Книги одного, двух, трех авторов
1. Обухова Л.Ф.Возрастная психология: Учебник. – Москва: Высшее образование: МГППУ, 2010. – 460 с.
Взаимозаменяемо с
Обухова Л.Ф.Детская психология: Теории, факты, проблемы. – Издание 3-е, стереотипное. – Москва : Тривола, 1998. – 360 с.– URL: http://psychlib.ru/mgppu/ODe/ODe-001.htm.
2. Flanaut J. Les elements des terres rares. – Paris: Masson, 1969. – 165 p.
Книги четырех и более авторов, а также сборники статей
1. Комплексные соединения в аналитической химии: Теория и практика применения / Ф. Умланд, А. Янсен, Д. Тириг, Г. Вюнш. – Москва: Мир, 1975. – 531 с.
2. Обеспечение качества результатов химического анализа / П. Буйташ, Н.М. Кузьмин, Л. Лейстнер [и др.]. – Москва: Наука, 1993. – 165 с.
Статьи из сборников
Антонова Н.А. Стратегии и тактики педагогического дискурса // Проблемы речевой коммуникации: Межвузовский сборник научных трудов / под ред. М.А. Кормилицыной, О.Б. Сиротининой. – Саратов: Издательство Саратовского университета, 2007. – Вып. 7. – С. 230–236.
Статьи из журналов и газет
Войскунский А.Е. Метафоры Интернета // Вопросы философии. – 2001. – № 11. – С. 64–79.
Статья из продолжающегося издания
Владимирова А.В. Истоки политического маркетинга // Вестник Московского университета. Серия 12, Политические науки. – 2008. – № 5. – С. 90–99.
Материалы конференций
Литвинова Ю.Г. Расширение внешнеэкономических связей КНР в конце 70-х – первой половине 80-х годов // IV Всесоюзная конференция молодых востоковедов: Тезисы докладов. – Москва, 1986. – С. 32–35.
|
|
|
Диссертация
Школовая М.С. Лингвистические и семиотические аспекты конструирования идентичности в электронной коммуникации: Дис. … канд. филол. наук. – Тверь, 2005. – 174 с.
Автореферат диссертации
Асмус Н.Г. Лингвистические особенности виртуального коммуникативного пространства: Автореф. дис. … канд. филол. наук. – Челябинск: Челябинский государственный университет, 2005. – 23 с.
Депонированные научные работы
Разумовский В.А. Андреев Д.А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе / Институт экономики города. – Москва, 2002. – 210 с. – Деп. в ИНИОН Рос. акад. наук 15.02.02, № 139876.
Патентные документы
А.с. 1007970 СССР, МКИ4 В 03 С 7/12, А 22 С 17/04. Устройство для разделения многокомпонентного сырья / Б.С. Бабакин, Э.И. Каухчешвили, А.И. Ангелов (СССР). – № 3599260/28-13; заявлено 2.06.85; опубл. 30.10.85, Бюл. № 28. – 2 с.
Стандарт
ГОСТ Р 7.0.5-2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. – Введ. 2009-01-01. – Москва: Стандартинформ, 2008. – 18 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
Электронные ресурсы
Белоус Н.А. Прагматическая реализация коммуникативных стратегий в конфликтном дискурсе [Электронный ресурс] // Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал. – 2006. – № 4. – Дата обращения 12.02.2017 – URL: http://www.tverlingua.by.ru/archive/005/5_3_1.htm
|
|
|
Рецензия
Голдин В.И., Соколова В.Х. [Рецензия на книгу…] // Вопросы истории. – 2006. – № 1. – С. 170–172. – Рец. на кн.: За спиной Колчака: документы и материалы. – Москва: Аграф, 2005. – 512 с.
- Нумерация страниц сквозная. Нумерация выставляется внизу страницы от центра.
- Титульный лист не нумеруется.
2.7. Письменный отзыв руководителя должен содержать краткую характеристику индивидуального проекта, заключение о соответствии индивидуального проекта заявленной теме, оценку качества выполнения индивидуального проекта, оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости индивидуального проекта, характеристику студента (степень инициативности, самостоятельности, ответственности, отношение к выполняемой работе и т.д.), оценку индивидуального проекта.
Требования к защите индивидуального проекта
3.1. Защита индивидуального проекта — форма испытания, в ходе которого студент представляет и обосновывает проектную разработку, полученные результаты.
3.2. Защита индивидуального проекта происходит в форме краткого публичного выступления с использованием мультимедийной презентации.
|
|
|
3.3. К защите индивидуального проекта необходимо иметь проектную папку, в которой должны быть:
· отзыв на индивидуальный проект;
· письменная работа;
· диск с презентацией к защите;
Критерии оценки индивидуального проекта
4.1. Вывод об уровне сформированности навыков проектной деятельности делается на основе оценке всей совокупности основных элементов проекта (представленного продукта, письменной части индивидуального проекта, выступления, отзыва руководителя) по каждому из четырех критериев:
- Способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблемы, которая проявляется в умении поставить проблему и выбрать адекватные способы её решения, включая поиск и обработку информации, формулировку выводов и/или обоснование и реализацию/апробацию принятого решения, обоснование и создание модели, прогноза, модели, макета, объекта, творческого решения и т. п. Данный критерий в целом включает оценку сформированности познавательных учебных действий.
- Сформированность предметных знаний и способов действий, проявляющаяся в умении раскрыть содержание работы, грамотно и обоснованно в соответствии с рассматриваемой проблемой/темой использовать имеющиеся знания и способы действий.
|
|
|
- Сформированность регулятивных действий, проявляющаяся в умении самостоятельно планировать и управлять своей познавательной деятельностью во времени, использовать ресурсные возможности для достижения целей, осуществлять выбор конструктивных стратегий в трудных ситуациях.
- Сформированность коммуникативных действий, проявляющаяся в умении ясно изложить и оформить выполненную работу, представить её результаты, аргументированно ответить на вопросы.
4.2. Оценка, выставленная за индивидуальный проект на защите, является итоговой и выставляется в оценочную ведомость.
Приложение №1
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
КОЛЛЕДЖ ПО ПОДГОТОВКЕ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ
ДЕПАРТАМЕНТА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ
ГОРОДА МОСКВЫ
Дисциплина
____________________________________________________________
(наименование учебной дисциплины)
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Тема: «______________________________________________________ »
(наименование темы)
Выполнил студент:
Курс______ группа ____________
_____________________________
(ФИО полностью)
Руководитель:
_____________________________
(должность ФИО)
Оценка_______________________
Москва
2017
* Если основная часть состоит из глав, то вторая страница называется «ОГЛАВЛЕНИЕ»
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 188; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!