред. от 11.10.2016) "О государственной гражданской службе Удмуртской Республики" // www.consultant.ru. 

21) Закон УР от 13.07.2005 N 42-РЗ (ред. от 10.05.2017) «О местном самоуправлении в Удмуртской Республике" // www.consultant.ru. 

 

Основная литература:

1. Войтович В.Ю. Основы управления (лекция). Учебное пособие. УдГУ. Ижевск. 2015. 32 с.

1) Войтович В.Ю. Государственное (муниципальное) управление. Ижевск. Изд-во «Удм. гос. университет», 2012. 234 с.

2) Иванова А.А. Связи с общественностью в органах власти. Учебное пособие. УдГУ. Ижевск. 2015. 53 с.

3) Касаткина Е.А. Экономическая политика и стратегия на различных уровнях территориальной организации / Е. А. Касаткина, М. И. Шишкин, УрО РАН, Ин-т философии и права, Удмурт. филиал. - Ижевск : Науч. кн., 2006. - 205 с.

4) Коротаева Е.А. Региональная экономика и управление: учеб. пособие . - Ижевск: Изд-во ИЭиУ ФГБОУ ВПО «УдГУ», 2015. – 100 с.

5) Коротаева Е.А. Региональное управление и территориальное планирование: учеб. пособие. – Ижевск, Изд-во «Удмуртский университет», Изд-во Института экономики и управления ФГБОУ ВПО «УдГУ», 2015. – 102 с.

6) Критерии эффективности управления: метод.указания / сост. А.К. Осипов и др.; под ред. А.К. Осипова. Ижевск: Jus-est, 2010 – с.57.

7) Мухин А.А. Информационные технологии управления: Учебное пособие / Мухин А.А. – Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», изд-во Института экономики и управления ФГБОУ ВПО «УдГУ». 2015. – 250 с.

8) Мухина И.А. Основы статистических методов в ГиМУ: учебно-методическое пособие для бакалавров. Ижевск. ИЭиУ. УдГУ. 2015. 48с.

9) Чазова И.Ю. Учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление – Ижевск: ИЭиУ ФГБОУ ВПО «УдГУ», 2013 – с. 21.

Дополнительная литература:

1) Бондаренко В.В. Менеджмент организации: введение в специальность : учеб. пособие для вузов по спец. "Менеджмент орг." рек. УМО / В. В. Бондаренко, В. А. Юдина, О. Ф. Алёхина. - М. : КноРус, 2010. - 231, [1] с.

2) Веснин В.Р. Менеджмент : учеб. для вузов по спец. "Менеджмент организаций" рек. МО РФ / В. Р. Веснин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2009. - 502с.

3) Войтович В.Ю. Государственное (административное) управление : учеб. пособие / В. Ю. Войтович, М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Удмуртский государственный университет", Ин-т экономики и упр., Каф. гос. и муницип. упр. - Ижевск : Удмурт. ун-т, 2012. - 234 с.

4) Правовые основы местного самоуправления : метод. пособие / В. Ю. Войтович, А. А. Иванова, Удмуртская республиканская общественная организация "Союз научных и инженерных общественных отделений, ИФ НОУ ВПО "Академия права и управления" (Институт). - Ижевск : КнигоГрад, 2011. - 207 с.

5) Волков, О.И. Экономика предприятия (фирмы) / О.И. Волков, О.В. Девяткин. – М.: Инфра-М, 2009. – 604 с.

6) Глазунова Н.И. Система государственного и муниципального управления : учебник / Н. И. Глазунова, Гос. ун-т упр. - М. : Проспект, 2009. - 630 с.

7) Харченко Е.В. Система государственного и муниципального управления : учеб. пособие для вузов по напр. "Экономика" и экон. спец. рек. УМО РФ / Е. В. Харченко, Ю. В. Вертакова. - М. : КноРус, 2009. - 271 с.

8) Маршалова А.С. Система государственного и муниципального управления : учеб. пособие / А. С. Маршалова. - 2-е изд., испр., доп. - М. : Омега-Л, 2008. - 127, [1] с.

9) Войтович В.Ю. Местное самоуправление в Удмуртии / В. Ю. Войтович, А. А. Иванова, Удмурт. республик. обществ. орг. "Союз науч. и инженер. обществ. объед.". - Ижевск : КнигоГрад, 2010. - 295, [1] с.

