По одному баллу за каждый правильный ответ. Максимально 8 баллов.

ПЕРВЫЙ ТУР

Класс

Максимальная оценка – 100 баллов

Время на подготовку – 3 часа.

1. [5 баллов]

Перед Вами фрагменты из известного произведения древнерусской литературы:

1) Назовите это произведение

2) Заполните пропуски (в тексте обозначены буквами. Одно и то же пропущенное слово может употребляться в разных падежах и при этом обозначено одной буквой).

а) ___________________

б) ___________________

в) ___________________

г) ___________________

«Начнем же, братья, эту повесть от старинного Владимира до нынешнего (а), который возбудил ум крепостью своею и построил (его) мужеством своего сердца; исполнившись воинственного духа, навел свои храбрые полки на землю (б) за землю Русскую […]

“Хочу я, сказал (он) сломать копье на границе степи (б), с вами, сыны русские, хочу (или) сложить свою голову, или напиться шлемом из (в)” […]

Трубы трубят в Новгороде, стоят стяги в Путивле, (а) ждет милого брата (г). И сказал ему буй тур (г): “Один (ты у меня) брат, один свет светлый […]. Седлай, брат, своих борзых коней […]”

Русские сыны великие поля красными щитами перегородили, ища себе чести, а князю – славы».

2. [4 балла]

Распределите потомков Ивана Калиты, имена которых приведены ниже, по поколениям (впишите буквы, соответствующие правильным ответам):

Сыновья ______

Внуки _____

Правнуки _____

Праправнуки _____

а) Дмитрий Красный

б) Дмитрий Донской

в) Иван Красный

г) Василий Темный

д) Дмитрий Шемяка

е) Василий I

ж) Василий Косой

з) Юрий Галицкий

и) Симеон Гордый

3. [2 балла]

В ходе какого из перечисленных ниже путешествий русские корабли впервые пересекли экватор?

А. Путешествие Афанасия Никитина «за три моря»

Б. Экспедиция Н.П.Резанова в Испанскую Калифорнию на кораблях «Юнона» и «Авось»

В. Путешествие инока старообрядческого Топозерского монастыря Марка «в Опоньское царство»

Г. Первая русская кругосветная экспедиция под командованием И.Ф.Крузенштерна и Ю.Ф.Лисянского

Д. Экспедиция Ф.Ф.Беллинсгаузена и М.П.Лазарева в «южнополярные моря»

Е. Плавание М.П.Шпанберга к берегам Японии (в составе Великой Северной экспедиции)

Ж. Первое плавание Н.Н. Миклухо-Маклая к берегам Новой Гвинеи.

Ответ: _______________________________________________________________________

4. [4 балла]

Перед Вами список ученых. Только двое из них никогда не являлись действительными членами или членами-корреспондентами Императорской академии наук в Петербурге? Назовите этих двух ученых, дайте объяснение Вашему решению.Ответ оформите в виде таблицы.

А. Леонард Эйлер

Б. Константин Эдуардович Циолковский

В. Владимир Иванович Вернадский

Г. Иван Петрович Павлов

Д. Михаил Васильевич Ломоносов

Е. Николай Егорович Жуковский

Ж. Сергей Михайлович Соловьев

З. Дмитрий Иванович Менделеев

И. Иван Тихонович Посошков

К. Климент Аркадьевич Тимирязев

Л. Николай Иванович Пирогов

	Имя	Объяснение
1.
2.

5. [2 балла]

Соотнесите имена авторов исторических трудов и их названия. Ответ оформите в виде таблицы.

