Г. активирующие влияния гипоталамических нейронов на структуры коры полушарий мозга.
Занятие №19. Итоговое занятие по разделу «Физиология высшей нервной деятельности»
I. Вопросы для подготовки к письменному тест-контролю
(в каждом тест-вопросе из 4-х вариантов ответа надо выбрать один правильный)
1. Рефлексы, вырабатывающиеся в процессе индивидуального развития человека, называются:
А. безусловными; Б. спинальными; В. условными; Г. ориентировочными.
2. Для формирования условного рефлекса необходимо соблюдать все указанные требования, кроме:
А. индифферентный раздражитель должен быть слабее безусловного; Б. индифферентный
раздражитель должен предшествовать безусловному или совпадать с ним по времени действия;
В. нормальное функциональное состояние центральной нервной системы; Г. индифферентный раздражитель должен быть сильнее безусловного.
3. Изменение у легкоатлета перед стартом функций дыхания и кровообращения есть проявление:
А. инстинкта; Б. ориентировочного рефлекса; В. условного рефлекса; Г. защитного рефлекса.
4. Рефлекс обильного слюноотделения у голодного человека при запахе пищи является:
А. искусственным рефлексом; Б. условным рефлексом; В. инстинктом; Г. случайностью.
5. В основу классификации высшей нервной деятельности (ВНД) на несколько типов И.П. Павловым положены следующие свойства нервных процессов:
А. пластичность, лабильность, утомляемость; Б. сила, лабильность, утомляемость;
В. сила, подвижность, пластичность; Г. сила, уравновешенность, подвижность.
|
|
|
6. Для нервных процессов "живого" типа ВНД по И.П. Павлову характерны:
А. большая сила, низкая подвижность, уравновешенность; Б. малая сила, высокая подвижность, уравновешенность; В. большая сила, высокая подвижность, неуравновешенность; Г. большая сила, высокая подвижность, уравновешенность.
7. Для нервных процессов "спокойного" типа ВНД по И.П. Павлову характерны:
А. большая сила, высокая подвижность, неуравновешенность; Б. малая сила, высокая подвижность, уравновешенность; В. малая сила, низкая подвижность, уравновешенность; Г. большая сила, низкая подвижность, уравновешенность.
8. Для нервных процессов “слабого” типа ВНД по И.П. Павлову характерны:
А. уравновешенность; Б. малая сила; В. большая сила, высокая подвижность; Г. высокая подвижность.
9. Для нервных процессов “безудержного” типа ВНД по И.П. Павлову характерны:
А. большая сила, неуравновешенность; Б. малая сила, высокая подвижность, уравновешенность;
В. малая сила, низкая подвижность, уравновешенность; Г. большая сила, низкая подвижность, уравновешенность.
10. Способность вырабатывать условные рефлексы быстро и прочно наиболее выражена при типе темперамента:
|
|
|
А. сангвиника; Б. флегматика; В. меланхолика; Г. холерика.
11. Выработанный в результате практики комплекс условных рефлексов, осуществляющихся в строгой последовательности, это:
А. условный рефлекс 3-го порядка; Б. безусловный рефлекс; В. динамический стереотип;
Г. инстинкт.
12. При повреждении неокортекса у человека не будет происходить формирование:
А. инстинктов; Б. мотиваций; В. эмоций; Г. динамического стереотипа.?
13. Безусловное торможение условных рефлексов характеризуется тем, что оно:
А. требует выработки; Б. не вызывает торможения в центрах условного рефлекса;
В. не требует выработки; Г. не сопровождается реализацией динамического стереотипа.
14. К безусловному торможению условных рефлексов относится:
А. угасательное; Б. дифференцировочное; В. гаснущий тормоз; Г. запаздывающее.
15. Вид торможения условных рефлексов, возникающий под влиянием внешних, посторонних для данного условного рефлекса, раздражений, это торможение:
А. дифференцировочное; Б. запаздывающее; В. условное; Г. безусловное.
16. Торможение условных рефлексов под действием чрезмерно сильного раздражителя, называется:
А. запредельным; Б. условным тормозом; В. дифференцировочным; Г. запаздывающим.
|
|
|
17. Торможение условных рефлексов, вырабатываемое в процессе жизни, называется торможением:
А. ориентировочно-исследовательским; Б. условным; В. реципрокным; Г. запредельным.
18. Дифференцировочное торможение условных рефлексов:
А. способствует выработке навыков типа запрета; Б. охраняет нервные центры от избытка
информации; В. позволяет экономить энергоресурсы; Г. позволяет различать близкие по
Параметрам раздражители.
19. На скорость выработки дифференцировочного торможения более всего влияет:
А. сила процесса возбуждения; Б. сила процесса торможения; В. уравновешенность нервных
процессов; Г. подвижность нервных процессов.