10) Мухаев Р.Т. Система государственного и муниципального управления : учеб. для вузов по спец. "Гос. и муницип. упр." (080504), "Юриспруденция" (030501), "Политология" (030201) рек. УМЦ "Проф. учеб." / Р. Т. Мухаев. - М. : ЮНИТИ, 2008. - 575 с. ;

11) Рой О.М. Система государственного и муниципального управления : Учеб.пособие для вузов рек.УМО вузов РФ / О.М. Рой. - СПб. : Питер, 2003. - 300с.

12) Система государственного и муниципального управления : учебник / А.С. Адамович, Г.В. Атаманчук, А.Н. Буянкина [и др.], Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ ; под общ. ред. Г.В. Атаманчука. - М. : РАГС, 2005. - 487 с.

13) Чиркин В.Е. Система государственного и муниципального управления : учеб. для вузов по спец. "Гос. и муницип. упр." рек. УМО / В.Е. Чиркин, Международ. ун - т в Москве, Фак. упр. крупными городами. - М. : Юристъ, 2005. - 382 с.

14) Веснин В.Р.Менеджмент : Учеб. / В.Р. Веснин. - 2-е изд.,перераб.,доп. - М. : Проспект, 2004. - 502с.

15) Новицкий, Н.И. Организация, планирование и управление производством: учеб.-метод. пособие / Н.И. Новицкий, В.П. Пашуто. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 576 с.

16) Управление организацией: Учебник / под ред. А.Г. Поршнева, 3. П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – М.: Инфра-М, 2008. – 736 с.

17) Управление производством: Учебник / под ред. Н.А. Саломатина. – М.: Инфра-М, 2001. – 220 с.

18) Касаткина Е.А. Совершенствование экономических взаимоотношений разных уровней управления территориальной организации : спец. 08.00.05 - Экономика и упр. нар. хоз-вом (регион. экономика) : дис. на соиск. учен. степ. канд. экон. наук / Е. А. Касаткина, ИЖГСХА ; науч. рук. М.И. Шишкин. - Ижевск, 2006. - 181, [9] с.

19) Фатхутдинов, Р.А. Организация производства: Учеб. для вузов / Р.А. Фатхутдинов. – М.: Инфра-М, 2007. – 544 с.

20) Экономика предприятия: Учеб. для вузов / под ред. А. Карлика, М. Шухгальтер. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2009. – 464 с.

 

Периодические издания

1. Вопросы статистики.

2. Вопросы экономики.

3. Высшее образование в России.

4. Здравоохранение Российской Федерации.

5. Менеджмент в России и за рубежом.

6. Менеджмент: теория и практика.

7. Мировая экономика и международные отношения.

8. Официальные документы в образовании.

9. Проблемы местного самоуправления.

10. Профессиональное образование.

11. Региональная экономика: теория и практика.

12. Российский экономический журнал

13. Социальное обеспечение.

14. Экономика и управление.

15. Экономика образования.

16. Экономист.

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Органы государственной власти Российской Федерации. Информация о Президенте РФ. Структура федеральных и региональных органов исполнительной власти. Ссылки. http://www.gov.ru/.  
Правительство Российской Федерации http://www.government.ru
Федеральная служба по труду и занятости РФ www.rostrud.info  
Федеральная служба государственной статистики www.gks.ru  
Справочно-правовая система Гарант http://www.garant.ru
Справочно-правовая система Консультант Плюс http://www.consultant.ru
Справочно-правовая система Кодекс http://www.kodeks.net/
Rambler – право http://law.rambler.ru
Яндекс www.yandex.ru
Rambler: Информационно-поисковая система www.rambler.ru
Google-Россия www.google.ru
Поисковая система АПОРТ www.aport.ru
Yahoo (возможен поиск на русском языке) www.yahoo.com

 

Электронно-библиотечные системы (ЭБС):

ЭБС «ЮРАЙТ» http://www.biblio-online.ru

ЭБС «Лань» http://e.lanbook.com/

ЭБС «IPRbooks» http://iprbookshop.ru/

ЭБС «УдНОЭБ» http://lib.udsu.ru/

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 284; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!