Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»
Институт экономики и управления
Кафедра государственного и муниципального управления
«Утверждаю»
директор ИЭиУ
А.В.Аношин
«_____» ___________2017 г.
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Производственная практика (научно – исследовательская работа)
Направление подготовки
Государственное и муниципальное управление»
Уровень бакалавриата
Профиль подготовки
«Муниципальное управление»
«Антикризисное государственное и муниципальное управление»
Форма обучения
очная
ИЖЕВСК 2017
Разработчик рабочей программы практики
ФИО | Ученая степень | Ученое звание | Должность | Контактная информация(служебные E-mail и телефон) |
Коротаева Елена Анатольевна | Кандидат экономических наук | Доцент | Доцент | кora-tay@yandex.ru 916-238 |
Экспертиза рабочей программы
Первый уровень (оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий) | ||||
Наименование кафедры | № протокола, дата | Подпись зав. кафедрой | ||
Государственного и муниципального управления | № 13 от 15.06.2017 г. | ________________ И.Ю. Чазова | ||
Выписка из решения Качество содержания рабочей программы по производственной практике (научно – исследовательской работе) и педагогических технологий соответствует требованиям ФГОС ВО. Рабочая программа рекомендована для использования в учебном процессе.
|
Второй уровень (соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы) | ||
Методическая комиссия Института экономики и управления | № протокола, дата | Подпись председателя МК |
№ 33 от 28.06.2017 г. | _________________ О.А.Воробьева | |
Выписка из решения Рабочая программа по производственной практике (научно – исследовательской работе) соответствует целям подготовки по направлению «Государственное и муниципальное управление». Рабочая программа рекомендована для использования в учебном процессе |
Утверждение рабочей программы дисциплины
должностное лицо (ФИО директора института/заместителя по учебной работе) | № протокола, дата решения Ученого Совета ИЭиУ | подпись |
№ 6 от 30.06.2017 г. | ___________ |
Иные документы об оценке качества рабочей программы дисциплины
(при их наличии - ФЭПО, отзывы работодателей, студентов и пр.)
Документ об оценке качества(наименование) | Дата документа |
Указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения
Вид и тип практики | Способ организации | Форма проведения |
Производственная практика (научно – исследовательская работа) | Стационарная | Непрерывная |
|
|
2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы:
Компетенции из учебного плана | Планируемые результаты обучения при прохождении практики | |||||
Код | Содержание компетенции | Уровень | Знание | Умение | Владение | Опыт |
ПК-26 | Владение навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций
| Пороговый
| Информационно-методическая поддержка, подготовка информационно-методических материалов и сопровождение управленческих решений; | Сбор и классификационно-методическая обработка информации об имеющихся политических, социально-экономических, организационно-управленческих процессах и тенденциях; | Участие в информатизации деятельности соответствующих органов и организаций; | Сбор, обработка информации и участие в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций; |
3. Указание места практики в структуре образовательной программы:
|
|
Производственная практика (научно – исследовательская работа) студентов направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» является одним из основных видов подготовки студентов и представляет собой научно-исследовательскую деятельность, дополняющую другие виды учебного процесса, в ходе которого осуществляется формирование основных первичных профессиональных компетенций. Практика позволяет ознакомиться с теоретическими и практическими основами деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, организаций различных организационно-правовых форм. Она дает студентам возможность получить определенную теоретическую, научную, исследовательскую подготовку, способствует развитию у них навыков научно-исследовательской работы.
Дисциплины, на освоении которых базируется практика: Введение в специальность, Принятие и исполнение государственных решений, Политология, Основы государственного и муниципального управления, учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности).
|
|
По итогам прохождения практики предполагается переход к изучению дисциплин: Государственная и муниципальная служба, Экономика и управление социальной сферой, Связи с общественностью в органах власти, Региональное управление и территориальное планирование и др.
4. Указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях (либо в астрономических часах):
В соответствии с учебным планом студенты очной формы обучения проходят производственную практику (научно–исследовательскую работу) в 6 семестре, продолжительность практики - 1 неделя, 2 з.ед., 72 час. Дифференцированный зачет – 7 семестр.
5. Содержание практики:
Производственная практика (научно – исследовательская работа) является обязательным разделом образовательной программы высшего образования и представляет собой вид деятельности, непосредственно ориентированный на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Целью практики как вида учебной деятельности является приобретение и проработка обучающимися компетенций, необходимых для успешного освоения образовательной программы.
