Чем объяснял Абай причину социальной несправедливости в обществе?



А) гололедицей (джутом), барымтой;

В) родоплеменными распрями;

С) & разделением общества на богатых и бедных и противоречием их интересов;

D) бездействием принятых законов, обычаями и традициями;

Е) отставанием науки, образования и культуры

*****

37. Назовите данное Абаем определение социальной роли науки:

А) & наука дает человеку свет, показывает путь выхода из невежества;

В) наука – вещь наживная, ее можно добиться трудом, желанием;

С) практика без науки может дать все;

D) наука дает возможность раскрыть тайны вселенной;

Е) наука способствует научно-техническому прогрессу

*****

38. Укажите названные Абаем факторы, влияющие на социализацию личности:

А) ответственность, благородство;

В) политика, религия;

С) & трудолюбие, вдумчивость;

D) развитие экономики;

Е) обеспеченность, богатство

*****

39. .Взгляды А.Байтурсынова о путях развития общества:

А) развитие общества путем революции;

В) & развитие общества путем эволюции и реформ;

С) развитие общества путем создания политических партий, отстаивающих интересы народа;

D) развитие общества путем борьбы с колониализмом;

Е) развитие общества путем реформ

*****

40. Автор первой в мире системы научной организации труда:

А) & Ф,Тейлор;

В) Г.Эмерсон;

С) Э.Берджес;

D) А.Смолл;

Е) Э.Мэйо

*****

41. Теория аномии – социологическая теория причин преступности в современном мире, получила свое развитие в работах:

А) & Р.Мертона;

В) Р.Парка;

С) У.Томаса;

D) Ф.Тейлора;

Е) Г.Саймона

*****

42. Общество в социологическом аспекте – это:

А) большая группа людей, находящихся на одной территории и говорящих на одном языке;

В) & совокупность людей, объединенных исторически сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия в целях удовлетворения своих потребностей;

С) совокупность людей, работающих в одной стране;

D) совокупность людей, объединенных общими интересами;

Е) группа людей, объединенных общей целью в жизни

*****

43. Революция – это:

А) частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего социального строя;

В) смена политического режима;

С) переворот, совершенный группой лиц, объединенных в какую-либо партию;

D) переход от одной общественно-экономической формации к другой;

Е) & полное или комплексное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающих основы существующего социального строя

*****

44. Постепенный процесс замены устаревшего поколения техники и технологии новым, более совершенным за счет внедрения достижений науки, называется:

А) & научно-техническим прогрессом;

В) промышленной революцией;

С) информационной революцией;

D) социальным прогрессом;

Е) процессом научных открытий

*****

45. Частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего социального строя, называется:

А) революцией;

В) контрреволюцией;

С) & реформой;

D) соглашением;

Е) сотрудничеством

*****

46. Сфера общества, позволяющая запустить в производство имеющиеся в его распоряжении ресурсы и создать такое количество товаров и услуг, которые удовлетворят жизненно важные потребности людей, называется:

А) социальной сферой;

В) & экономической сферой;

С) политической сферой;

D) духовной сферой;

Е) культурной сферой

*****

47. Задача этой сферы общества заключается в обеспечении социального порядка, улаживании конфликтов, защите власти и т.д.:

А) социальная сфера

В) экономическая сфера;

С) & политическая сфера;

D) духовная сфера;

Е) культурная сфера

*****

48. Открытие новых знаний во всех областях, передача этих знаний последующим поколениям, создание художественных ценностей является задачей:

А) социальной сферы;

В) экономической сферы;

С) политической сферы;

D) духовной сферы;

Е) & культурной сферы

*****

49. Сфера общества, отвечающая за благосостояние человека  – это:

А) & социальная сфера;

В) экономическая сфера;

С) политическая сфера;

D) духовная сфера;

Е) культурная сфера

*****

50. Автор формационного подхода типологизации общества:

А) П.Сорокин;

В) М.Вебер;

С) А.Смит;

D) Д.Белл

Е) & К.Маркс

*****

51. Автор цивилизационного подхода типологизации общества.:

А) П.Сорокин;

В) М.Вебер;

С) А.Смит;

D) &  Д.Белл;

Е) К.Маркс

***** 

52. Относительно устойчивый комплекс (система) норм, правил,обычаев, традиций, принципов, статусов и ролей, регулирующих отношения в различных сферах общества – это:

А) социальная организация;

В) социальная группа;

С) & социальный институт;

D) социальная система;

Е) социальное управление

*****

53. Функция социальных институтов, регулирующая взаимоотношения между членами общества путем выработки шаблонов поведения, называется:

А) интегративная;

В) транслирующая;

С) коммуникативная;

D) & регулятивная;

