Взаимодействие с организациями
·Утвержден и реализуется Межведомственный план по оказанию комплексной помощи детям с РАС и семьям, их воспитывающим, на период 2018-2020 гг.
В Состав Рабочей группы вошли руководители и представители:
- Министерства образования;
- Министерства здравоохранения;
- Министерства социальной защиты;
- Министерства культуры;
- Министерства физкультуры и спорта;
- Республиканского центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;
- Коми республиканского института развития образования».
· Определен Порядок взаимодействия членов Рабочей группы
Региональный ресурсный центр осуществляет информирование:
·о системе работы с детьми с РАС
04 октября 2017 года на педагогическом форуме «Образование. Государство. Общество» в рамках работы дискуссионной площадки«Индивидуализация обучения и социализация обучающихся с ОВЗ» проведено в т.ч. и освещение вопроса и обмен опытом по теме «Организация комплексной помощи детям с РАС и семьям, их воспитывающим».
В работе площадки принимало участие 140 специалистов муниципальных управлений образованием, образовательных организаций 12 муниципальных образований республики.
·О проведении и возможности участия в обучающих мероприятиях, проводимых ФРЦ и др. центрами:
За отчетный период в территории направлено8 информационных писем о проведении мероприятий:
- октябрь 2017 - об участии в конференции «Реализация ФГОС для обучающихся с ОВЗ» в Академии повышения квалификации и проф. подготовки работников образования (г. Москва);
|
|
- декабрь 2017 – о проведении КПК на базе ФРЦ с 22 января 2018;
- январь 2018 - о проведении КПК на базе ФРЦ с 26 февраля 2018 г. и планируемых мероприятиях ФРЦ на 2018 год;
- январь 2018 – об участии в вебинаре ФРЦ «Использование прикладного анализа поведения в работе с обучающимися с РАС»;
- март 2018 – об участии в научно-практической конференции «Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ» (5 апреля 2018 года);
- март 2018 – об участии во Всероссийском семинаре-совещании «Организация комплексного сопровождения и образования обучающихся по специальным образовательным программам в контексте ФГОС» в г. Пскове;
- март 2018 – об участии во Всероссийском научно-практическом семинаре «Организация инклюзивного образования детей с РАС с использованием модели «ресурсный класс» в г. Воронеже;
- март 2018 – об участии во Всероссийском научно-практическом семинаре «Развитие коммуникации и речи у детей с РАС» в г. Москве.
·Направление информации о проведении мероприятий обучающего характера проводится как и в управления образованием республики, так и непосредственно в образовательные организации, включенные в систему комплексной помощи детей с РАС.
|
|
·Методическая поддержка
В муниципальные управления образованием, в государственные общеобразовательные организации направлены для использования в работе 7 методических пособий:
- Практическое пособие «Ресурсный класс. Опыт организации обучения и внеурочной деятельности детей с аутизмом в общеобразовательной школе»;
- «Адаптация образовательной программы обучающегося с РАС»;
- «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС»;
- «Формирование жизненных компетенций обучающихся с РАС»;
- «Реализация ФГОС НОО обучающихся с РАС»;
- «Адаптация учебных материалов для обучающихся с РАС»;
- «Организация работы с родителями детей с РАС»;
- Календарь событий ФРЦ на 2018 год для планирования своей деятельности
Организация стажировок по подготовке тьюторов и волонтеровдля сопровождения детей с РАС и семей, их воспитывающих
В рамках сотрудничества с ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова», проводятся стажировки студентов Колледжа, обучающихся по специальностям «Коррекционная педагогика в начальном образовании» и «Преподавание в начальных классах».
|
|
Студенты осуществляют сопровождение обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе и с РАС, на следующих мероприятиях:
- спортивный праздник «За доброй надеждой» (01 декабря 2017);
- праздничный концерт «Мир, нарисованный словами» (05 мая 2017);
- Специальная олимпиада для обучающихся с ОВЗ (22 марта 2018 года);
- Силами студентов под руководством специалистов Регионального ресурсного центра также подготовлено представление для детей, посещающих коррекционно-развивающие занятия в рамках Лаборатории ранней комплексной помощи.
·Осуществляется методическое консультирование педагогов, в чьих классах обучаются дети с РАС:
- по выбору образовательной программы;
- по выбору приемов и методов работы с обучающимися (воспитанниками);
- по выбору источников дополнительной информации.
За период с 01 октября 2017 по 01 апреля 2018 специалистами РРЦпроведено 88 телефонных консультаций,из них:
- 37 – родителям;
- 51 – педагогам.
Информационное обеспечение деятельности осуществляется через:
- Информационный портал «Открытое образование Республики Коми»
- раздел «Региональный ресурсный центр» на официальном сайте Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми
|
|
- на официальном сайте ГУ РК «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
- на заседаниях Центральной психолого-медико-педагогической комиссии, где также специалистами рекомендуется посещение РРЦ
Задачи на 2018 год
·Работа с семьей
- встречи с родителями станут традицией Центра – каждая последняя пятница месяца – «Родительский день» - 25 мая – планируется 1 встреча;
- консультирование;
- диагностические и коррекционно-развивающие занятия;
- подготовка рекомендаций по сопровождению;
- информирование о проведении различных мероприятий (обучающих, а также проводимых организациями ведомств, включенных в систему комплексной помощи).
·Взаимодействие с ФРЦ
- организация возможного участия специалистов ФРЦ в III Республиканской конференции «Инклюзивное образование. Опыт. Проблемы. Взаимодействие» 16 мая 2018 года;
- участие в вебинарах, семинарах, конференциях ФРЦ согласно плана ФРЦ на 2018 год;
- возможное участие специалистов РРЦ и других организаций (в т.ч. здравоохранения, соц. защиты) во Всероссийском научно-практическом семинаре «Межведомственное и сетевое взаимодействие при организации комплексной помощи лицам с РАС» в г. Екатеринбурге.
·Взаимодействие с ведущими ведомствами
- совершенствование Карты, дополнение информацией об услугах с учетом информации от партнеров;
- информирование по различным вопросам реализации Плана;
- консультирование специалистов различных ведомств по возникающим в ходе работы вопросам;
- обмен информацией.
·Оказание методической помощи
- создание Интерактивной группы педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, в т.ч. с детьми с РАС – регистрация, определение круга интересующих вопросов и дальнейшей с ними работы;
- распространение методических пособий, буклетов, памяток и др.;
- консультирование по запросу (очно при обращении, в рамках телефонной связи, при обращении по электронной почте centerpprk@mail.ru).
·Информационное сопровождение
- размещение Карты Республики Коми на Интернет-ресурсах для общего пользования;
- актуализация Карты, дополнение информацией;
- обмен информацией Карты для внутриотраслевого и межведомственного пользования;
- совершенствование содержательного сегмента раздела «Региональный ресурсный центр» на официальных сайтах Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми и ГУ РК «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».
·Организация и проведение дискуссионных площадок в рамкахпроведенияс освещением актуальных вопросов организации деятельности и межведомственного взаимодействия по комплексному сопровождению детей с РАС:
- III Республиканской конференции «Инклюзивное образование. Опыт. Проблемы. Взаимодействие» 16 мая 2018 года;
- Образовательного форума – октябрь 2018 года.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 120; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!