Вопрос № 5 выполняется в виде письменной контрольной работы в отдельной тетради или на отдельных листах и сдается на проверку преподавателю в день проведения семинарского занятия.
Вопросы и задания к семинарским занятиям
Семинар № 1 Характеристика исторических типов мировоззрения
- Сформулируйте понятие мировоззрения.
- Дайте характеристику составу и структуре мировоззрения:
- Опишите особенности основных сфер мировоззрения: мироощущения и миропонимания;
- Кратко охарактеризуйте самостоятельные уровни мировоззрения: знания, ценности и оценки, идеалы и нормы, убеждения.
- Выделите и дайте краткую характеристику особенностям мифологического мировоззрения, мифологического сознания. Продемонстрируйте особенности мифологического сознания на примере любого архаического мифа. Определите отличия современного и архаического мифов.
- Дайте краткую характеристику ортодоксальному религиозному мировоззрению.
- Определите особенности философского мировоззрения.
- Соотнесите философию с другими сферами культуры: проведите сравнительный анализ философии и нравственности, философии и идеологии, философии и науки.
Семинар № 2 Философские аспекты учений Древнего Востока
1. Дайте характеристику основным идеям буддизма:
a. Изложите исторические и легендарные сведения о жизни основателя буддизма Гаутамы Будды;
b. Изложите фундаментальные основания буддизма, чаще всего называемые как «четыре благородные истины»;
c. Опишите практический восьмеричный путь достижения просветления;
d. Сформулируйте свое собственное отношение к буддийской философии и практике.
|
|
|
2. Контрольная работа № 1 «Основные идеи даосизма»:
a. Определите значение и смысл центральных категорий даоской школы: Дао, Инь, Ян, Ци, Увей;
b. Опишите образ человека в даосизме. В чем заключается смысл человеческой жизни с точки зрения даоской философии?
c. Определите степень влияния даосизма на китайскую культуру. Какие сферы китайской традиционной культуры сформировались под влияние даосизма?
d. Сформулируйте свое собственное отношение к даоской философии и практике.
3. Контрольная работа № 2 «Основные идеи конфуцианства»:
a. Дайте краткую характеристику разработанной Конфуцием модели совершенного человека («благородного мужа» - цзюнь цзы);
b. Дайте краткую характеристику разработанной Конфуцием модели идеального социального устройства;
c. Проведите краткий сравнительный анализ даосизма и конфуцианства как религиозно-философских систем. Определите общие и отличительные черты этих школ.
d. Определите степень влияния конфуцианства на китайскую культуру. Какие сферы китайской традиционной культуры сформировались под влиянием конфуцианства.
Вопросы № 2, 3 выполняются в виде письменной контрольной работы в отдельной тетради или на отдельных листах и сдаются на проверку преподавателю в день проведения семинарского занятия.
|
|
|
Семинар № 3 Античная философия
- Определите общие этапы развития философского сознания в Древней Греции и Древнем Риме (составьте периодизацию античной философии). Составьте периодизационную схему античной философии.
- Дайте краткую характеристику школам и основной проблематике греческой натурфилософии:
- Дайте определение натурофилософии;
- Милетская школа (Фалес, Анаксимен, Анаксимандр);
- Эфеская школа (Гераклит);
- Школа элеатов (Ксенофон, Парменид, Зенон);
- Пифагорейская школа;
- Атомистская школа (Демокрит).
- Охарактеризуйте основные идеи философии софистов.
- Сформулируйте отличия философии Сократа и софистов. Чем отличается философское осмысление человека у Сократа и софистов?
- Дайте краткую характеристику стадиям сократического диалога.
Семинар № 4 Философия Средних веков
Два важнейших основания философии Средних веков – это христианская религия, в центре которой находилась Библия, и античная философия.
1. Дайте краткую характеристику основным догматам христианской религии. Охарактеризуйте основные ценности христианской культуры. Как соотносятся эти ценности с жизнью современного человека?
|
|
|
2. Определите основные этапы развития средневековой философии. Составьте периодизационную схему средневековой философии.
3. Сформулируйте основные идеи средневековой философии.
4. Определите и охарактеризуйте основные особенности средневековой теологии.
5. Контрольная работа № 3 «Основные позиции средневековой дискуссии об универсалиях». Рассмотрите, как проблема универсалий рассматривалась в рамках реализма, концептуализма и номинализма.
6. Дайте характеристику философской системе Фомы Аквинского. Проанализируйте пять доказательств бытия Бога Фомы Аквинского. Являются ли эти доказательства, по вашему мнению, действительными доказательствами существования Бога (Высшего начала) или эти доказательства небезупречны и подлежат критике и пересмотру?
Вопрос № 5 выполняется в виде письменной контрольной работы в отдельной тетради или на отдельных листах и сдается на проверку преподавателю в день проведения семинарского занятия.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 489; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!