	Историки		Названия трудов
1.	С.М.Соловьев	А.	«История Пугачева»
2.	М.В.Ломоносов	Б.	«История России с древнейших времен»
3.	Г.Ф.Миллер	В.	«Грань веков»
4.	Н.Я.Эйдельман	Г.	«Древняя Российская история от начала Российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого или до 1054 года»
5.	А.С.Пушкин	Д.	«История Сибири»

1	2	3	4	5

6. [5 баллов]

Как известно, Смоленск, самый западный из русских городов, сначала был независимым княжеским столом, а затем несколько раз переходил из рук в руки в ходе войн между Россией и Литвой, а затем Польско-Литовским государством. Определите, в чьих руках он был в момент следующих событий:

А. Захват Москвы Дмитрием Шемякой

Б. Заключение Нерчинского договора

В. Издание Манифеста о вольности дворянской

Г. Осада Пскова Стефаном Баторием

Д. Смерть Александра Невского

Е. Батыево нашествие

Ж. Рождение Ивана Грозного

З. Присоединение Новгорода к Московскому государству

И. Избрание на царство Михаила Федоровича Романова

К. Грюнвальдская битва

Независимое княжество	В составе России	В составе Великого княжества Литовского и Польско-Литовского государства

7. [5 баллов]

Верны ли следующие суждения? Ответ оформите в видетаблицы:

По условиям крестьянской реформы 1861 г. размер выкупа крестьянами своих наделов определялся не на основе рыночной стоимости земли, а исходя из величины прежде выплачиваемого ими оброка.
«Магазинами» в первой половине XIX в. назывались государственные продовольственные склады, создававшиеся на случай неурожая.
По условиям реформы 1861 г. вплоть до завершения выкупной сделки крестьяне не могли владеть собственностью, заключать сделки и защищать свои интересы в суде.
Указ об «обязанных крестьянах» предоставлял им лишь право пользования своими наделами и фиксировал объем повинностей в пользу помещика. Ни личной свободы, ни права собственности на землю он крестьянам не давал.
Первый Секретный комитет, в котором был поставлен вопрос об отмене крепостного права, созывается при Николае I.

Верно	Неверно

8. [8 баллов]

Перед Вами – цифры выплавки чугуна на заводах России. Изучите таблицу.

	Урал	Другие районы (без Польши)	Всего
1725	595	220	815
1750	1424	585	2009
1800	7939	1849	9788
1850	Нет данных		16352
1870	14797	3764	18561
1891	29924	21634	51558
1898	43539	72391	115930

1. Выделите периоды наиболее бурного роста российской тяжелой металлургии

(четыре временных отрезка), назовите их даты.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Определите, в каких районах в первую очередь происходил этот рост, и дайте ему краткое объяснение.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Определите периоды наиболее медленного роста (два временных отрезка), дайте этому объяснение. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. [8 баллов]

Многое об истории нашей страны можно узнать из пословиц и поговорок. Еще Николай Михайлович Карамзин в своей «Истории государства Российского» неоднократно приводит их как свидетельство современника о том или ином событии: «Ныне умники пишут; в старину только говорили… Ныне живут мертвые в книгах, тогда жили в пословицах». Попытайтесь и Вы «разговорить» известные пословицы и поговорки и на их основании ответить на следующие вопросы:

1) Реакцией на какие события явилась эта пословица (поговорка)? Когда произошли эти события?

2) Какое значение эта пословица (поговорка) имеет в современном русском языке? В каком смысле и в каких ситуациях употребляется?

А. «Шемякин суд»

1)__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)- -_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б. «Филькина грамота»

1)__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)- -_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В. «Долгий ящик»

1)__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)- -_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Г. «Призвать варягов».

1)__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)- -_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. [10 баллов]

Произведения замечательных русских художников служили и служат источником вдохновения для многих поэтов. Перед Вами несколько фрагментов стихотворений, посвященных выдающимся художникам и их полотнам, а также картины самих художников. Выполните следующие задания:

Ознакомьтесь со стихотворениями и иллюстрациями и заполните пропуски в тексте, отмеченные цифрами.

Заполните таблицу.

А.Искусства мирные трофеи

Ты внес в отеческую сень,

И был (1)

Для русской кисти первый день.

(1–название картины)_______________________________________________________________

Б. Она давно прошла – и нет уже тех глаз,

И той улыбки нет, что молча выражали

Страданье – тень любви, и мысли – тень печали…

Но красоту ее (2) спас.