20. В случае прекращения подкрепления условного сигнала безусловным раздражением
вырабатывается торможение:
А. угасательное; Б. дифференцировочное; В. запаздывающее; Г. внешнее.
21. Субъективное отражение мозгом актуальной потребности человека называется:
А. мотивацией; Б. II-ой сигнальной системой; В. условным рефлексом; Г. памятью.
22. Субъективное отражение мозгом величины потребности и степени ее удовлетворения называется:
А. доминантой; Б. памятью; В. эмоцией; Г. мотивацией.
23. Психическая функция, способствующая мобилизации организма для удовлетворения актуальной потребности, называется:
|
|
|
А. памятью; Б. мышлением; В. условным рефлексом; Г. доминирующей мотивацией.
24. Мотивации классифицируют как:
А. положительные, отрицательные; Б. биологические, социальные; В. реальные, идеальные;
Г. объективные, субъективные.
25. Эмоции классифицируют как:
А. сильные и слабые; Б. объективные, субъективные; В. соматические и висцеральные;
Г. положительные, отрицательные.
26. Для самосохранения индивидуума и сохранения вида главная роль принадлежит:
А. социальным мотивациям; Б. II-ой сигнальной системе; В. биологическим мотивациям;
Г. эмоциональному стрессу.
27. Главной причиной возникновения биологических мотиваций является:
А. пробел в памяти; Б. неудачи во взаимоотношениях с людьми; В. изменения состава и физико-химических свойств внутренней среды организма; Г. дефекты речи.
28. Нейрофизиологической основой биологической мотивации являются:
А. активирующие влияния гипоталамических нейронов на структуры продолговатого мозга;
Б. тормозные влияния гипоталамических нейронов на структуры среднего мозга;
В. модулирующее влияние красного ядра на мотонейроны спинного мозга;
Г. активирующие влияния гипоталамических нейронов на структуры коры полушарий мозга.
29. С позиции теории функциональных систем роль эмоций заключается в:
А. оценке параметров результата поведения ?; Б. принятии решении;В. формировании акцептора результата действия; Г. создании плана и программы поведения.
30. Главная физиологическая роль положительных эмоций состоит в:
А. формировании биологических мотиваций; Б. формировании социальных мотиваций;
В. закреплении в памяти положительного опыта; Г. осуществлении рефлексов.
31. С позиций информационной теории формирования эмоции по П.В. Симонову отрицательные эмоции у человека возникают в тех случаях, когда у него:
А. отсутствует цель; Б. мышление стереотипно; В. отношение к воздействию раздражителей индифферентно; Г. есть цель, но информации для достижения цели недостаточно.
32. С позиций физиологической теории формирования эмоции по Г.И. Косицкому отрицательные эмоции у человека возникают в тех случаях, когда у него:
А. отсутствует цель; Б. мышление стереотипно; В. отношение к воздействию раздражителей индифферентно; Г. есть цель, но информации, энергии и времени для достижения цели недостаточно.
33. Истинную интенсивность эмоции, переживаемой человеком, можно оценить по:
А. мимике; Б. интенсивности движений; В. изменению частоты сокращений сердца;
Г. словесному описанию человека.
34. Состояние эмоционального возбуждения сопровождается:
А. активацией парасимпатической нервной системы, снижением частоты и силы сердечных сокращений; Б. понижением уровня глюкозы в крови; В. сужением зрачков, увеличением слюноотделения; Г. активацией симпатической нервной системы, учащением и усилением работы сердца.
35. Для стенических отрицательных эмоций характерно:
А. увеличение работоспособности, концентрация внимания; Б. снижение тонуса симпатической нервной системы, повышение тонуса парасимпатической нервной системы; В. развитие невроза;
Г. снижение энергетических ресурсов, появление страха, тоски.
36. Для астенических отрицательных эмоций характерно:
А. повышение мобилизации памяти, внимания; Б. снижение энергетических ресурсов, появление страха, тоски; В. рост работоспособности, усиление текущей деятельности; Г. состояние гнева и ярости.
37. При переживании эмоции человек способен:
А. подавлять как соматические, так и вегетативные проявления эмоции; Б. произвольно подавлять только вегетативные проявления эмоции; В. произвольно подавлять вегетативные проявления эмоции; Г. произвольно подавлять только соматические проявления эмоции.
38. Специфическая форма отражения действительности с участием I и II сигнальных систем называется:
А. сознанием; Б. речью; В. мышлением; Г. мотивацией.
39. Высшая степень человеческого познания, основанная на создании понятий, представлений, умений и формирующая новые суждения и умозаключения, называется:
А. сознанием; Б. речью; В. мышлением; Г. мотивацией.
40. Способность воспринимать и произносить слова составляет:
А. инстинкт; Б. I сигнальную систему; В. II сигнальную систему; Г. мотивацию.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 3718; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!