Основная цель производственной практики (научно – исследовательской работы) - закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им компетенций в сфере профессиональной деятельности; предполагает выполнение научно-исследовательской работы по определенным направлениям, а также формирование информационной базы для написания курсовых работ.
Задания для выполнения научно-исследовательской работы:
1. Изучение федеральных законов об общих принципах организации и деятельности органов государственной власти и местного самоуправления; уставов муниципальных образований и иных нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность местного самоуправления; законов субъекта Российской Федерации, регламентирующих порядок формирования, статус органов законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации.
2.1.Система органов государственной власти региона (например, Удмуртской Республики): структура, функции.
2.2.Система органов местного самоуправления муниципального образования (например, г. Ижевск): структура, функции.
3. Выявление проблем, связанных с управленческой деятельностью в регионе (муниципальном образовании). Внесение рекомендаций по их решению.
Этапы прохождения практики:
1. Организационное собрание по вопросам организации и прохождения практики.
2. Получение задания для выполнения научно-исследовательской работы.
3. Сбор и обработка материала по полученному заданию для НИР.
4. Работа над оформлением отчетности по итогам производственной практик (научно – исследовательской работы).
6. Указание форм отчетности по практике:
Результаты прохождения практики оцениваются и учитываются в следующем порядке: по окончании практики обучающийся составляет отчет о выполнении заданий (в соответствии с программой практики) в процессе прохождения практики.
По окончании практики студент представляет на кафедру:
1) отчет о прохождении производственной практики (научно – исследовательской работы).
Требования к отчету:
Результаты производственной практики (научно – исследовательской работы) оформляются в виде отчета. Отчет должен содержать развернутые ответы на вопросы, которые студент обязан изучить в ходе прохождения практики (они определены рабочей программой практики).
Отчет состоит из титульного листа, содержания, введения, разделов, заключения, списка использованных источников и литературы и приложений. Объем данной работы должен составлять 15-20 страниц.
Во введении к отчету о прохождении производственной практики (научно – исследовательской работы) должны быть отражены следующие моменты:
- сведения о задании для НИР;
- цели и задачи практики.
В основной части раскрывается содержание выполненной НИР.
В заключении студенту необходимо в сжатой форме сформулировать основные выводы.
Названные документы обучающийся представляет на проверку в установленные сроки для предварительной проверки качества представленных отчетных документов.
При условии соответствия представленных документов указанным требованиям обучающийся допускается к защите в соответствии с утвержденным графиком.
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике:
С целью закрепления и углубления теоретических знаний, умений и навыков, полученных в учебном процессе, в период прохождения практики студент изучает и анализирует следующие вопросы:
2. Изучение федеральных законов об общих принципах организации и деятельности органов государственной власти и местного самоуправления; уставов муниципальных образований и иных нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность местного самоуправления; законов субъекта Российской Федерации, регламентирующих порядок формирования, статус органов законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации.
3.1.Система органов государственной власти региона (например, Удмуртской Республики): структура, функции.
3.2.Система органов местного самоуправления муниципального образования (например, г. Ижевск): структура, функции.
4. Выявление проблем, связанных с управленческой деятельностью в регионе (муниципальном образовании). Внесение рекомендаций по их решению.
Этапы прохождения практики:
3. Организационное собрание по вопросам организации и прохождения практики.
4. Получение задания для выполнения научно-исследовательской работы.
3. Сбор и обработка материала по полученному заданию для НИР.
4. Работа над оформлением отчетности по итогам производственной практик (научно – исследовательской работы).
По итогам практики обучающиеся сдают дифференцированный зачет.
При оценке работы студента во время практики принимается во внимание:
1. Деятельность студента в период практики (степень полноты выполнения программы, овладение основными профессиональными навыками);
2. Полнота содержания отчета по практике.
3. Качество доклада и ответы студента на вопросы во время защиты отчета.
Промежуточная аттестация студентов по практике определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
Оценка «отлично» ставится в случае, когда студент отвечает устно и выполняет задания верно и в полном объеме, решает поставленные задачи верно и в полном объеме, выполняет практические задания и защиту отчета верно, а именно:
- глубоко и прочно усвоил весь программный материал,
- представил все необходимые для отчета документы, содержащие все, предусмотренные требованием программы разделы,
- исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает материал,
- не затрудняется с ответом при видоизменении вопроса,
- правильно обосновывает принятые решения,
- умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок,
- демонстрирует приобретенные в ходе практики умения и навыки,
- согласно характеристике, готов к самостоятельной работе.
