Существительные в соответствующем падеже.



1. Wessen Arbeit liegt hier? (der Aspirant) 2. Wessen Beruf ist interessant? (der Freund) 3. Wessen Hilfe brauchen die Studenten? (der Assistent) 4. Wessen Theorie ist sehr wichtig? (der Gelehrte) 5. Wessen Forschungen sind neu? (der Professor) 6. Wessen Vortrag hören die Studenten mit Interesse? (der Dozent) 7. Wessen Unterlagen sind auf dem Tisch? (der Vorgesetzte) 8. Wessen Reifezeugnis ist gut? (der Schüler) 9. Wessen Zensuren sind ausgezeichnet? (das Kind)

 

Aufgabe 20. Употребите существительные в соответствующем  

Падеже.

1. Der Schaffner kontrolliert (der Fahrschein) __________. 2. Das Auto gehört (die Firma) __________. 3. Die Reisenden verlassen (der Bahnhof) __________. 4. Wir bieten (die Gäste) __________ Kaffee ein. 5. Der Briefträger bringt (die Post) __________. 6. Der Kollege trinkt (ein Bier) __________. 7. Ich zeige (der Schaffner) __________ die Fahrkarte. 8. Der Chef diktiert (der Brief) __________. 9. Die Sekretärin bekommt (ein Blumenstrauß) ____________. 10. Er hilft (der Vater) __________ im Garten. 11. Dankst du (die Mutter) __________ für das Geschenk! 12. Die Sekretärin schreibt (ein Brief) __________. 13. Der Angestellte wiederholt (die Telefonnummer) __________. 14. Der Junge hat (ein Fahrrad) __________. 15. Jürgen macht (keine Hausaufgaben) __________, er führt (der Hund) __________ aus. 16. Ich bin der Besitzer (eine Katze) __________. 17. Wie ist der Name (die Kinder) __________? 18. Ich bin der Besitzer (ein Auto) __________. 19. Er hat (ein Pullover) __________ an. 20. Ich bin der Besitzer (eine Villa) ___________. 21. Ich bin der Besitzer (ein Garten) __________.

 

Употребление определённого и неопределённого артикля.

Неопределённый артикль произошёл от числительного ein и имеет поэтому значение “один”, “какой-то”, “один из многих”.

Он употребляется:

 

1. если речь идёт о каком-то одном из многих ему подобных предметов, т. е. о предмете, названном в первый раз и неизвестном или малоизвестном говорящему или слушающему.

· Dort läuft ein Kind. – Там бежит ребёнок (какой-то ребёнок, собеседник видит его впервые).

 

2. если имя существительное, обозначающее национальность или профессию, сопровождается определением, то может стоять неопределённый артикль.

· Er ist ein guter Programmierer.

 (!) Во множественном числе неопределённый артикль не употребляется.

Определённый артикль произошёл от указательного местоимения и сохранил его смысловое значение “этот”, “этот самый”:

· Das Buch liegt rechts. – Книга лежит справа.

 

Определённый артикль употребляется:

 

1. при назывании предмета или понятия, единственно возможного в данном случае; если речь идёт об определённом предмете, известном говорящему из ситуации, контекста:

· Der Vater kommt heute spät nach Hause.

· Der Lehrer kommt.

 

2. если существительное обозначает предметы, единственные в своём роде:

· Die Erde dreht sich um die Sonne.

 

3. если существительное сопровождается прилагательным в превосходной степени:

· Er ist der beste Student in unserer Gruppe.

4. если существительное имеет при себе определение в родительном падеже:

· Morgen besuche ich die Mutter meines Freundes.

Артикль не употребляется:

 

1. перед существительным во множественном числе, если в единственном числе стоял бы неопределённый артикль:

· Die Rosen sind Blumen. (Die Rose ist eine Blume).

 

2. перед именами собственными, обозначающими имена лиц, часто перед именами существительными, обозначающими степень родства, большинство названий городов и стран:

· Berlin ist Hauptstadt Deutschlands.

 

3. если существительное обозначает национальность или профессию, артикль отсутствует.

· Ich bin Deutscher.

· Er ist Programmierer.

 

4. перед именами вещественными:

· Kaufe bitte Brot und Butter.

 

5. при наличии перед существительным указательных, притяжательных местоимений, количественных числительных, неопределённых местоимений alle (все), viele (многие):

  • Dieses Gebäude ist neu.
  • Mein Bruder ist Student.
  • Zwei Fragen sind schwer.
  • Alle Studenten kommen um neun Uhr morgens.

· Viele Studenten antworten gut.

Aufgabe 21. Заполните пропуски неопределённым    

         артиклем.

1. Haben Sie __________ Zimmer frei? 2. Wir brauchen __________ Taxi. 3. Ich kenne __________ Taxifahrer. 4. Wann geht morgen __________ Zug nach Basel? 5. Sie müssen __________ Tisch reservieren. 6. Gibt es hier __________ Flughafen? 7. Haben Sie __________ Uhr? 8. Er kennt hier __________ Restaurant.

Aufgabe 22. Заполните пропуски, где необходимо,  

Определённым или неопределённым

Артиклем.

1. Hier liegt _______ Buch. _______ Buch ist interessant. Das ist _______ mein Buch. 2. Ich lerne _______ Wörter. _______ alle Wörter sind nicht schwer. 3. Dort ist _______ Schule. _______ Schule ist neu. _______ diese Schule ist groß. 4. Hier lernen _______ Kinder. _______ Kinder lernen Deutsch. 5. Wadim schreibt _______ Frage. Er schreibt _______ Frage falsch. 6. Die Studenten lesen _______ Text. _______ Text ist neu. 7. Dort sind _______ zwei Häuser. 8. Da steht _______ Mann. _______ Mann kommt aus Frankreich. 9. Hier ist _______ Frau. _______ Frau ist Engländerin. 10. Morgen besucht mich _______ Freund. _______ Freund lebt jetzt in Italien. 11. Es ist _______ Mädchen. _______ Mädchen weint.

Aufgabe 23. Заполните пропуски определённым или

Неопределённым артиклем.

1. Sie ist _______ Lehrerin. 2. Die Tulpe ist _______ Blume. 3. Die Rose ist _______ schöne Blume. 4. Er ist _______ guter Programmierer. 5. Sabine ist _______ meine Freundin. 6. Das ist _______ Karl. 7. Otto ist _______ Deutscher. 8. In _______ malerischen Schweiz erholen sich viele Touristen aus aller Welt.

Склонение имён собственных.

 

Имена собственные не имеют падежных окончаний, кроме Genitiv единственного числа, где они принимают окончание –s независимо от рода. Имена собственные, обозначающие имена лиц, стоят в Genitiv перед определяемым словом, которое в этом случае употребляется без артикля.

  • Annas Hefte liegen hier.
  • Walters Arbeit ist gut.

Если указывается имя и фамилия, то окончание –s принимает имя собственное, обозначающее фамилию.

  • Olga Petrowas Heft liegt dort.

Если имя собственное оканчивается на –s, -ß, -sch, -x, -z, -ie,то оно принимает в Genitiv окончание –ens. 

  • Hansens Schwester arbeitet hier.
  • Franzens Antwort ist richtig.

 

Genitiv имён собственных может быть заменён предлогом von с дательным падежом.

  • Inge liest ein Werk von Heine.

Такая замена особенно характерна для имён собственных на –s, -ß, -sch, -x, -z, -ie.

  • Die Schwester von Hans arbeitet hier.

· Die Antwort von Franz ist richtig.

Aufgabe 24. Напишите предложения, употребляя имя


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 520; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!