Контрольні питання з курсу
Самостійна робота студентів по курсу: “Соціальна психологія” Тема Зміст роботи Форма контролю 1 2 3 Тема 1. Предмет і задачі соціальної психології, її місце в системі наукових знань. Опрацювати питання: “ Місце соціальної психології в системі наук” – накреслити схему. Письмове фронтальне опитування Тема 2.Історичний розвиток соціально-психологічних ідей в Україні та закордоном Скласти таблицю: Етапи розвитку соціальної психології, в якій зазначити історичний період, характеристику соціально-психологічних ідей та прізвища мислителів, видатних діячів й вчених того періоду. Вибіркова перевірка Тема 3.Основні методи соціальної психології. Надати порівняльну характеристику основних методів дослідження в нашої країні та закордоном. Описати один прихований метод дослідження взаємовідносин у групі Фронтальне усне опитування Вибіркова перевірка отриманих даних дослідження Тема 4.Принципи та закономірності побудови соціального експерименту Законспектувати поняття “Терстоуновські та Лайкерта шкали” Роз’яснити поняття “надійність”, “валідність”, «достовірність» - навести приклади. Індивідуальне усне опитування Письмове фронтальне опитування Перевірка конспекту Тема 5. Соціально – психологічні особливості особистості. Скласти соціально - психологічну характеристику особистості Вашого друга або подруги. Індивідуальне опитування Тема6.Соціально-психологічна типологія особистості Надати приклади літературних героїв за теорією Кречмера, Леонгарда та класифікацією Шострома. Письмове фронтальне опитування Тема 7. Психологічні особливості соціалізації особистості Систематизувати та узагальнити у формі таблиці: “Фактори соціалізації особистості”. (Враховуючи умови сьогоднішнього розвитку держави). Індивідуальне усне опитування Тема 8.Механізми та стадії соціалізації особистості Скласти словник термінів за темою. Зазначити факти та умови, які впливають на формування власної особистості, визначити важливіші етапи вашої особистісної соціалізації. Перевірка конспекту Вибіркова перевірка Тема 9.Природа групи та класифікація груп. Підготувати кросворд: “Соціально-психологічні явища”. Вибіркова перевірка Тема 10. Соціально-психологічна структура малої групи. Скласти схему: «Основні види груп» Зазначити різницю у поняттях: «відносини», «стосунки» та «ставлення» // «групова динаміка», «групові взаємини» та «групова взаємодія» Література: Загальна психологія: Підручник / О.В. Скрипченко та ін. – К.: Либідь. – С 436 – 439. Фронтальне усне опитування Перевірка конспекту Тема 11. Закономірності функціонування малої групи. Вплив більшості на індивіда. Провести у будь – якій групі референтометрію, проаналізувати отримані дані. Література: М’ясоїд П.А. Загальна психологія: Навч.посіб. – К.: Вища шк.., 2006. – С 226-230. Вибіркова перевірка отриманих даних дослідження Тема 12.Поняття керівництва та лідерства. Вплив меншості на індивіда. Опрацювати питання: “Взаємовідносини керівника і підлеглого”- законспектувати. Зробити професіограму керівника закладу освіти. Індивідуальне усне опитування Письмове фронтальне опитування Тема 13.Функції та закономірності спілкування. Скласти таблицю: «Психологічні аспекти спілкування» аспект процес бар’єри характеристика Література: М’ясоїд П.А. Загальна психологія: Навч.посіб. – К.: Вища шк.., 2006. – С 210-220. Перевірка конспекту Тема 14.Засоби комунікації Провести спостереження за невербальними засобами спілкування (візуальними, акустичними та тактильно-кінестетичними) у ситуації навчального процесу: викладач – студент та проаналізувати їх значення. Вибіркова перевірка конспектів. Тема 15. Соціальне сприйняття та взаєморозуміння. Поняття сумісності Провести соціометричне дослідження у вашої студентської групі, скласти матрицю. Проаналізувати яке місці по соціометричному статусі займаєте саме Ви. Письмове фронтальне опитування Вибіркова перевірка отриманих результатів. Тема 16. Конфлікт. Стратегія конфліктної поведінки. Дослідити власний стиль розв’язання конфліктів за тестовою методикою Томаса – Кілмена. Скласти 10 рекомендацій: “Засоби попередження конфліктів». Індивідуальне усне опитування Групове усне опитування Тема 17. Структура та властивості психології нації Скласти перелік приказок та прислів’їв які характеризують психологію українського народу. Фронтальне усне опитування Тема 18. Поняття менталітету. Національно-психологічні особливості людей. Занотувати основні положення наступних питань: властивості національно-психологічних особливостей українців, росіян, білорусів. Письмове фронтальне опитування Тема 19. Особливості психології соціальних класів. Скласти психологічний портрет “Нового українця”. Накреслити схему: “Структура класу”. Вибіркова перевірка Групове усне опитування Тема 20.Стихія натовпу. Механізми поведінки людини у натовпі. Провести порівняльний аналіз поведінки людей у різних типах натовпу. Література: Пайнс Є., Маслач К. Практикум по социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – С 281. Письмове опитування Тема 21. Поняття соціального мислення. Формування та зміни настанов. Анотування статті Філіпа Зимбардо «Стэнфордский тюремный эксперимент» Література: Пайнс Є., Маслач К. Практикум по социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – С 296 – 320. Скласти таблицю: «Методи та прийоми впливу на психіку людини» Перевірка конспекту Групове опитування Тема 22. Поняття соціальних відносин. Основні джерела забобонів. Анотування статті Л.Берковиц, Э. Доннерстайн «Реакции жертвы в фильмах агрессивно-эротического содержания как фактор, влияющий на насилие над женщинами». Література: Пайнс Є., Маслач К. Практикум по социальной психологии. – СПб.: Питер, 2001. – С 385 – 406. Перевірка конспекту Тема 23. Психологічні особливості релігійної свідомості. Скласти схему “Основні психологічні особливості різних релігій”. Узагальнити особливості релігійної свідомості Християн та мусульман. Групове усне опитування Індивідуальне усне опитування Тема 24.Соціальна психологія політики. Проаналізувати основні риси власної психіці, які можуть сприяти та перешкоджати залученню до політиці. Охарактеризувати психологічні особливості сучасних політичних лідерів України. Вибіркова перевірка отриманих результатів Фронтальне усне опитування
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольні питання з курсу
1. Загальна характеристика методів соціально-психологічного дослідження.