Оценка «хорошо» ставится студенту, который отвечает устно и выполняет задания с незначительным и замечаниями, решает поставленные задачи с незначительными недоработками, выполняет практические задания и защиту отчета с незначительными неточностями, а именно:
- твердо знает программный материал,
- представил все необходимые для отчета документы, содержащие все, предусмотренные требованием программы разделы,
- грамотно и по существу излагает материал,
- не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос,
- может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий.
Оценка «удовлетворительно» ставится студенту, который отвечает устно и выполняет задания на базовом уровне, с ошибками, которые при дополнительных вопросах исправляет, решает поставленные задачи в целом с недочетами, которые при дополнительных вопросах исправляет, выполняет практические задания и защиту отчета с ошибками, которые при дополнительных вопросах исправляет, а именно:
- освоил только основной материал, представил все необходимые для отчета документы, содержащие все, предусмотренные требованием программы разделы,
Но:
- не знает отдельных деталей управленческой деятельности,
- допускает неточности, недостаточно точные формулировки,
- нарушает последовательность в изложении материала,
- непрочно овладел умениями и навыками практической работы.
Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, который не может дать устных ответов, выполняет задания с большим количеством ошибок, не может решить поставленные задачи в соответствии с требованиями, не может выполнить задание и защитить отчет, а именно:
- не знает отдельных разделов программного материала,
- не представил в полном объеме необходимые для отчета документы, либо документы содержат не все предусмотренные требованиями программы разделы,
- допускает существенные ошибки,
- не овладел навыками и умениями практической работы.
Полный комплект фонда оценочных средств представлен в приложении 1 к рабочей программе дисциплины (модуля).
8. Учебно-методическая литература и ресурсы сети Интернет, необходимые для проведения практики:
В качестве источников информации могут использоваться:
1. Литература, рекомендуемая кафедрой.
2. Технологическая, экономическая, финансовая и иная документация организации.
3. Научно-техническая, экономическая, статистическая, графическая и другая информация, доступная на Web-сайтах предприятий смежных отраслей или производителей средств управления производством в сети Internet. Все использованные источники приводятся в библиографическом списке отчёта.
Нормативные правовые акты:
1) Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с поправками) // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
2) Федеральный конституционный закон Российской Федерации от 17.12.1997 N 2-ФКЗ (ред. от 28.12.2016) "О Правительстве Российской Федерации" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
3) Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (с изм. и доп.) «Об образовании в Российской Федерации» // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
4) Федеральный закон Российской Федерации от 27.07.2004 N 79-ФЗ (ред. от 03.04.2017) "О государственной гражданской службе Российской Федерации" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
5) Федеральный закон Российской Федерации от 27.05.2003 N 58-ФЗ (ред. от 23.05.2016) "О системе государственной службы Российской Федерации" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
6) Федеральный закон Российской Федерации от 02.05.2006 N 59-ФЗ (ред. от 03.11.2015) "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
7) Федеральный закон Российской Федерации от 06.10.1999 N 184-ФЗ (ред. от 01.06.2017) "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
8) Федеральный закон Российской Федерации от 06.10.2003 г. N 131-ФЗ (ред. от 03.04.2017) "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"// Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
9) Федеральный закон Российской Федерации от 2 марта 2007 г. N 25-ФЗ (ред. от 01.05.2017) «О муниципальной службе в Российской Федерации» // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
10) Гражданский кодекс Российской Федерации // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
11) Федеральный закон от 14 ноября 2002 г. N 161-ФЗ (ред. от 23.05.2016) "О государственных и муниципальных унитарных предприятиях" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
12) Федеральный закон от 11 июля 2001 г. N 95-ФЗ (ред. от 19.12.2016) "О политических партиях" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
13) Указ Президента Российской Федерации от 09.03.2004 N 314 (ред. от 07.12.2016) "О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
14) Указ Президента РФ от 19.11.2007 N 1554 (ред. от 18.12.2016) "О порядке присвоения и сохранения классных чинов юстиции лицам, замещающим государственные должности Российской Федерации и должности федеральной государственной гражданской службы, и установлении федеральным государственным гражданским служащим месячных окладов за классный чин в соответствии с присвоенными им классными чинами юстиции" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
15) Указ Президента Российской Федерации от 01.02.2005 N 113 (ред. от 30.09.2013) "О порядке присвоения и сохранения классных чинов государственной гражданской службы Российской Федерации федеральным государственным гражданским служащим" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
16) Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2013 г. № 1367 (ред. от 15.01.2015) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» // www.consultant.ru.
17) Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2014 г. N 1567 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата)" // Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru.
18) Конституция Удмуртской Республики (принята постановлением Верховного Совета УР от 07.12.1994 N 663-XII) (ред. от 08.12.2016) // "Известия Удмуртской Республики", N 198-199, 27.12.1994; www.consultant.ru.
19) Закон УР от 31.03.2004 г. № 13-РЗ (ред. от 06.10.2016) "О структуре исполнительных органов государственной власти Удмуртской Республики" // www.consultant.ru.
20) Закон УР от 05.07.2005 N 38-РЗ (ред. от 11.10.2016) "О государственной гражданской службе Удмуртской Республики" // www.consultant.ru.
21) Закон УР от 13.07.2005 N 42-РЗ (ред. от 10.05.2017) «О местном самоуправлении в Удмуртской Республике" // www.consultant.ru.
Основная литература:
1. Войтович В.Ю. Основы управления (лекция). Учебное пособие. УдГУ. Ижевск. 2015. 32 с.
1) Войтович В.Ю. Государственное (муниципальное) управление. Ижевск. Изд-во «Удм. гос. университет», 2012. 234 с.
2) Иванова А.А. Связи с общественностью в органах власти. Учебное пособие. УдГУ. Ижевск. 2015. 53 с.
3) Касаткина Е.А. Экономическая политика и стратегия на различных уровнях территориальной организации / Е. А. Касаткина, М. И. Шишкин, УрО РАН, Ин-т философии и права, Удмурт. филиал. - Ижевск : Науч. кн., 2006. - 205 с.
4) Коротаева Е.А. Региональная экономика и управление: учеб. пособие . - Ижевск: Изд-во ИЭиУ ФГБОУ ВПО «УдГУ», 2015. – 100 с.
5) Коротаева Е.А. Региональное управление и территориальное планирование: учеб. пособие. – Ижевск, Изд-во «Удмуртский университет», Изд-во Института экономики и управления ФГБОУ ВПО «УдГУ», 2015. – 102 с.
6) Критерии эффективности управления: метод.указания / сост. А.К. Осипов и др.; под ред. А.К. Осипова. Ижевск: Jus-est, 2010 – с.57.
7) Мухин А.А. Информационные технологии управления: Учебное пособие / Мухин А.А. – Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», изд-во Института экономики и управления ФГБОУ ВПО «УдГУ». 2015. – 250 с.
8) Мухина И.А. Основы статистических методов в ГиМУ: учебно-методическое пособие для бакалавров. Ижевск. ИЭиУ. УдГУ. 2015. 48с.
9) Чазова И.Ю. Учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление – Ижевск: ИЭиУ ФГБОУ ВПО «УдГУ», 2013 – с. 21.
Дополнительная литература:
1) Бондаренко В.В. Менеджмент организации: введение в специальность : учеб. пособие для вузов по спец. "Менеджмент орг." рек. УМО / В. В. Бондаренко, В. А. Юдина, О. Ф. Алёхина. - М. : КноРус, 2010. - 231, [1] с.
2) Веснин В.Р. Менеджмент : учеб. для вузов по спец. "Менеджмент организаций" рек. МО РФ / В. Р. Веснин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2009. - 502с.
3) Войтович В.Ю. Государственное (административное) управление : учеб. пособие / В. Ю. Войтович, М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Удмуртский государственный университет", Ин-т экономики и упр., Каф. гос. и муницип. упр. - Ижевск : Удмурт. ун-т, 2012. - 234 с.
4) Правовые основы местного самоуправления : метод. пособие / В. Ю. Войтович, А. А. Иванова, Удмуртская республиканская общественная организация "Союз научных и инженерных общественных отделений, ИФ НОУ ВПО "Академия права и управления" (Институт). - Ижевск : КнигоГрад, 2011. - 207 с.
5) Волков, О.И. Экономика предприятия (фирмы) / О.И. Волков, О.В. Девяткин. – М.: Инфра-М, 2009. – 604 с.
6) Глазунова Н.И. Система государственного и муниципального управления : учебник / Н. И. Глазунова, Гос. ун-т упр. - М. : Проспект, 2009. - 630 с.
7) Харченко Е.В. Система государственного и муниципального управления : учеб. пособие для вузов по напр. "Экономика" и экон. спец. рек. УМО РФ / Е. В. Харченко, Ю. В. Вертакова. - М. : КноРус, 2009. - 271 с.
8) Маршалова А.С. Система государственного и муниципального управления : учеб. пособие / А. С. Маршалова. - 2-е изд., испр., доп. - М. : Омега-Л, 2008. - 127, [1] с.
