Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися магистерской программы 030300 Психология.



В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 030300 Психология и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП магистратуры осуществляется в соответствии с п.46 Типового положения о вузе:

«46.Система оценок при проведении промежуточной аттестации обучающихся, формы, порядок и периодичность ее проведения указываются в уставе высшего учебного заведения.

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается в порядке, предусмотренном уставом высшего учебного заведения.

Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, по ускоренным образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Студентам, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом высшим учебным заведением».

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает и утверждает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

В КемГУ также разработаны на основе требований ФГОС ВПО и рекомендаций ПрООП по соответствующему направлению подготовки:

· методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам (модулям) ООП (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т.п.);

· методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам (модулям) ООП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ / проектов и т.п.) и практикам).

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы030300 Психология.

Итоговая государственная аттестация выпускника магистратуры является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. ИГА включает защиту магистерской выпускной квалификационной работы.

Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Компетентность преподавательского состава обеспечивается повышением квалификации, участием в научно-исследовательской и учебно-методической работе. Используется рейтинговая система оценки ППС. Регулярно проводится самообследование по согласованным критериям для оценки деятельности (стратегии) реализации ООП.

 


Приложение 1

 

Шаблон учебного плана подготовки магистра

Все места, выделенные курсивом, приведены для примера

«Утверждаю»: Министерство образования и науки Российской Федерации
Ректор И.А. Свиридова ________________________ «_____»__________________2010 г. ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
  Учебный план Наименование магистерской программы Педагогическая психология
  Направление подготовки Психология  
   
  Квалификация (степень) выпускника Магистр
   
  Нормативный срок обучения 2 года

 

№№

п/п

Наименование циклов, модулей, дисциплин, практик, НИР

Общая

трудоемкость

Распределение по семестрам, виды и формы промежуточной аттестации

В зач. ед. В часах общ./ ауд. 1 2 3 4 Виды уч. работы Формы промеж.ат.
М.1 Общенаучный цикл 16            
Базовая часть 6            
1 Методологические проблемы психологии 2 72/36 36     Л, ПЗ зачет
2 Планирование теоретического и эмпирического исследования 2 72/36   36   Л, ПЗ зачет
3 Качественные и количественные методы исследования в психологии 2 72/36     36 Л, ПЗ зачет
  Вариативная часть, в том числе дисциплины по выбору студента 10          
1 Избранные проблемы психологии развития 2 72/36   36   Л, ПЗ зачет
2 Избранные проблемы семейной психологии 2 72/36 36 Л, ПЗ зачет
3 Методы психолого-педагогического исследования и психодиагностика 3 72/36 36 Л, ПЗ экзамен
Дисциплины по выбору 3    
1 Актуальные проблемы психологии личности 3 108/36       36 Л, ПЗ зачет
2 Актуальные вопросы психологии девиантного поведения 3 108/36       36 Л, ПЗ зачет
М.2. Профессиональный цикл 48            
Базовая часть 12            
1 Актуальные проблемы теории и практики современной психологии 2 72/36 36       Л, ПЗ зачет
2 Статистические методы в психологии 2 72/36 36       Л, ПЗ зачет
3 Научные школы и теории в современной психологии 2 72/36   36     Л, ПЗ зачет
4 Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы 2 72/36   36     Л, ПЗ зачет
5 Инновационные и коммуникационные технологии в деятельности 2 72/36       36 Л, ПЗ зачет
6 Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования 2 72/36 36   36   Л, ПЗ зачет
  Вариативная часть, в том числе дисциплины по выбору студента                
1 Психология детей с особыми потребностями в обучении 4 108/36 36       Л, ПЗ экзамен
2 Психологическая адаптация к условиям образовательной среды 3 72/36 36       Л, ПЗ экзамен
3 Психология педагогической деятельности 4 108/36 44     Л, ПЗ экзамен
4 Психология познавательной деятельности 3 72/36 36     Л, ПЗ экзамен
5 Педагогическая конфликтология 4 108/36     36 Л, ПЗ экзамен
6 Гендерные аспекты педагогической психологии 3 72/36     36 Л, ПЗ экзамен
7 Практикум по педагогической психологии 5 144/54 54   Л, ПЗ экзамен
  Дисциплины по выбору      
1 Психология профессионального самоопределения 3 108/34   34 Л, ПЗ зачет
2 Обучение и воспитание в различных этнических группах 3 108/34   34 Л, ПЗ зачет
1 Психологическое сопровождение развития личности 3 108/36   36 Л, ПЗ зачет
2 Личностное консультирование в психолого-педагогической практике 3 108/36   36 Л, ПЗ зачет
1 Основы коррекционно-развивающей работы в образовании 3 72/36   36 Л, ПЗ зачет
2 Инновационные технологии профессионально-ориентированного обучения 3 72/36   36 Л, ПЗ зачет
1 Тренинг профессионального педагогического общения 2 72/36   36 Л, ПЗ зачет
2 Организационное консультирование в системе образования 2 72/36   36 Л, ПЗ зачет
М.3. Практики и научно-исследовательская работа 36 1944/ 972            
М.4 Итоговая государственная аттестация 20 720/ 360          
  Общая трудоемкость основной образовательной программы 120 4320          

Условные обозначения:Л – лекции, С – семинары, ПЗ – практические занятия.

Примечания:

1) Настоящий учебный план составлен в соответствии с ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций примерной основной образовательной программой по направлению подготовки Психология.

2) Курсовые работы (проекты), текущий контроль и промежуточная аттестации (зачеты и экзамены) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине (модулю) и выполняются в пределах трудоемкости, отводимой на ее изучение.

3) В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены: лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа). Высшее учебное заведение может устанавливать другие виды учебных занятий.


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 161; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!