Рекомендации по составлению характеристики на студента
Программа учебной практики
Студентов 1 курса, заочное отделение, «Дошкольное образование», 2015-2016 уч.г.
1. Цель практики: приобретение педагогического опыта в решении ряда профессиональных задач
2. Задачи практики: закрепление приобретенных теоретических знаний по учебной дисциплине «Педагогика» и развитие практических компетенций (в т.ч. развитие навыков самообразования, самостоятельной работы, осуществления планирования деятельности и др.)
Задание 1. Знакомство с дошкольным образовательным учреждением (ДОУ)
Цель: получение первичных представлений о структуре и системе управления образовательным учреждением, его материальной базе, условиях организации учебно-воспитательного процесса.
Методические рекомендации: при выполнении этого задания можно использовать экскурсию по ОО; беседы с представителями администрации ОО; беседы с учителями, социальным педагогом, психологом, врачом, учащимися. Содержанием может служить ознакомление с материальной базой ОО, кабинетами (оформление, ТСО, ИКТ, методические пособия), спортзалом, библиотекой, учительской, столовой, кабинетом психолога и др). Задание необходимо представить в виде фотоэкскурсии (на листах А4 распечатать по 2 фотографии с комментариями, задание может составлять максимум 4-6 фото). Главное сделать вывод о состоянии ОО, его материально-технической базе, оснащенности, условиях пребывания учащихся, комфортности или др.
|
|
|
Задание 2. Составление профессиограммы(Профессиограмма – это «идеальная модель» учителя, воспитателя, в целом педагога, совокупность его личностных и профессиональных качеств)
Цель: Развитие педагогической направленности в условиях профессиональной деятельности
Методы:
-анкетирование
-интервьюирование
-беседа
Методические рекомендации:
Составить вопросы для беседы с воспитателями на тему «Каким должен быть педагог современного ДОУ?» с целью выявления личностно-профессиональных качеств, знаний, способностей, умений, которые должны, по мнению респондентов, отличать воспитателя. По результатам заполнить таблицу и провести анализ полученных данных.
| № п/п | Отмеченные качества современного воспитателя | Ответы воспитателей, в % |
| 1 | Отзывчивость | 80 |
Задание № 3. Знакомство с документами, регламентирующими деятельность воспитателя.
Цель: проанализировать основные нормативные документы, определяющие профессиональную деятельность педагога.
Методические рекомендации: студенту во время практики необходимо познакомиться со следующими видами документации – Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, учебным планом, учебной программой, учебно-методическим обеспечением, КРАТКО представить описание учебной программы, по которой работает данный детский сад и перечислить комплекс методических пособий, которые воспитатель использует для подготовки к занятиям в ДОУ.
|
|
|
Задание 4 Общее впечатление о практике
Цель: выявить реальное отношение студента к его первой практике в школе.
Методические рекомендации: необходимо проявить эмоционально-ценностное отношение к практике и ее результатам, высказать профессионально-педагогической позицию (в виде аргументированных просьб, советов, рекомендаций, предложений), представить опыт творческой деятельности. в виде: либо компьютерной презентации (на электронном носителе);либо сочиненного стихотворения; либо в форме эссе или в другой любой письменной творческой форме.
Структура отчета
Отчет должен быть представлен в напечатанном виде на листах формата А4, вложенный в папку-файл и иметь следующие оформление и структуру:
1. Титульный лист
|
|
|
2. Формы выполнения заданий 1-4
3. Характеристика (Приложение 1)
4. Документы по практике (Договор в 2 экз., направление)
Оценка отчета производится по следующим критериям:
| № п/п | Критерий | Баллы |
| 1 | Правильность и грамотность оформления отчета в соответствии с требованиями | 10 |
| 2 | Наличие документов по практике (договор в 2 экз, направление, характеристика) | 15 |
| 3 | Выполнение задания № 1 | 15 |
| 4 | Выполнение задания № 2 | 25 |
| 5 | Выполнение задания № 3 | 25 |
| 6 | Выполнение задания № 4 | 10 |
| Итого: | 100 | |
«Зачет» по практике ставится от 60 баллов, полученных за отчет
Приложение 1
Рекомендации по составлению характеристики на студента
ХАРАКТЕРИСТИКА
на студента ______курса____________факультета
АОУ ВПО «ЛГУ им. А.С. Пушкина»
_____________(ФИО студента)
____________(ФИО студента) проходил(а) педагогическую практику в ________________________________(ДОУ) в период с __ по ___ «________» 20__ года.
За время прохождения данного вида практики _________(ФИО студента) в качестве студента-практиканта были:
-осуществлены (указать конкретные действия)
- получены (перечислить ЗУН, компетенции)
|
|
|
- реализованы (перечислить ЗУН, компетенции)
-…….и др.
Следует отметить, что ________________(ФИО студента) в процессе общения с педагогическим коллективом и воспитанниками проявил(а) себя, как ответственный, целеустремленный, наблюдательный, дисциплинированный….. и др. Отличительными чертами ___________(ФИО студента) являются тактичность, организованность и др.
В качестве пожеланий хотелось бы рекомендовать, высказать и др.
В целом, считаем, что цели и задачи практики достигнуты, задания выполнены в полном объёме и др.
Директор ДОУ ФИО
Печать ДОУ (обязательна)
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 496; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!