Заполните схему «Андроновская культура».



Билет № 12

Абай – основоположник казахской письменной литературы.

Абай Кунанбаев (1845-1904)-основоположник казахской письменной литературы,родоначальник казахского литературного языка. Его настоящее имя Ибрагим. Прозвище «Абай» («внимательный», «осторожный»), данное емубабушкой Зере (по другим сведениям матерью Улжан), закрепилось за ним на всю жизнь. Абай Кунанбаев родился в Чингизских горах Семипалатинской области. Его отец-Кунанбай был правителем рода тобыкты, старшим султаном Каркаралинского окружного приказа.

Первоначальное образование Абай получил в ауле у муллы. В Семипалатинске Абай продолжил учебу в медресе Ахмета Ризы, одновременно посещая русскую школу (здесь он изучал восточную литературу).Кунанбай хотел привлечь своих сыновей к управлению народом, поэтому забрал Абая из медресе после пяти лет учебы, не дав ему завершить образование. Кунанбай начал с тринадцати лет приучать Абая к административной деятельности главы рода. Некоторое время Абай работал в должности волостного управителя.

В возрасте 28 лет Абай отошел от административной деятельности, целиком посвятив себя самообразованию, но свои первые взрослые стихотворения создал только к 40 годам. Начало его поэтическому творчеству положило написанное им в 1886 году стихотворение «Лето».

На мировоззрение Абая большое влияние оказали представители русской интеллигенции, с которыми он познакомился в Семипалатинске. На формирование демократического направления творчества Абая заметное влияние оказали представители русского освободительного движения, сосланные в Казахстан. Абай верил в необходимость дружбы казахского и русского народов и призывал изучать русский язык и культуру.

Абай написал около 170 стихотворений. В течение 15 лет он перевел на казахский язык более 50 произведений русских писателей и поэтов. Знаменитым памятником художественно­философской прозы Абая стало произведение «Гаклие» («Слова назидания»). Абай был также талантливым и оригинальным композитором. Им создано около двух десятков мелодий.

Одной из причин смерти великого поэта стала преждевременная смерть его сыновей-Абдрахмана (1895 год) и Магауи (1904 год). Учеником и племянником Абая был яркий представитель либеральной казахской интеллигенции Шакарим Кудайбердиев.А. Кунанбаев оказал большое влияние на нарождавшуюся казахскую национальную интеллигенцию конца XIX - начала XX века. Руководители движения Алаш считали Абая духовным вождем казахской нации. Его первым биографом стал Алихан Букейханов

Последствия освоения целинных и залежных земель в Казахстане

Последствия :
1.
Освоение целины проходило без надлежащего научного основания.
-Предварительная научная подготовка не проводилась.
2.В первые годы были случаи нарушения правопорядка , воровства , хищения государственных средств.

3.Положение казахского языка и культурыухудшилось.

4.Тысячи гектаров земли изымались для застройки населенных пунктов.
5.Нанесен непоправимый ущерб животноводству .

6.Нарушен экологический баланс.

Чтобы скрыть провал планов 6 пятилетки (1956-1960гг.) была запланирована семилетка (1959-1965гг) .

Отметьте на контурной карте территорию расселения племени аргиппеев. Расскажите об археологических памятниках аргиппеев.

По утверждению Геродота соседями савроматов были племена , жившие "у подножья высоких гор" аргиппеи .

Культура племен Северного Казахстана в I тысячелетии до н.э. имела много общего с культурой сакских племен юга Казахстана.

Предметы искусства 1 тысячелетия до н.э. обнаруженные на терр. Северного Казахстана относятся к "звериному стилю" .

Памятники эпохи раннего железа терр. Сев. Казахстана составляютУлыбай - Тасмольнскую культуру.Хорошо исследованыкурганы : Бирлик , Алыпкаш , Покровка,Бектениз.

Билет № 13


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 2789; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!