Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. Программа 1С: Предприятие.
2. Информационно-поисковые электронные системы базы данных нормативно-правовой документации «Консультант-Плюс», «Гарант»
3. www.rbc/ru Росбизнесконсалтинг.
4. http: // www. dcenter/ru Аналитическая группа «Центр развития».
5. http: // www.rsl.ru Российская государственная библиотека.
6. www.fsgs.ru / www.gks.ru - Официальный сайт федеральной службы государственной статистики России;
Материально-техническое обеспечение практики
Для сбора и систематизации информации в процессе прохождения производственной практики студентам необходимы персональные компьютеры.
Организация и проведение практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Проведение практики включает в себя следующие этапы: организационный, этап проведения практики и заключительный этап.
11.1. Организационный этап:
Не позднее двух месяцев до начала практики руководитель-организатор практики от выпускающей кафедры проводит первое организационное собрание со студентами, на котором информирует студентов о целях, задачах и содержании практики; сроках проведения практики; местах ее прохождения и видах деятельности;
Основанием для направления студента на практику на предприятие является договор о проведении практик, подписанный не позднее чем за один месяц до начала практики. (Приложение 5).
Не позднее, чем за 1 день до начала практики руководитель-организатор совместно с руководителем-методистом практики проводит второе организационное собрание со студентами, на котором:
|
|
|
● знакомит с руководителем-методистом практики;
● предоставляет контактную информацию о руководителе практики от предприятия (телефон, электронный адрес);
· выдает направление на практику (приложение 4);
а также доводит до сведения студентов:
● права и обязанности студентов при прохождении практики;
● требования по ведению дневника практики (далее Дневника) и составлению отчета по практике;
● порядок защиты отчета по практике.
Студент обязан принимать участиев организационных собраниях, проводимых руководителем-организатором практики.
11.2. Проведение практики
На этом этапе:
руководитель практики от предприятия и (или) руководитель-методист:
1) распределяют студентов по рабочим местам на предприятии;
2) проводят со студентами обязательные инструктажи по охране труда и технике безопасности;
3) осуществляют контроль обеспечения на предприятии нормальных условий труда студентов;
4) осуществляют контроль соблюдения сроков практики;
5) обеспечивают строгое соответствие содержания прохождения практики рабочей программе;
|
|
|
6) контролируют выполнение практикантами правил внутреннего трудового распорядка предприятия;
7) оказывают методическую помощь студентам при выполнении ими программы практики;
Во время прохождения практики студент обязан:
1) проходить обязательные инструктажи по охране труда и технике безопасности;
2) соблюдать правила внутреннего трудового распорядка предприятия;
3) выполнять программу практики и индивидуальные задания по практике;
4) регулярно вести Дневник
5) соблюдать сроки прохождения практики.
11.3. Подведение итогов практики
Итоговый этап включает в себя завершение оформления Дневника и письменного отчета студента о практике.
Дневник практики должен содержать график прохождения практики, виды и содержание практических работ, сроки их выполнения, наблюдения, критические замечания, предложения и выводы по выполненным работам, лист оценивания компетентностных результатов прохождения практики, отметку руководителя от организации о выполненной работе, замечания и предложения руководителя практики от РГППУ, заключения/отзывы руководителей практики от РГППУ и организации и др.
На основании выполненных работ, исследований, проведенных в соответствии с общими и индивидуальным заданиями на практику, обучающимся составляется отчет по практике.
|
|
|
Отчет по практике должен отражать суть проделанной обучающимся во время практики работы, иметь четкую структуру, отличаться логической последовательностью, ясностью и конкретностью изложения материала, убедительностью аргументации и сопровождаться необходимым иллюстративным материалом.
В общем виде рекомендуемый перечень структурных элементов отчета по практике может быть следующим:
– титульный лист;
– содержание;
– введение;
– основная часть отчета, соответствующая требованиям рабочей программы практики;
– заключение;
– список использованных источников;
– приложения.
Отчет следует представить в печатном варианте: формат А-4, шрифт 14, интервал – 1,5. Объем отчета: 15-20 печатных страниц. Цифровой материал – в виде таблиц. Весь изученный и рассмотренный в отчете материал (структура, динамика) следует проанализировать и аргументировать.
К отчету по практике прилагаются отзыв-характеристика от организации о деятельности обучающегося и проявленных во время прохождения практики личностных и профессиональных качествах, сформированных компетенциях
|
|
|
Оформленные отчет и Дневник практики представляются на рецензию руководителю-методисту до защиты практики, который оценивает отчет и записывает в дневник отзыв-характеристику деятельности и трудовой дисциплины студента при прохождении практики.
При положительной рецензии отчет допускается к защите. При отрицательной рецензии отчет возвращается студенту на доработку.
Зачет по итогам практики студент сдает на кафедре руководителю-методисту.
Сроки сдачи зачета – не позднее двух недель после окончания практики.
Аттестация практики
Оценка учебных достижений студентов по практике осуществляется в принятой в университете рейтинговой системе контроля, приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.
В соответствии с общими требованиями Положения о рейтинговой системе оценки знаний студентов формирование рейтинговой оценки студента по практике осуществляется в ходе текущего и промежуточного контроля.
Текущий контроль прохождения практики осуществляется методическим руководителем практики и руководителем практики от организации.
В рамках текущего контроля студенту баллы начисляются за деятельность в ходе практики, т. е. оценивается процесс ее прохождения (табл. 1).
