Страница №4: «Мои профессиональные достижения»
Страница №4.1 «ПМ.01 Ввод и обработка цифровой информации»
I. Создать текстовый файл «Требования к ПМ.01 Ввод и обработка цифровой информации» на основе приведённой ниже информации. Выложить файл на страницу сайта.
Профессиональные компетенции ПМ.01:
1. Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей.
3. Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.
4. Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов.
5. Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
В соответствии с требованиями ФГОС мастер по обработке цифровой информации должен иметь практический опыт:
· подключения кабельной системы персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
· настройки параметров функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
· ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;
|
|
· сканирования, обработки и распознавания документов;
· конвертирования медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта файлов в различные программы-редакторы;
· обработки аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов;
· создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу, медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;
· осуществление навигации по ресурсам, поиска, ввода и передачи данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет;
уметь:
· подключать и настраивать параметры функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
· настраивать основные компоненты графического интерфейса операционной системы и специализированных программ-редакторов;
· управлять файлами данных на локальных, съёмных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в Интернете;
· производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода;
· распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ распознавания текста;
|
|
· вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;
· создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики;
· конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы;
· производить сканирование прозрачных и непрозрачных оригиналов;
· производить съёмку и передачу цифровых изображений с фото- и видеокамеры на персональный компьютер;
· обрабатывать аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами звуковых, графических и видео-редакторов;
· создавать видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;
· воспроизводить аудио, визуальный контент и медиафайлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования;
· производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтер и другие периферийные устройства вывода;
· использовать мультимедиа-проектор для демонстрации содержимого экранных форм с персонального компьютера;
· вести отчётную и техническую документацию;
|
|
знать:
· устройство персональных компьютеров, основные блоки, функции и технические характеристики;
· архитектуру, состав, функции и классификацию операционных систем персонального компьютера;
· виды и назначение периферийных устройств, их устройство и принцип действия, интерфейсы подключения и правила эксплуатации;
· принципы установки и настройки основных компонентов операционной системы и драйверов периферийного оборудования;
· принципы цифрового представления звуковой, графической, видео и мультимедийной информации в персональном компьютере;
· виды и параметры форматов аудио-, графических, видео- и мультимедийных файлов, и методы их конвертирования;
· назначение, возможности, правила эксплуатации мультимедийного оборудования;
· основные типы интерфейсов для подключения мультимедийного оборудования;
· основные приёмы обработки цифровой информации;
· назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки звука;
· назначение, разновидности и функциональные возможности программ графических изображений;
· назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки видео- и мультимедиа контента;
|
|
· структуру, виды информационных ресурсов и основные виды услуг в сети Интернет;
· назначение, разновидности и функциональные возможности программ для создания веб-страниц;
· нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой.
II. Оформить на странице сайта таблицу «Образовательный маршрут по ПМ.01» и выложить на сайт образцы выполненных заданий по каждой из перечисленных тем модуля:
ПМ.01 Ввод и обработка цифровой информации | № п/п | Название раздела, темы | Примеры заданий | Оценка по теме |
МДК.01.01 Технология создания и обработки цифровой мультимедийной информации | 1 | Раздел 1 Подготовка к работе и настройка аппаратного обеспечения Тема 1.1 Общее представление о мультимедиа | Презентация «Понятие мультимедиа» | |
2 | Тема 1.2 Нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой | Презентация «Правила безопасности при работе в вычислительной лаборатории» | ||
3 | Тема 1.3Аппаратные средства мультимедиа. Правила эксплуатации мультимедийного оборудования | Практическая работа «Базовая конфигурация персонального компьютера» (сканы страниц конспекта). | ||
4 | Тема 1.4 Принципы установки и настройки операционной системы и драйверов периферийного оборудования | Презентация «История развития операционных систем». «Поколения ОС Windows” | ||
5 | Раздел 2 Ввод и обработка цифровой информации Тема 2.1 Ввод и обработка текстовой информации. | Пример оформления резюме при поиске вакансий (в Word или OpenOfficeWriterили скан из конспекта по трудоустройству; или скрин страницы сайта) | ||
6 | Тема 2.2 Ввод и обработка числовой информации | Примеры электронных таблиц (2-3 вида) | ||
7 | Тема 2.3 Ввод и обработка интерактивной информации | Пример любой презентации по общеобразовательным дисциплинам. Пример презентации с мультипликацией. | ||
8 | Тема 2.4 Ввод и обработка графической информации | 1. Пример задания, выполненного в Inkscape. 2. Пример задания, выполненного в Gimp. 3. Пример задания, выполненного в Photoshop. 4. Презентация «Программа ... для создания фотоальбомов» | ||
9 | Тема 2.5 Ввод и обработка звука на компьютере | Практическая работа «Звуковые форматы и их компрессия» (скан из конспекта) Созданное аудио попурри. | ||
10 | Тема 2.6 Ввод и обработка видео на компьютере | Пример видео | ||
11 | Раздел 3. Технологии обработки мультимедийного контента в сети Интернет Тема 3.1 Ресурсы сети Интернет | Пример любого реферата по общеобразовательным дисциплинам, созданный с помощью поисковых средств Интернет.Пример текстового файла или презентации, созданных в «облаке». | ||
12 | Тема 3.2 Программы для создания веб-страниц | Обзор HTML-редакторов (сканы из конспекта) | ||
Учебная практика | 13 | Программа по учебной практике (ссылка) | Образцы заданий по учебной практике (2-3 задания) | |
Производственная практика | 14 | Тема ВКР | Презентация для защиты ВКР |
Страница №4.2 «ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации».
I. Создать текстовый файл «Требования к ПМ.02 Хранение, передача и публикация цифровой информации» на основе приведённой ниже информации. Выложить файл на страницу сайта.
Профессиональные компетенции ПМ.02:
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 865; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!