Дополнительный вопрос по внешней политике
Примерные ответы на вопросы к тесту по теме
«Россия во второй четверти XIX в..»
Дополнительный вопрос
Вопрос 15
Прочтите отрывок из речи российского императора
«Нет сомнения, что крепостное право, в нынешнем его положении у нас, есть зло, для всех ощутительное и очевидное, но прикасаться к нему теперь, было бы делом ещё более губительным. Покойный император <…>, в начале своего царствования, имел намерение дать крепостным людям свободу, но потом сам отклонился от своей мысли, как совершенно ещё преждевременной и невозможной в исполнении…
Но нельзя скрывать от себя, что теперь мысли уже не те, какие бывали прежде, и всякому благоразумному наблюдателю ясно, что нынешнее положение не может продолжиться навсегда. Причины этой перемены мыслей и чаще повторяющихся в последнее время беспокойств я не могу не отнести больше всего… к собственной неосторожности помещиков, которые дают своим крепостным несвойственное состоянию последних высшее воспитание, а через то, развивая в них новый круг понятий, делают их положение ещё более тягостным; к тому, что некоторые помещики – хотя благодаря Богу самое меньшее их число, – забывая благородный труд, употребляют свою власть во зло, а дворянские предводители, как многие из них сами мне отзывались, к пресечению таких злоупотреблений не находят средств в законе, ничем почти не ограничивающем помещичьей власти. Но если нынешнее положение таково, что оно не может продолжиться, и если вместе с тем и решительные к прекращению его способы также невозможны без общего потрясения, то необходимо, по крайней мере, приготовить пути для постепенного перехода к другому порядку вещей и, не устрашаясь перед всякою переменою, хладнокровно обсудить её пользу и последствия. Не должно давать вольности, но должно проложить дорогу к переходному состоянию, а с ним связать ненарушимое охранение вотчинной собственности на землю. Я считаю это священною моею обязанностью и обязанностью тех, кто будет после меня, а средства, по моему мнению, вполне представляются в предложенном теперь Совету проекте указа. Он не есть закон новый, а только последствие и, так сказать, развитие существующего сорок лет закона о свободных хлебопашцах».
|
|
Назовите императора, которому принадлежит эта речь. Укажите годы его правления. Назовите упоминаемого в тексте предыдущего императора.
1) император – Николай I;
2) годы правления – 1825–1855 гг.;
3) предыдущий император – Александр I
Какие причины «перемены мыслей» и «беспокойств» называет император в своей речи? Укажите две причины. Какие цели намечены императором в данном отрывке? Укажите одну любую цель.
|
|
1) причины: - «несвойственное» крепостным крестьянам высшее воспитание, которое дают им помещики; - злоупотребление помещиков своей властью; - отсутствие законов, ограничивающих произвол помещиков;
2) цели: - подготовка пути для постепенного изменения положения крестьян; - обсуждение последствий изменения состояния крестьян
Как назывались временные высшие совещательные органы для подготовки мероприятий по решению крестьянского вопроса, создаваемые в период царствования императора, которому принадлежит данная речь? Укажите любые два мероприятия, подготовленные этими органами.
1) временные высшие совещательные органы – Секретные комитеты по крестьянскому вопросу;
2) мероприятия, например:
реформа государственной деревни;
инвентарная реформа в Литве, Белоруссии и Правобережной Украине;
издание закона об обязанных крестьянах;
разрешение крестьянам с согласия помещиков приобретать недвижимость в собственность.
Вопрос 17
Высказывается следующая оценка деятельности Николая I:
«Николай I был для России в течение своего 30-летнего царствования тираном и деспотом, систематически душившим в управляемой им стране всякое проявление инициативы в жизни» (фрейлина А.Ф. Тютчева)
|
|
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть ее.
Аргументы в подтверждение:
1) Жесткое наказание декабристов. Все время своего правления Николай I не разрешал декабристам вернуться в центральную Россию
2) Введение устава о цензуре, создание «Временного негласного комитета» и цензурный террор в период «мрачного семилетия»
3) Упразднение польской Конституции и роспуск польского сейма
4) Подавление восстаний в Венгрии и Польше
5) Создание Третьего отделения канцелярии императора, занимающегося политическим сыском
Аргументы в опровержение:
1) В правление Николая Павловича были проведены консервативные реформы в различных сферах (законодательстве, финансах, управлении государственной деревней по которой вводилось самоуправление для государственных крестьян и проводились попечительские мероприятия – строительство школ, больниц, дорог)
2) Проводились меры по облегчению положения крепостных крестьян (введен запрет для помещиков ссылать крестьян на каторгу, продавать поодиночке и без земли, крестьяне получают право выкупаться из продаваемых имений, введен «Указ об обязанных крестьянах»)
|
|
3) Несмотря на контроль за распространением оппозиционных взглядов развивается общественное движение (студенческие кружки, славянофилы и западники), центром свободомыслия становится литература, было опубликовано первое «Философическое письмо» Чаадаева, которое породило острую дискуссию и повлияло на разделение общественного движения на славянофилов и западников.
«Славянофилы являлись приверженцами консерватизма».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1)...
2)...
Аргументы в опровержение:
1)...
2)...
Пояснение.
Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) в подтверждение, например:
- В области государственного устройства предлагали сохранить Монархию+совещательное народное представительство;
Отношение к Петру I Отрицательно. Петр внедрил западные порядки и обычаи, которые сбили Россию с истинного пути
По какому пути должна идти Россия Россия имеет свой особый путь развития, отличный от Запада.
Как проводить преобразования Мирный путь, реформы сверху.
2) в опровержение, например:
- Отношение к крепостному праву Отрицательное, выступали за отмену крепостного права сверху
- можно заимствовать фабрики, железные дороги
«Реформа государственной деревни П.Д. Киселёва была полезна для государства и общества».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1) …
2) …
Аргументы в опровержение:
1) …
2) …
Пояснение.
Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) в подтверждение, например:
- передача крестьянам части земли из государственного резерва, переселение их в малонаселённые районы несколько ослабили проблему малоземелья – важнейшую проблему центральных районов страны;
- в государственной деревне строились сельские больницы и школы, крестьяне получили агротехническую помощь и право пользоваться кредитом, что способствовало повышению их уровня жизни;
- введение выборного крестьянского самоуправления и участие в нём крестьян способствовало формированию гражданских качеств у крестьян;
- реформа П. Д. Киселёва способствовала моральной подготовке общества к отмене крепостного права;
- опыт реформы П. Д. Киселёва (в частности, опыт создания органов крестьянского самоуправления) был использован при проведении крестьянской реформы 1861 г.;
2) в опровержение, например:
- над государственными крестьянами усиливались власть и произвол царских чиновников, крестьянские сходы были полностью под их контролем, что почти сводило на нет пользу, полученную от введения самоуправления;
- выросли повинности государственных крестьян по строительству дорог, мостов, рубке леса и т. д., что отрицательно сказывалось на их благосостоянии и вызывало недовольство;
- в результате реформы вырос бюрократический аппарат, необходимый для управления государственными крестьянами, увеличились затраты на его содержание;
- реформа вызвала недовольство помещиков, которые были главной опорой государственной власти, поскольку помещики опасались, что чрезмерное освобождение государственных крестьян даст повод владельческим крестьянам требовать того же;
- непонимание крестьянами смысла введения обязательной общественной запашки, значительная часть которой отводилась под посевы картофеля, привело к так называемым «картофельным бунтам».
Дополнительный вопрос по внешней политике
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 245; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!