Е) закрепления и воспроизводства общественных отношений

*****

54. Совокупность однонаправленных и повторяющихся социальных действий, которые можно выделить из множества других социальных действий, называется:

А) социальными переменами;

В) социальным воздействием;

С) & социальным процессом;

D) социальным изменением;

Е) социальным действием

*****

55. Борьба между индивидами, группами или обществами за овладение ценностями, запасы которых ограничены и неравным образом распределены, называется:

А) кооперацией;

В) & конкуренцией;

С) приспособлением;

D) компромиссом;

Е) соглашением

*****

56. Принятие индивидом или группой культурных норм, ценностей и эталонов действий новой среды, называется:

А) кооперацией;

В) терпимостью;

С) & приспособлением;

D) компромиссом;

Е) соглашением

*****

57. Форма приспособления, которая означает, что индивид или группа соглашаются с изменяющимися условиями и культурой путем частичного или полного принятия новых целей и способов их достижения, называется:

А) & компромиссом;

В) терпимостью;

С) приспособлением;

D) подчинением;

Е) соглашением

*****

58. Процесс взаимного культурного проникновения, через который личности и группы приходят к разделяемой всеми участниками процесса общей культуре, называется:

А) амальгамизацией;

В) приспособлением;

С) терпимостью;

D) & ассимиляцией;

Е) подчинением

 *****

59. Социальная структура – это:

А) набор элементов;

В) совокупность явлений и процессов в обществе;

С) совокупность индивидов в обществе;

D) социальные связи и отношения;

Е) & устойчивая связь элементов в социальной системе

*****

60. Согласно теории П.Сорокина существует три вида социальной стратификации:

А) профессия, доход, этническое происхождение;

В) образование, власть, доход;

С) положение родственников, образование, этническая принадлежность;

D) & экономическая, политическая, профессиональная;

Е) богатство, престиж, власть

*****

61. Понятие «страта» означает:

А) диспозиция

В) & слой

С) группу

D) класс

Е) ориентацию

*****

62. Термин «социальная мобильность» был введен в социологию в 1927 году:

А) Г.Зиммелем

В) & П.Сорокиным

С) М.Вебером

D) А.Туреном

Е) Р.Дарендорфом

*****

63. Согласно теории П.Сорокина социальная мобильность означает перемещение по социальной лестнице:

А) вверх и вниз (вертикальное направление);

В) на одном социальном уровне (горизонтальное направление);

С) только вверх;

D) & в вертикальном и горизонтальном;

Е) только вниз

*****

64. Что приобретает индивид от рождения или благодаря личным качествам, позволяющее ему занять определенное место в социальной иерархии:

А) & статус;

В) позицию;

С) положение;

D) уровень;

Е) престиж

*****

65. Социальные группы или страты, членством в которой человек обязан исключительно своим рождением, называются:

А) & касты;

В) сословия;

С) классы;

D) нации;

Е) народности

*****

66. Социальная группа, обладающая закрепленными в обычаях или законе и передаваемыми по наследству правами и обязанностями, называется:

А) касты;

В) & сословия;

С) классы;

D) нации;

Е) народности

*****

67. Группа родственников, связанная хозяйственными и общественными узами, называется:

А) кастой;

В) сословием;

С) классом;

D) & кланом;

Е) народностью

*****

68. Социальная, экономическая и юридическая форма закрепощения людей, называется:

А) & рабством;

В) сословием;

С) классом;

D) кланом;

Е) народностью

*****

69. Для характеристики всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей применяется понятие:

А) личность;

В) & человек;

С) эгоист;

D) индивид;

Е) альтруист

*****

70. Единичным представителем человеческого рода, группы или социальной общности является:

А) человек;

В) эгоист;

С) личность;

D) индивидуалист;

Е) & индивид

 *****

71. Для характеристики свойств и качеств, которые реализуются в социальных связях, социальных институтах, культуре, т.е. общественной жизни в процессе взаимодействия с другими людьми используется термин:

А) индивид;

В) индивидуальность;

С) выдающаяся личность;

D) & личность;

Е) человек

*****

72. Принцип поведения личности, основанный на мировоззренческих установках, социальных ценностях, идеалах и нормах, готовности к действию, называется:

А) самосознанием;

В) & жизненной позицией;

С) самоанализом;

D) саморегуляцией;

Е) самоконтролем

*****

73. Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в данном обществе называется:

А) ресоциализацией;

В) постсоциализацией;

С) & социализацией;

D) несоциализацией;

Е) десоциализацией

*****  

74. Приспособление индивида к социально-экономическим условиям, к ролевым функциям, социальным нормам, называется:

А) образованием;

В) приспособлением;

С) воспитанием;

D) интериоризацией;