(2–фамилия

Художника) _____________________________________________________________

В.А вот и флигель (3),

Художник милый здесь живет,

Встает он очень-очень рано

И тотчас чай китайский пьет…

(3–фамилия художника)_____________________________________________________________

Г.Ты помнишь, как из тьмы былого,

Едва закутана в атлас,

С портрета (4) снова

Смотрела (5) на нас?

(4–фамилия художника)_____________________________________________________________

(5–фамилия

Изображенной на портрете)_______________________________________________

Д. Поседевшие в лунном сиянье леса

В дреме трепетной ночь до утра коротают.

Серебристой парчой серебрится река…

Белой лебеди лик – лунный лик проплывает.

Стихотворение (буква)	Художник	№ картины и ее название

11. [5 баллов]

Определите автора этих эпиграмм и их адресатов. Ответ оформите в виде таблицы.

А. Воспитанный под барабаном,

Наш царь лихим был капитаном:

Под Австерлицем он бежал,

В двенадцатом году дрожал,

Зато был фрунтовой профессор!

Но фрунт герою надоел -

Теперь коллежский он асессор

По части иностранных дел!

Б. В столице он — капрал, в Чугуеве — Нерон:

Кинжала Зандова везде достоин он.

В. Не то беда, Авдей Флюгарин,

Что родом ты не русский барин,

Что на Парнасе ты цыган,

Что в свете ты Видок Фиглярин:

Беда, что скучен твой роман.

Автор
Адресаты	А
	Б
	В

12. [15 баллов]

Перед Вами фрагменты мирных договоров России и Турции, заключенных во второй половине XVIII – XIX вв. Вспомните названия и годы подписания этих договоров; расположите их в хронологическом порядке. Затем установите соответствие фрагментов текста и названий договоров. Впишите результат в данную ниже таблицу

Пограничные статьи договоров.

A. Границей между обеими империями по-прежнему будет река Прут от самого ее впадения в Молдавию до соединения с Дунаем. Оттоль черта граничная долженствует следовать течению Дуная до впадения Георгиевского гирла в море, так, что все острова, образуемые различными рукавами сей реки, будут принадлежать России; правый же ее берег по-прежнему останется во владении Порты Оттоманской. […]

Б. Все татарские народы: крымские, буджатские, кубанские, едисанцы, жамбуйлуки и едичкулы, без изъятия от обеих империй имеют быть признаны вольными и совершенно независимыми от всякой посторонней власти […] Замок Кинбурн, лежащий на устье реки Днепра, с довольным округом по левому берегу Днепра и с углом, который составляет степи, лежащие между рек Буга и Днепра, остается в полное, вечное и непрекословное владение Российской империи… Крепости Еникале и Керчь […] остаются в полное, вечное и непрекословное владение Российской империи.

В. Вознаграждение за войну, а равно убытки, причиненные России, которые е.в. император всероссийский требует и которые Блистательная Порта обязалась ему уплатить [составляет…] тысяча четыреста десять миллионов рублей.

Принимая во внимание финансовые затруднения Турции и сообразуясь с желанием е.в. султана, император всероссийский соглашается заменить уплату большей части исчисленных в предыдущем параграфе сумм следующими территориальными уступками:

a) Тульчинский санджак, то есть уезды (казы): Килии, Сулины, Махмудие, Исакчи, Тульчи, Мачина, Бабадага, Гирсова, Кюстендже и Меджидие, а равно острова Дельты и Змеиный остров. Не желая присоединять себе означенной территории и островов Дельты, Россия предоставляет себе променять их на отчужденную от нее трактатом 1856 года часть Бессарабии, граничащую с юга руслом Килийского рукава и устьем Старого-Стамбула […]

b) Ардаган, Карс, Батум, Баязид и территория до Саганлуга.