9) Войтович В.Ю. Местное самоуправление в Удмуртии / В. Ю. Войтович, А. А. Иванова, Удмурт. республик. обществ. орг. "Союз науч. и инженер. обществ. объед.". - Ижевск : КнигоГрад, 2010. - 295, [1] с.
10) Мухаев Р.Т. Система государственного и муниципального управления : учеб. для вузов по спец. "Гос. и муницип. упр." (080504), "Юриспруденция" (030501), "Политология" (030201) рек. УМЦ "Проф. учеб." / Р. Т. Мухаев. - М. : ЮНИТИ, 2008. - 575 с. ;
11) Рой О.М. Система государственного и муниципального управления : Учеб.пособие для вузов рек.УМО вузов РФ / О.М. Рой. - СПб. : Питер, 2003. - 300с.
12) Система государственного и муниципального управления : учебник / А.С. Адамович, Г.В. Атаманчук, А.Н. Буянкина [и др.], Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ ; под общ. ред. Г.В. Атаманчука. - М. : РАГС, 2005. - 487 с.
13) Чиркин В.Е. Система государственного и муниципального управления : учеб. для вузов по спец. "Гос. и муницип. упр." рек. УМО / В.Е. Чиркин, Международ. ун - т в Москве, Фак. упр. крупными городами. - М. : Юристъ, 2005. - 382 с.
14) Веснин В.Р.Менеджмент : Учеб. / В.Р. Веснин. - 2-е изд.,перераб.,доп. - М. : Проспект, 2004. - 502с.
15) Новицкий, Н.И. Организация, планирование и управление производством: учеб.-метод. пособие / Н.И. Новицкий, В.П. Пашуто. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 576 с.
16) Управление организацией: Учебник / под ред. А.Г. Поршнева, 3. П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – М.: Инфра-М, 2008. – 736 с.
17) Управление производством: Учебник / под ред. Н.А. Саломатина. – М.: Инфра-М, 2001. – 220 с.
18) Касаткина Е.А. Совершенствование экономических взаимоотношений разных уровней управления территориальной организации : спец. 08.00.05 - Экономика и упр. нар. хоз-вом (регион. экономика) : дис. на соиск. учен. степ. канд. экон. наук / Е. А. Касаткина, ИЖГСХА ; науч. рук. М.И. Шишкин. - Ижевск, 2006. - 181, [9] с.
19) Фатхутдинов, Р.А. Организация производства: Учеб. для вузов / Р.А. Фатхутдинов. – М.: Инфра-М, 2007. – 544 с.
20) Экономика предприятия: Учеб. для вузов / под ред. А. Карлика, М. Шухгальтер. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2009. – 464 с.
Периодические издания
1. Вопросы статистики.
2. Вопросы экономики.
3. Высшее образование в России.
4. Здравоохранение Российской Федерации.
5. Менеджмент в России и за рубежом.
6. Менеджмент: теория и практика.
7. Мировая экономика и международные отношения.
8. Официальные документы в образовании.
9. Проблемы местного самоуправления.
10. Профессиональное образование.
11. Региональная экономика: теория и практика.
12. Российский экономический журнал
13. Социальное обеспечение.
14. Экономика и управление.
15. Экономика образования.
16. Экономист.
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Органы государственной власти Российской Федерации. Информация о Президенте РФ. Структура федеральных и региональных органов исполнительной власти. Ссылки. | http://www.gov.ru/. |
Правительство Российской Федерации | http://www.government.ru |
Федеральная служба по труду и занятости РФ | www.rostrud.info |
Федеральная служба государственной статистики | www.gks.ru |
Справочно-правовая система Гарант | http://www.garant.ru |
Справочно-правовая система Консультант Плюс | http://www.consultant.ru |
Справочно-правовая система Кодекс | http://www.kodeks.net/ |
Rambler – право | http://law.rambler.ru |
Яндекс | www.yandex.ru |
Rambler: Информационно-поисковая система | www.rambler.ru |
Google-Россия | www.google.ru |
Поисковая система АПОРТ | www.aport.ru |
Yahoo (возможен поиск на русском языке) | www.yahoo.com |
Электронно-библиотечные системы (ЭБС):
ЭБС «ЮРАЙТ» http://www.biblio-online.ru
ЭБС «Лань» http://e.lanbook.com/
ЭБС «IPRbooks» http://iprbookshop.ru/
ЭБС «УдНОЭБ» http://lib.udsu.ru/
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 284; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!