Образец титульного листа отчета по практике



Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«Южно-Уральский государственный университет»

(национальный исследовательский университет)

Юридический институт

Кафедра «Уголовное и уголовно-исполнительное право, криминология»

 

ОТЧЕТ

по педагогической (производственной, преддипломной) практике

__________________________________________________

(наименование базы прохождения практики)

 

Период прохождения практики                               Студент гр. Ю-1111 очной формы обучения с «____» __________20__г.                  по направлению подготовки
по «____» _________20__г.                                            40.04.01 «Юриспруденция»

__________________ (И.И. Иванов)

«________» ______________ 20__г.

 

 

Отчет защищен                                                                Руководитель от предприятия:

с оценкой_______________                                            ________________ (И.О. Фамилия)

«________» ____________ 20__г.                                  «____» _________________ 20__г.

 

Руководитель от кафедры:

________________ (И.О. Фамилия)

«________» ____________ 20__г.

 

 

Челябинск, 20_

Приложение 2

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

студенту(ке) юридического института _Ю – _____ группы очной (заочной) формы обучения по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»

________________________________________________________

(Ф.И.О.)

на прохождение педагогической (производственной, преддипломной) практики

в ______________________________________________________________

(наименование организации)

Содержание задания:

1. Ознакомиться с организационной структурой суда, правоохранительного органа (учреждения, организации) или подразделения образовательного учреждения:

- состав подразделений;

-соподчиненность;

- место правоохранительного органа в общей структуре;

- функциональное назначение правоохранительного органа (подразделения);

- основные полномочия сотрудников правоохранительного органа и суда (службы);

2. Изучить нормативно-правовую основу деятельности правоохранительного органа, суда или подразделения образовательного учреждения

(учреждения, организации) (нормативно-правовые источники федерального, регионального, местного уровня)

3. Ознакомиться с локальными нормативными актами правоохранительного органа или подразделения образовательного учреждения (учреждения, организации) (учредительные документы, положения, инструкции и др.)

4. Исследовать основные направления правоохранительной и правоприменительной деятельности в учреждении, организации, исходя из направленности и специфики деятельности (правоохранительная, правоприменительная, судебно – экспертная, консультационная и др.) или же изучить задачи и направления деятельности подразделения образовательного учреждения

5. Проанализировать особенности правовых отношений, субъектом которых выступает суд, правоохранительный орган (учреждение, организация) или подразделения образовательного учреждения.

- объекты правоотношений;

- состав субъектов (сторон);

- содержание правоотношений (юридические связи);

6. Принять участие, под руководством наставника (руководителя практики от организации) в проведении правоохранительной и правоприменительной деятельности, или же в учебных и иных мероприятиях подразделения образовательного учреждения

- сбор и анализ информации имеющей юридическое значение;

- оформление юридических документов;

- участие в юридически-значимых, процессуальных действиях.

 

Руководитель практики от организации

(базы практики) ______________ ______________

(подпись)         (расшифровка)

 

 

Студент         _______________ ______________

(подпись)              (расшифровка)


 

Приложение 3

Форма и примерный образец заполнения дневника практики

Дневник

Прохождения практики

студента гр. Ю-111 очной (заочной) формы обучения по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»

 

 

№ п.п. Краткое содержание выполненной работы Сроки (дата)
1. Вводный инструктаж по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности в организации. Первичный инструктаж на рабочем месте. 13.03.2017
2. Ознакомление с организационной структурой подразделения (организации). Изучение локальных нормативных актов: устава, положения о юридическом отделе, должностных инструкций руководителя, сотрудников органов внутренних дел, прокуратуры, суда и др. 14.03.2017 – 16.03.2017
3. Изучение нормативно-правовых основ деятельности подразделения (организации) 17.03.2017 – 19.03.2017
4. Исследование полномочий судей, сотрудников правоохранительного органа, адвокатов, судебных приставов и их служебной деятельности 20.03.2017 – 21.03.2017
5. Участие под руководством наставника в проведении следственных действий и иных мероприятий (практическое освоение ее содержания) 22.03.2017 – 28.2017
6. Изучение практического опыта органа, подразделения (организации) в рамках темы выпускной квалификационной работы  и т.д.
  Анализ особенностей правовых отношений ……(указать вид отношений в рамках вашей темы ВКР)…..  и т.д.
  Изучение научно-теоретических исследований по проблемам правового регулирования……(исходя из темы ВКР)…………..  и т.д.
  Поиск, анализ и обобщение материалов судебной и следственной практики по вопросам…….(исходя из темы ВКР)……  и т.д.

 

 

Руководитель практики

от организации (базы практики): _______________/_______________________/

(личная подпись)           (И.О. Фамилия)

 

М. П.


 

Приложение 4


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!