Г. Трактат мира 1774 года июля 10-го […]; изъяснительная конвенция 1779 года марта 10-го […]; трактат торговли 10 июня 1783-го […], и акт, объясняющий присоединение к Российской империи Крыма и Тамани, и что границей есть река Кубань, 1783 года декабря 28-го дня […], силой сего мирного договора подтверждаются во всех их статьях, исключая те только, которые сим трактатом или же и прежними в одном после другого отменены, и обе Высокие Договаривающиеся Стороны обязуются оные свято и ненарушимо содержать, и с доброй верой и точностью исполнять. […] между империей Всероссийской и Портой Оттоманской пребудет границей река Днестр

Д. Постановлено, что река Прут со входа ее в Молдавию до соединения ее с Дунаем и левый берег Дуная с сего соединения до устья Килийского и до моря будут составлять границу обеих империй, для коих устье сие будет общее[…] Кроме границы Прута, границы со стороны Азии и других мест восстановляются совершенно так, как оные были прежде до войны.

	Год	Название	Фрагмент текста о границах
1
2
3
4
5

13. [20 баллов]

Перед Вами – российские и советские денежные купюры XIX – XX вв.; даты на них закрыты черными прочерками. Соотнесите их с названными ниже датами выпуска и обоснуйте свою датировку.

1
1
2
3
4
5
6
7
8
8
9
10

Год	№ фрагмента	Объяснение датировки
1866
1898
1917
1921
1922
1924
1938
1961
1991
1993

14. [5 баллов]

Ответьте на вопросы по истории Великой Отечественной войны. Ответ оформите в виде таблицы.

1. Кто является автором плаката «Родина-мать зовет!»?

А) А. Дейнека.

Б) Б. Ефимов.

В) И. Тоидзе.

Г) В. Дени.

2.Слова какой известной песни родились из личного письма поэта-фронтовика А. Суркова к жене?

А) «В лесу прифронтовом».

Б) «Землянка».

В) «Темная ночь».

Г) «Огонек».

3. Кто является автором стихотворения «Жди меня»?

А) А. Твардовский.

Б) С. Михалков.

В) К. Симонов.

Г) С. Гудзенко.

4. Кто является автором музыки песни «Священная война»?

А) А. Александров.

Б) Н. Богословский.

В) В. Соловьев-Седой.

Г) М. Блантер.

5. Кто является режиссером-постановщиком фильма «В 6 часов вечера после войны»?

А) С. Герасимов.

Б) Г. Александров.

В) И. Пырьев.

Г) А. Роом.

1.	2.	3.	4.	5.

15. [2 балла]

Перед Вами – примеры военной формы времен Великой Отечественной Войны. Определите, какие из них относятся к 1940-1942 гг, а какие – к 1943-1945. Ответ оформите в виде таблицы.

1940-1942		1943-1945

1.	2.		3.
4.	5.		6.

КЛЮЧИ

Общая оценка – 5 баллов.

1) «Слово о полку Игореве» – 1 балл;

2) а) Игоря, Игорь – 1 балл;

б) Половецкую, Половецкой – 1 балл;

в) Дона – 1 балл;

г) Всеволода, Всеволод– 1 балл.

2. Сыновья в, и (порядок любой)

Внуки б

Правнуки з, е (порядок любой)

Праправнуки а, г, д, ж (порядок любой)

Общая оценка 3 балла.

Критерии оценки:

0-2 правильных ответа – 0 баллов,

3-5 правильных ответов – 1 балл,

6-7 правильных ответов – 2 балла,

8-9 правильных ответов – 3 балла.

Общая оценка – 2 балла

Ответ: _____Г__

Общая оценка – 4 балла.

2 балла за правильно определенное лицо, 2 балла за внятное объяснение.

1.	И	И.Т.Посошков не был профессиональным ученым и умер в 1726 г. (причем в 1725 был заключен в Петропавловскую крепость)
2.	Б	Значение работ К.Э.Циолковского было осознано в более поздний период, в дореволюционное время он был учителем в Калуге и не имел научных регалий

1	2	3	4	5
Б	Г	Д	В	А

Общая оценка – 2 балла.

0-2 правильных ответа – 0 баллов,

3-4 правильных ответа – 1 балл,

5-6 правильных ответов – 2 балла.

Независимое княжество	В составе России	В составе Польско-Литовского государства
Д, Е	Б, В, Г, Ж	А,З,И,К

Общая оценка – 5 баллов.

