Причины большинства человеческих проблем
Основные ошибки и глупости человека — внутренние и главные причины болезней и проблемных ситуаций
Здоровье и счастье человека зависят от целостности его души. Любые негативные ситуации, происходящие в нашей жизни, являются проекцией деформаций в тонких планах, а деформации, в свою очередь, порождены нашими же ошибками и негативными мыслями. Кроме негативных мыслей, множество проблем в нашей жизни уходит корнями в бытовые глупости. Как это «работает» — будет показано далее.
Основные ошибки и глупости человека, которые становятся причинами болезней и проблемных ситуаций, — это:
- негативные мысли и эмоции;
- аборты, намеренные или бездумные убийства любых живых существ;
- гадания или иные виды предсказания будущего или прошлого;
- колдовские ритуалы (вызов духов, привороты, заговоры, религиозные ритуалы, молитвы, суеверия, обращения к «целителям», которые работают с заговорами и ритуалами, использование амулетов-талисманов, отождествление человека или ситуации с предметом или другим человеком или ситуацией и так далее);
- участие в похоронных ритуалах (в том числе похороны зверюшек в детстве; похороны VIP-персон, транслируемые по телевидению). Я имею ввиду именно ритуалы, а не физические действия, связанные с захоронением тела;
- сожаление об умерших;
- жалость и сопереживания;
- нанесение вреда природе, эксперименты над живыми существами;
- снятие с себя ответственности за свою жизнь.
Хочу подчеркнуть следующее.
Если вы перекладываете ответственность за свою жизнь на кого-то другого (неважно, на маму, соседей, президента, судьбу или господа Бога), вы автоматически вручаете этому кому-то пульт управления от своей жизни; даете согласие на внешнее негативное вмешательство в нее кому бы то ни было.
Для того, чтобы исключить возможность любого чужого вмешательства в свою жизнь, необходимо, в первую очередь, взять ответственность за нее на себя. Кто отвечает за вашу жизнь — тот и распоряжается ею.
Цитата
Страх, который спровоцировал развитие у многих людей сердечно-сосудистых заболеваний, язвы желудка и унес больше жизней, чем войны - страх перед ответственностью. Любой человек, которому приходиться решать важный вопрос и этим брать на себя ответственность за него и последствия, больше всего желает переложить решение на кого-то другого.
Однажды мне задали вопрос: чем советские люди «заслужили» перестройку и построение капитализма? Какими такими своими поступками? Такого тотального снятия с себя ответственности за свою жизнь в массовом масштабе, как в СССР, наверное, не было нигде и никогда. (Помните, «государство все за нас решит, накормит, оденет и обует»?)
Сообщение участника форума
Вся эта система, называемая законом причины и следствия, или кармой, является оправданием для совершения любых преступлений. Причем преступник будет твердо уверен, что, совершая преступление, он улучшает карму жертвы.
Комментарий автора
Когда-то надо разорвать этот порочный круг. А то так и будем вертеться в «колесе кармы».
Человек, осознавший свои нарушения и раскаявшийся в их совершении, не способен заболеть или попасть в проблемную ситуацию.
Анекдот
- Батюшка, где люди по настоящему молятся Богу?
- В церкви конечно, дочь моя.
- Нифига, батюшка! Не в церкви, а в самолёте, у которого отказал один двигатель. Я стюардесса, я знаю.
Вопрос участника форума
Что подразумевается под осознанием? Не могу уловить его механизм.
Ответ
Осознание — это доведение до собственного сознания, понимание механизма явления или сущности предмета. Многие действия (и мысли, и эмоции), мы совершаем неосознанно. Например, включаем свет, придя с работы домой. Все тело работает в несознательном режиме (мы же не думаем, когда сердцу сократиться или, например, когда волосу отрасти). Это нормально и призвано «экономить» наш сознательный ресурс.
Плохо то, когда мы что-то делаем только из-за того, что «так принято» или «все так делают», не отдавая себе отчета в том, зачем это нужно нам, и каковы будут последствия этих действий.
Принятие ответственности за информацию («я вижу», «я воспринимаю», а не «мне показали», «мне рассказали») — блокирует возможности приема чужеродной информации.
Следует также помнить, что от вас целиком и полностью зависит только ваше благополучие. Другой человек, пусть даже и близкий, за свою жизнь ответственность должен нести сам. Не стоит взваливать на себя ответственность за всю семью, это непосильно. Через такую установку можно постоянно прорабатывать что-то чужое, а это значит — и себе жить не давать, и другим. Другим — потому что они лишаются возможности осознать причины своих проблем.
Поэтому я рекомендую всем, у кого есть проблемы с близкими, «раскручивать» причины ситуации не через вопрос: «почему он ...?», а через вопрос: «чем я притянул эту неприятную для меня ситуацию? Какими своими мыслями, эмоциями и поступками?»
О любви, истинной и ложной
При взгляде на многих людей, особенно в мегаполисах, создается впечатление, что человек где-то растерял свою «чувственность», «доброту», «любовь» и «нежность». А ведь все люди рождаются с этим «набором» в полном объеме.
И вот приходит такой «дерганый Вася» с работы – и давай на семье отрываться. Да, понятно, что сложно в данное время идеальную работу и социальное окружение подобрать. Но – можно!
Механизм утери «любви» (в дальнейшем в данном разделе «любовью» буду называть весь «набор» положительных чувств) такой. В детстве (и подростковом возрасте) ребенок подходит к маме (папе) со всей своей «любовью», может быть, хочет пообниматься, поласкаться, обменяться добрыми словами… У детей (у детей ли только?) очень высокая потребность в любви и тактильных ощущениях. А мама (папа) в ответ ребенку: «Пшел отсюда! Я занят!». (Можно же как-то обнять поцеловать, и сказать аккуратненько, мол, хороший мой, я сейчас работу закончу, и с тобой пообщаюсь).
А так как со стороны ребенка поток энергетики в виде «любви» уже был направлен, то после маминого или папиного «пшел отсюда!» ребенок просто теряет этот потенциал.
Далее может происходить следующее: ребенок «влюбляется» всей своей «любовью», которая должна быть направлена к себе, к близким (А как? Они же его «не любят», по его мнению), к другому окружению, в игрушки, животных… (эти-то точно не «пошлют»). Таким образом, игрушки и/или животные чрезмерно перенасыщаются «потоком любви», идущим от ребенка. А если игрушку потеряли, а животное отдали или умерло? Потенциал «любви» теряется тоже. Плюс идет дополнительная энергетическая затрата на обиду или печаль (что родители послали куда подальше вместе с его (ребенка) «любовью») или на переживания, что сломалась игрушка, отдали животное...
В данной ситуации нужно просто мысленно вернуть в исходном виде весь свой потенциал, затраченный на переживания из-за «недолюбленности», «ненужности» и «непонимания», и направить его на свою нормализацию. А в дальнейшем перестраивать свой образ жизни, мыслей и эмоций на более мягкий вариант. После возврата «утерянного потенциала любви» это будет нетрудно.
Кроме того, когда мы начинаем учиться свободно выражать положительные чувства, мы получаем бонус в виде ответной положительной реакции социального окружения. Внешний мир просто отразит то, что мы в него направили. А не отражал любовь он только потому, что мы в него направляли … сами знаете, что.
Рассмотренный подход позволяет также грамотно проработать проблемы эмоциональных зависимостей.
Внешние причины проблем
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 427; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!