Составляющие текущего контроля рейтинговой системы оценки
учебных достижений студента по практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Таблица 1
| Мероприятия текущего контроля | Максимальное значение | Баллы начисляются |
| 1. Присутствие на собрании | 3 | Руководителем-организатором |
| 2. Своевременный выбор места практики | 2 | Руководителем-организатором |
| 3. Планирование видов работ для практики | 5 | Руководителем-методистом |
| 4. Индивидуальные консультации с руководителем практики | 5 | Руководителем-методистом |
| 5. Соответствие выполненной работы плану практики | 15 | Руководителем-методистом |
| 6. Профессиональные компетенции (или знания, умения, навыки) | 10 | Руководителем от предприятия |
| 7. Соблюдение трудовой дисциплины | 5 | Руководителем от предприятия |
| 8. Содержание отчета | 50 | Руководителем-организатором |
| 9. Своевременная сдача отчета по практике | 5 | Руководителем-организатором |
| Итого | 100 |
Критерии оценивания результатов прохождения практики (защиты отчета) и уровней формирования компетенций представлены в таблице 2
Таблица 2
| Критерии оценки | Балл | Критерии оценивания формирования компетенций | Уровни формирования компетенций |
| Оценка «отлично» ставится, если студент строит ответ логично в соответствии с планом, показывает максимально глубокие знания профессиональных терминов, понятий, категорий, концепций и теорий. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения. | 50 | Творческое действие – самостоятельное конструирование способа деятельности, поиск новой информации. Формулирование оценочных суждений на основе имеющихся фактов и заданных критериев | четвертый |
| Оценка «хорошо» ставится, если студент строит свой ответ в соответствии с планом. В ответе представлены различные подходы к проблеме, но их обоснование недостаточно полно. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит необходимые примеры, однако показывает некоторую непоследовательность анализа. Выводы правильны. Речь грамотна, используется профессиональная лексика | 35 | Воспроизведение, репродуктивное действие – самостоятельное воспроизведение и применение информации для выполнения данного действия. Студент на этом уровне способен по памяти воспроизводить ранее усвоенную информацию и применять усвоенные алгоритмы деятельности для решения типовых задач. | третий |
| Оценка «удовлетворительно» ставится, если ответ недостаточно логически выстроен, план ответа соблюдается непоследовательно. Студент обнаруживает слабость в развернутом раскрытии профессиональных понятий. Выдвигаемые положения декларируются, но недостаточно аргументированы. Ответ носит преимущественно теоретический характер, примеры ограничены, либо отсутствуют. | 20 | Применение, продуктивное действие – поиск и использование информации для самостоятельного выполнения нового действия (знания, умения, навыки). Этот уровень предполагает комбинирование студентом известных алгоритмов и приемов деятельности, применения навыков эвристического мышления. | второй |
| Оценка «неудовлетворительно» ставится при условии недостаточного раскрытия профессиональных понятий, категорий, концепций, теорий. Студент проявляет стремление подменить научное обоснование проблем рассуждениями обыденно- повседневного бытового характера. Ответ содержит ряд серьезных неточностей. Выводы поверхностны | 5 | Репродуктивная деятельность (узнавание объектов, свойств, процессов при повторном восприятии информации о них или действий с ними). На этом уровне студент не способен самостоятельно, без помощи извне, воспроизводить и применять полученную информацию. | первый |
Промежуточная аттестация по практике осуществляется на основании представленного студентом отчета по практике и приложений к нему (при необходимости). Промежуточный контроль направлен на оценку результатов прохождения практики (табл. 3).
Составляющие промежуточной аттестации в рейтинговой системе оценки учебных достижений студента по производственной практике
Таблица 3
| Мероприятия в рамках промежуточной аттестации | Максимальное значение |
| 1. Сформированность компетенций | 15 |
| 2. Возможность использования результатов практики при написании выпускной квалификационной работы | 5 |
| 3. Подготовка замечаний и предложений по организации и проведению практики | 5 |
| 4. Качество оформления отчета по практике и приложений к нему | 5 |
При оценке итогов работы студента принимается во внимание характеристика, данная ему руководителем практики от предприятия. (Приложение 5 пункт 4). Студент, не выполнивший программу практики по уважительной причине, направляется на практику повторно, в свободное от учебы время. Студент, не выполнивший программу практики без уважительной причины или получивший неудовлетворительную оценку, может быть отчислен из РГППУ как имеющий академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.
Приложение 1
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА __________________________---- ПРАКТИКУ
указать вид практики
Студента (ки)___________________________________________________
_______курса
Направление подготовки __38.03.01 Экономика ______________________
Профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций»
Место прохождения практики:
Наименование предприятия ________________________________________
________________________________________________________________
Фактический адрес предприятия ____________________________________
________________________________________________________________
Срок прохождения практики_______________________________________
Цель практики: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задачи практики: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Планируемые результаты практики:
| Виды профессиональной деятельности | Компетенции |
| 1. | |
| 2. | |
| … | |
Спецификация заданий на практику:
| Компетенции | Задание / вид работы на предприятии |
Руководитель практики от РГППУ
__________________ __________ ________________________
должность подпись Ф.И.О.
Приложение 2
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
Российский государственный профессионально-педагогический университет
Институт гуманитарного и социально-экономического образования
Кафедра_экономики
ДНЕВНИК
____________________ ПРАКТИКИ
Студент (ка))______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Курс____, группа_____________
Руководитель практики от РГППУ______________________________________________
(ученая степень, звание, должность)
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Руководитель практики от организации___________________________________________
(должность)
_____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Екатеринбург
20___год
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!