Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
10.1. Паспорт фонда оценочных средств
| № п/п | Контролируемые разделы (этапы) практики | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Наименование оценочного средства |
| 1 | 1 неделя – ознакомительный этап | ОК – 1, 3, 4 ПК – 3, 7 | Ведение ежедневного плана и отчета, опрос на месте практики по вопросам |
| 2 | 2 неделя – ознакомительно-практический этап | ОК – 1, 3, 4 ПК – 3, | Типовые задания в отчете, отчет, опрос на месте практики по вопросам |
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Задания на практику
Задание №1:
- составить схему структуры организации
- расписать функционал каждого органа;
- расписать должностные обязанность руководителей организации;
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если четко выстроена структура организации в виде схемы, а в приложениях указан со ссылками на нормативные акты функционал каждого структурного органа подразделения;
- оценка «хорошо» если студент выполнил задание, но с небольшими неточностями, недочетами;
- оценка «удовлетворительно» выставляется при наличии пробелов при описании структуры, неполном раскрытии правового регулирования деятельности организации;
- оценка «неудовлетворительно» если студент не выполнил задание, либо выполнил, но с грубыми юридическими ошибками (не в полном объеме представлена структура); не раскрыты обязанности органов организации и т.п.)
|
|
|
- оценка «зачтено» выставляется студенту, если четко выстроена структура организации в виде схемы, а в приложениях указан со ссылками на нормативные акты функционал каждого структурного органа подразделения;
- оценка «не зачтено» если студент не выполнил задание, либо выполнил, но с грубыми юридическими ошибками (не в полном объеме представлена структура); не раскрыты обязанности органов организации и т.п.).
Задание № 2.
- составить письменный ответ на жалобу гражданина
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если ответ верный, содержит необходимые элементы структуры, даны ссылки на нормативные акты;
- оценка «хорошо» если допущены отдельные неточности при составлении ответа;
- оценка «удовлетворительно» имеюбтся существенные ошики в оформлении, структуре, нов целом ответ дан верно;
- оценка «неудовлетворительно» если студент не выполнил задание, либо не верно квалифицировал правовую ситуацию и дал неверный ответ
- - оценка «зачтено» выставляется студенту, если ответ верный, содержит необходимые элементы структуры, даны ссылки на нормативные акты;
|
|
|
;
- оценка «не зачтено» если студент не выполнил задание, либо не верно квалифицировал правовую ситуацию и дал неверный ответ
Образовательные технологии и методические указания по выполнению заданий практики
Интерактивные технологии, заключающиеся в активизации деятельности студентов в процессе непосредственного взаимодействия с руководителем на практике.
Технологии критического мышления, заключающие в том, что в процессе прохождения практики студенты получают задания, направленные на проверку и анализ информации, полученной в ходе теоретического обучения в практической деятельности
Информационные технологии, заключающиеся в работе студента на практике с правовыми системами «Гарант», «Консультант»+.
Технологии традиционного обучения, заключающиеся в устном опросе студента во время практике и защиты практике, выдаче ему заданий на практику, проверке данных заданий.
1. Перед началом практики студент должен:
· получить у методиста направление в организацию, где планируется прохождение практики, с указанием всех реквизитов этой организации;
|
|
|
· явиться в назначенный день и время на общее организационное собрание, которое проводится перед началом практики кафедрой;
· получить от преподавателя индивидуальное задание по практике и необходимые инструкции и консультации.
2. В период подготовки к практике и ее прохождения студент, уяснив цели и задачи практики:
· изучает необходимые нормативные правовые акты и раздаточный материал;
· по прибытии на место практики составляет индивидуальный план прохождения практики;
· строго соблюдает правила охраны труда и техники безопасности;
· изучает действующие в подразделении нормативно-правовые акты по его функциональному предназначению, режиму работы, делопроизводству, структуре данного органа, организации деятельности изучает порядок прохождения служебных документов в подразделении;
· реализует плановые мероприятия, предусмотренные программой практики, которые должны включать посещение занятий, проведение практических и семинарских занятий, методическую работу по подготовке к ним;
· выполняет отдельные служебные задания (поручения) руководителя практики, в ходе которых приобретает навыки установления деловых контактов с сотрудниками учреждения;
|
|
|
· собирает и обобщает материалы, необходимые для к лекционным или семинарским занятиям;
· ведет ежедневный учет выполнения программы практики в дневнике и накапливает материал для составления отчета.
· через неделю после окончания практики на основе данных, отраженных в дневнике, составляет отчет о проделанной работе и представляет его преподавателю-руководителю для подведения итогов практики.
В течение всего периода прохождения практики студенты подчиняются правилам внутреннего распорядка, действующим в подразделении, участвуют во все производственных и общественных мероприятиях коллектива.
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!