0-1 правильных ответа – 0 баллов,

2-3 правильных ответа – 1 балл,

4-5 правильных ответов – 2 балла,

6-7 правильных ответов – 3 балла,

8-9 правильных ответов – 4 балла

10 правильных ответов – 5 баллов

Верно	Неверно
1, 2	3, 4, 5

Общая оценка – 5 баллов.

По 1 баллу за каждый правильный ответ.

Максимально 9 баллов

1. Бурный рост – 1725-1750, 1750-1800, 1870-1891, 1891-1898 - 1 балл за правильно названные периоды.

2. 1725-1750, 1750-1800 на Урале, за счет строительства новых заводов, использования крепостного труда и на фоне благоприятной рыночной конъюнктуры; 1870-1891, 1891-1898

в Южном металлургическом районе, на фоне быстрого развития промышленности в стране (могут быть также названы промышленный бум 1890-х, правительственная политика, направленная на поощрение развития промышленности, массовое строительство железных дорог), на базе вольнонаемного труда.- до 4 баллов за объяснение.

3. Стагнация 1800-1850, 1850-1870. Конкуренция европейского металла после начала применения в Англии кокса сделала уральский металл неконкурентоспособным на европейских рынках. Особенно ясно это проявилось в период после отмены крепостного права, поскольку начался массовый уход рабочих с уральских заводов. Также может быть названо отсутствие железных дорог, соединяющих Урал с центром страны - до 4 баллов за объяснение.

По одному баллу за каждый правильный ответ. Максимально 8 баллов.

А. – 2 балла.

1) Отразила события феодальной войны второй четверти XV в. (возможно, с датами (1425-1453), противостояния Василия II и его дяди Юрия Дмитриевича, а также двоюродных братьев Василия Косого и Дмитрия Шемяки. С именем (прозвищем) последнего и связана напрямую пословица. Современники упрекали его за неправедный суд, который из высшего гаранта справедливости превратился в поношение правосудия – имена Дмитрия Шемяки и Василия II должны быть названы обязательно.

2) Несправедливый, пристрастный, лживый суд с откровенно преднамеренным приговором в пользу не правой стороны, а той, которая дала большую взятку.

Б. - 2 балла.

1) Отразила противостояние Ивана Грозного и митрополита Филиппа во время опричнины (середина XVI в.). Желательно точная датировка (1565-1572). 1566 – Филипп стал митрополитом, 1568 – низложение Филиппа по приказу Ивана Грозного. Филипп согласился на предложение Ивана занять митрополичью кафедру при условии прекращения бесчинства опричников. Первоначально Иван Грозный советовался с Филиппом в личных беседах, но потом стал избегать встреч с ним и продолжил политику террора. В ответ на это Филипп стал посылать царю увещевательные письма-грамоты, прозванные Иваном «филькиными грамотами».

2) Пустые, ничего не значащие, не имеющие законной силы бумажки, владелец которых пытается отстаивать свои права на их основе. Выражение имеет насмешливый, презрительный оттенок.

В. – 2 балла.

1) Отразила решение царя Алексея Михайловича (1645-1676) поставить в Коломенском возле дворца на столбе особый ящик, в который всякий мог положить прошение (челобитную) на царское имя.. Так как прошений было много, поставили большой, глубокий, как тогда говорили «долгий» ящик.. У царя редко доходили руки до разбора многочисленных жалоб, прочитанные же челобитные царь отправлял в приказы с резолюцией «разобрать и решить». Тем самым решения приходилось ждать годами, а часто челобитчик и вовсе не получал никакого ответа.

2) «Положить дело в долгий ящик» - значит оттянуть его решение на неопределенный срок, а скорее всего, и вообще не решить.

Г.- 2 балла.

1) Отразила описанное в Повести временных лет решение новгородцев призвать на княжение варяжских конунгов, дабы прекратить междоусобную борьбу.

2) «Призвать варягов» - значит в случае спора или иного конфликта пригласить третью незаинтересованную сторону в качестве арбитра.

Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 291; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!