Заключение по итогам прохождения производственной практики (преддипломной)
ОГБПОУ «Иркутский базовый медицинский колледж»
Аттестационный лист
| Производственная практика (преддипломная) | |
| По профилю специальности | Сестринское дело 34.02.01. |
| Группа, курс | |
| Сроки прохождения | С «______» _______________ 20___ по «_____» _____________ 20___ |
| ФИО студента | |
| База прохождения практики | |
| Руководитель от МО | |
| Руководитель практики от ОО | |
| Непосредственный руководитель (ФИО, должность) | |
А. Цифровой отчет
| № п/п | Количество | |
Б. Текстовой отчет
| № | Профессиональные компетенции | Не сформирована | Сформирована |
| ПК 1.1. | Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения. | ||
| ПК 1.2. | Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения. | ||
| ПК 1.3. | Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. | ||
| ПК 2.1. | Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. | ||
| ПК 2.2. | Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. | ||
| ПК 2.3. | Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. | ||
| ПК 2.4. | Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. | ||
| ПК 2.5. | Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. | ||
| ПК 2.6. | Вести утвержденную медицинскую документацию. | ||
| ПК 2.7. | Осуществлять реабилитационные мероприятия. | ||
| ПК 3.1. | Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах. | ||
| ПК 3.2. | Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях. | ||
| ПК 3.3. | Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций. | ||
| ПК 4.1. | Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. | ||
| ПК 4.2. | Соблюдать принципы профессиональной этики. | ||
| ПК 4.3. | Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому. | ||
| ПК 4.4. | Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода. | ||
| ПК 4.5 | Оформлять медицинскую документацию. | ||
| ПК 4.6. | Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий. | ||
| ПК 4.7. | Обеспечивать инфекционную безопасность. | ||
| ПК 4.8. | Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала. | ||
| ПК 4.9. | Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения. | ||
| ПК 4.10. | Владеть основами гигиенического питания. | ||
| ПК 4.11. | Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте. | ||
| ПК 4.12 | Осуществлять сестринский процесс |
|
|
|
|
|
|
| № ОК | Общие компетенции | ||
| | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||
| | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. | ||
| | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | ||
| | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного роста. | ||
| | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | ||
| | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | ||
| | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | ||
| | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. | ||
| | Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. | ||
| | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | ||
| | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. | ||
| | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | ||
| | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
|
|
|
|
|
|
Оценка за преддипломнуюпрактику:_______ (___________________)
Руководитель практики от МО___________________ /_______________________/
Заключение по итогам прохождения производственной практики (преддипломной)
К следующим видам деятельности:
| № по ФГОС | Вид деятельности | не готов(а) | готов(а) |
| Проведение профилактических мероприятий; | |||
| Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах. | |||
| Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях. | |||
| Выполнение работ по нескольким профессиимладшая медицинская сестра |
| Компетенции | Не сформированы | Сформированы |
| ПК 1.1 - 4.12 | ||
| ОК 1-14 |
Итоговая оценка по защите преддипломнойпрактики _______ (_________________)
Руководитель практики от МО ________________ /________________________ /
МП
Дата заполнения : «_____» ___________________ 20____
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!