2. Інтерв’ю та бесіда як методи соціально-психологічного дослідження.
3. Методи анкетування та тестування у соціальній психології.
4. Поняття соціально-психологічного експерименту.
5. Специфіка кореляційного дослідження у соціальної психології.
6. Соціометрія. Особливості побудови соціограм.
7. Метод вивчення документів в соціальної психології. Контент – аналіз.
8. Предмет та завдання соціальної психології.
9. Місце соціальної психології у системі наукового знання.
10. Історичний розвиток соціально – психологічних ідей.
11. Особистість як предмет та об’єкт соціальної психології.
12. Соціально – психологічні типи особистості.
13. Поняття “соціального типу особистості”.
14. Поняття соціально – психологічного тренінгу та його функції.
15. Поняття соціальної спільності. Соціум.
16. Поняття соціального контролю та соціальних санкцій у суспільстві.
17. Види соціально - організованих спільностей.
18. Особливості колективного впливу у групових ситуаціях.
19. Поняття колективу як вищої форми об’єднання людей.
20. Соціально-психологіний механізм соціалізації особистості.
21. Стадії та механізми соціалізації особистості.
22. Психологічні ознаки малих груп і організацій.
23. Поняття та види натовпу. Причини виникнення.
24. Психологічні особливості поведінки під час паніки.
25. Психологія міжособистісних стосунків. Поняття та сутність спілкування.
26. Комунікативні бар’єри у спілкуванні.
27. Поняття та механізми соціальної перцепції.
28. Соціально-психологічні проблеми спілкування. Комунікативний бік спілкування.
29. Соціально-психологічні проблеми спілкування. Інтерактивний бік спілкування.
30. Соціально-психологічні проблеми спілкування. Перцептивний бік спілкування
31. Міжособистісті відносини по вертикалі та горизонталі.
32. Основні критерії оптимізації соціально-психологічного клімату.
33. Поняття малої групи. Згуртованість організації (соціально-психологічний показник).
34. Поняття малої групи. Ціннісно-орієнтована єдність групи.
35. Тренінг як соціально – психологічний феномен.
36. Поняття групової згуртованості. Діагностика соціально-психологіного мікроклімату.
37. Поняття малої групи. Групові норми, цілі.
38. Поняття малої соціальної групи. Класифікація малих груп.
39. Статус особистості як функціональна роль індивіда.
40. Групова думка як структурний елемент психології малої групи.
41. Поняття малої групи. Функції групового тиску.
42. Управління соціально-психологічним кліматом. Основні напрями оптимізації.
43. Поняття про керівництво та лідерство.
44. Феномен меншості. Основні стилі керівництва.
45. Поняття про конфлікт. Види конфліктів.
46. Конфлікти, їх природа. Функції конфліктів.
47. Причини конфліктів. Конструктивні та деструктивні конфлікти.
48. Структура конфлікту та етапи його розвитку.
49. Засоби попередження (профілактика) конфліктів.
50. Поняття конфлікту. Шляхи вирішення конфліктів.
51. Основні стилі поведінки у конфлікті.
52. Поняття психології нації.
53. Структура і властивості психології нації.
54. Національно – психологічні особливості представників деяких народів.
55. Поняття та структура психології класу.
56. Психологічні особливості представників деяких соціальних класів.
57. Політична психологія як галузь соціальної психології.
58. Основні механізми влади.
59. Сутність авторитету політичного лідера.
60. Етичні принципи соціально-психологічних досліджень.
61. Психологічні особливості різних релігій. Психологічна характеристика релігійних організацій.
62. Психологічні типи релігійних людей.
63. Поняття релігійної свідомості.
64. Психологічні особливості соціального впливу на людину. Комунікація та переконання.
65. Характеристика настановчої системи людини. Механізм дії.
66. Основні витоки забобонів (соціальні, емоційні, когнітивні). Зв’язок установки та поведінки.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!