Е) & адаптацией

*****

75. Совокупность действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус в социальной системе, называется:

А) & социальной ролью;

В) социальным положением;

С) социальным действием;

D) социальным исполнением;

Е) социальной позицией

*****

76. Девиантное поведение представляет собой:

А) противоречие общественного развития;

В) противоречие между физическим и умственным трудом;

С) & массовые формы деятельности, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся нормам;

D) неполную адаптацию развивающейся системы к внешним и внутренним условиям ее существования;

Е) цепь случайных событий

*****

77. Делинквентное – это поведение, которое не одобряется:

А) организацией

В) правилами

С) группой

D) & законом

Е) институтом

*****

78. В систему институтов образования входят:

А) семья, наука, производственное предприятие;

В) семья, вуз, рынок;

С) профтехучилище, наука;

D) & семья, школа, учреждения культуры, СМИ;

Е) школа, семья, завод

***** 

79. Сердцевиной политической системы, ее центральным элементом является:

А) & государство;

В) общество;

С) общность;

D) класс;

Е) нация

*****

80. Сложное образование, обеспечивающее существование общества как единого организма, централизованно управляемого политической властью, совокупность политических институтов, ролей, отношений, процессов, называется:

А) государством;

В) & политической системой;

С) политической организацией;

D) политическим институтом;

Е) политической общностью

*****

81. Основателем теории политической системы :

А) К.Маркс

В) Н.Макиавелли

С) &Д. Истон

D) М.Вебер

Е) Токвиль

*****

82. Автор первого проекта разделения властей:

А) Ж.Ж.Руссо

В) Т.Гооббс

С) Аристотель

D) & Дж.Локк

Е) Н.Макиавелли

*****

83. Власть имеет основные ветви:

А) законодательную, исполнительную, производственную

В) исполнительную, судебную, идеологическую

С) законодательную, судебную, общественную

D) законодательную, общественную, исполнительную

Е) & исполнительную, законодательную, судебную

*****

84. Способ функционирования политической системы, условия деятельности, определенная степень и формы политического участия – это:

А) порядок;

В) & режим;

С) система;

D) структура;

Е) форма

*****

85. Специфическая форма общественных отношений, характеризующаяся способностью одного субъекта навязывать свою волю другому субъекту, используя насильственные или ненасильственные методы, материальные и духовные средства и возможности в соответствии с нормами общества, к которому принадлежат эти субъекты, называется:

А) & властью;

В) политикой;

С) принуждением;

D) господством;

Е) давлением

*****

86. Класс, который является стабилизатором общества, сохраняя его равновесие и устойчивость – это:

А) рабочий класс;

В) высший класс;

С) низший класс;

D) класс фермерства;

Е) & средний класс

*****

87. Семья как социальный институт возникла:

А) в новое время;

В) а эпоху античности;

С) в средние века;

D) & в первобытном обществе;

Е) в новейшее время

*****

88. Семья – это:

А) отношение между мужем и женой, родителями и детьми;

В) группа людей любящих друг друга;

С) группа лиц, имеющих общих предков;

D) группа людей, проживающих вместе;

Е) & основанное на браке и кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью

*****

89. Основная функция семьи – это:

А) коммуникативная;

В) & репродуктивная;

С) хозяйственная;

D) социального контроля;

Е) экономическая

*****

90. По структуре власти семьи бывают:

А) простые и сложные;

В) социально-однородные и социально-разнородные;

С) & эгалитарные и авторитарные;

D) партнерские и авторитарные;

Е) партнерские и эгалитарные;

*****

91. Первым запретом человеческого общества был запрет:

А) посягательства на личную жизнь;

В) & кровосмешения;

С) эндогамии;

D) экзогамии;

Е) посягательства на личную жизнь

***** 

92. Брак – это:

А) исторически меняющаяся форма отношений;

В) форма отношений между мужчиной и женщиной;

С) добровольный союз между мужчиной и женщиной;

D) равноправный союз между мужчиной и женщиной;

Е) & исторически меняющаяся форма отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские права и обязанности

*****

93. Брак между одним мужчиной и несколькими женщинами называется:

А) & полигинией

В) полиандрией

С) полигамией

D) моногамией

Е) расширенной нуклеарной семьей

*****  

94. Брак между одной женщиной и несколькими мужчинами называется:

А) полигинией

В) моногамией

С) расширенной нуклеарной семьей

D) & полиандрией

Е) полигамией

***** 

95. Задачей этой функции семьи является обеспечение моральной, психологической и материальной помощи и поддержки:

А) репродуктивная;

В) экономическая;

С) воспитательная;

D) & рекреативная;

Е) коммуникативная

*****

 

 


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 1700; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!