Итоговая оценка подсчитывается по формуле:

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Казахская финансово-экономическая академия

Кафедра «Информационные системы»

«Утверждаю»

проректор по УМР, к.э.н.

__________Дайрабаева А.С.

«____»________________ 2012г.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

СИЛЛАБУС ДЛЯ СТУДЕНТА

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ »

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5B050800 «УЧЕТ И АУДИТ »,5B050900 «ФИНАНСЫ»

Форма обучения: очная

Код дисциплины: ЕММ 1202

Курс: 1

Семестр: 2

Количество кредитов: 3

Лекций: 30ч.

Практические занятия: 15ч.

Количество РК: 2

СРСП: 25ч.,

СРС : 65ч.

Экзамен: 2 сем

Трудоемкость:1 сем.-135ч.

СЕМЕЙ -2012

ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ : д.т.н. Абденов А.Ж,

кафедра ИС, каб.№208, с 8.30 ч.- 16.45ч.,

консультации- каждый вторник в 15.00 ,ауд №210.

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

В ходе изучения дисциплины ставятся следующие задачи:

-научить студентов использовать в своей практической деятельности современные экономико-математические методы и модели;

- привить студентам умение самостоятельно изучать литературу по экономико-математическому моделированию.

Студент должен знать:

- существующие экономико-математические методы и модели, применяемые при анализе, планирования и прогнозирования экономических процессов;

- основные принципы и этапы построения экономико-математических моделей;

Студент должен уметь:

- перевести экономическую задачу на математический язык;

- решать экономические задачи с использованием математического аппарата;

- анализировать и прогнозировать экономические процессы

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ нед	Темы	Лекции	Практ. занятия	СРСП	СРС
1	Введение. Постановка и ЭММ экономических задач.	2	1	1	5
2	Общая задача линейного программирования.	2	1	1	5
3	Математические методы решения ЗЛП	2	1	2	4
4	Математические методы решения ЗЛП	2	1	2	4
5	Теория двойственности в ЛП Двойственные задачи.	2	1	2	4
6	Задачи целочисленного программирования.	2	1	2	4
7	Транспортные задачи	2	1	2	4
8	Задачи параметрического программирования	2	1	2	4
9	Задачи дробно-линейного программирования	2	1	2	4
10	Модели динамического программирования.	2	1	2	4
11	Задачи нелинейного программирования.	2	1	2	4
12	Задачи выпуклого программирования.	2	1	1	5
13	Задачи выпуклого программирования	2	1	1	4
14	Элементы теории игр.	2	1	2	4
15	Обзорная лекция	2	1	1	5
		30ч.	15 ч.	25	65 ч.

ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС

№	Темы занятий	Задания на СРС	Литература	Формы контроля	Максим.оц балл	Срок сдачи
1	Введение. Постановка и ЭММ экономических задач	Упражнения по теме № 7, 15, 21- 1 вариант; 10, 17, 23- 2 вариант; 12, 20,24- 3 вариант [3]	[3] С.19-44. [1] стр. 26-27 [4],[5],[6],[7]	Письменная работа по составлению экономико-математических моделей	100 баллов	2 нед. четверг
2	Общая задача линейного программирования.	Упражнения № 29, 35, 41- 1 вариант, 31, 37, 42- 2 вариант, 33, 38, 44 - 3 вариант	[3] С.45-55.	Индивидуальные домашние задания графического характера.	100 баллов	3
3	Математические методы решения ЗЛП	Упражнения № 66, 74-1 вариант; №68, 75- 2 вариант; №70, 76- 3 вариант; №72, 78- 4 вариант; №73,79- 5 вариант	[3] С. 56-74	Индивидуальная работа с симплекс-таблицами, подготовка к РК	100 баллов	4
4	Математические методы решения ЗЛП	Упражнения №, 93, 103 – 1 вариант; №97, 105- 2 вариант; №101, 107- 3 вариант	[3] С.75-86	Письменная работа по модифицированному симплекс-методу	100 баллов	5
5	Теория двойственности в ЛП. Двойственные задачи.	Упражнения №126, 157-1 вариант; №127, 158- 2 вариант; №128, 159- 3 вариант	[3] С 87-109	Письменная работа по алгоритму двойственной задачи	100 баллов	6
6	Задачи целочисленного программирования.	Упражнения № 163, 167-1 вариант; №169, 178- 2 вариант; №165,180- 3 вариант	[3] С.110-118	Письменная работа по усвоению методов ЦП	100 баллов	7
7	Транспортные задачи.	Упражнения № 185, 190, 196-1 вариант; №186,191,200- 2вариант; № 187,195,210-3 вариант	[3] С 119-143	Индивидуальные задания по решению ТЗ, подготовка к коллоквиуму	100 баллов	8
8	Параметрическое программирование	Упражнения № 270-1 вариант; №274-2 вариант; №,276- 3 вариант	[6] С. 192-213	Письменная работа по нахождению параметров ЗПП, подготовка к тестированию.	100 баллов	9
9	Задачи дробно-линейного программирования	Упражнения № 279-1 вариант; №281- 2 вариант; №286- 3 вариант реферат	[6] С. 214-223	Индивидуальные работы графического характера	100 баллов	10
10	Модели динамического программирования.	Упражнения № 12.5- 1вариант; № 12.7- 2 вариант; № 12.9- 3 вариант ,коллоквиум	[1] С. 245-265	Письменная работа по распределению средств между предприятиями	100 баллов	11
11	Задачи нелинейного программирования.	Упражнения № 231, 238-1 вариант; №233, 237- 2 вариант; №235, 2393 вариант	[3] С144-160	Индивидуальная работа по усвоению методов НП	100 баллов	12
12	Задачи выпуклого программирования	Упражнения №11.8-1 вариант; № 11.9 – 2 вариант, №,11.11- 3 вариант	[1] С. 214-243	Письменная работа по ме-тоду кусочно-линейной ап-проксимации	100 баллов	13
13	Задачи выпуклого программирования	Упражнения №3.24- 1 вариант; № 3.26- 2 вариант; №3.27- 3 вариант	[6]с.269	Индивидуальные работы с применением градиентных методов.	100 баллов	14
14	Элементы теории игр.	Упражнения № 9.8, 9.17- 1 вариант; №9.10, 9.19- 2 вариант; № 9.14, 9.20- 3 вариант	[1] С. 173-188	Письменная работа по моделированию ситуаций теории игр.	100 баллов	15
15	Обобщающие занятия по теме.	Предоставление индивидуальной экономико-математической модели и расчетов по ней.	[6], [7] Контрольные вопросы [7],С.160-161	Коллоквиум, тестирование, предоставление портфолио выполненных моделей	100 баллов	15

5 . Список литературы: Основная:

1. Исследование операций в экономике: Учебн. пособие для вузов/ Н.Ш.Кремер, Б.А.Путко; Под ред. Н.Ш.Кремера.-М.;ЮНИТИ,2000.-407с.

2. Замков О.О., Толстопятенко А.В., Черемных Ю.Н. Математические методы в экономике:Учебник.-М.:МГУ,ДИС,1997,-368 с.

3. Куралбаев З.К.Решение задач по математическому программированию: Учебное пособие.-Алматы,1997.-168 с.

4. Экономико-математические методы и модели. Учебно-методическое пособие/ А.К.Ефимов, З.К.Куралбаев, В.В.Харасал, А.Р. Рахимбаев.Алматы: КазГАСА, КИЭП,1999,-127с.

5. Сапарбаев А.Д., Макулова А.Т .Экономико-математические методы и модели:Учебник.-Алматы.Бастау,2007.-228с.

Дополнительная литература.

6. Акулич И.Л. Математическое программирование в примерах и задачах: Учеб.пособие.-М.: Высш.шк.,1986,.-319с.

7. Рахметова Р.У. Математические модели и методы экономики: Учеб.пособие ,-

Алматы, Экономика, 2008,-224с.

8. Невежин В.П., Кружилов С.И. Сборник задач по курсу «Экономико-математическое моделирование».- М.: ОАО»Издательский Дом «Городец»,2005.-320 с.

9. Экономико- математические методы и прикладные модели: Учеб. пособие для вузов/ Под ред. Федосеева В.В.-М.: ЮНИТИ,1999.-391с.

ИНФОРМАЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ

Критерии оценки.

Рейтинговый контроль

Максимальный балл за рейтинговый контроль – 60 баллов.

Рейтинговый контроль проводится ежемесячно до 25 числа отчетного месяца.

Рейтинговая оценка включает:

Показатели	Критерии оценки 1 текущего контроля	Критерии оценки 2 текущего контроля	Сроки проведения 1 рубежного контроля	Критерии оценки 3 текущего контроля	Критерии оценки 4 текущего контроля	Сроки проведения 2 рубежного контроля
1. Оценку за текущий контроль	1-100	1-100	8неделя	1-100	1-100	14 неделя
2. Оценку за рубежный контроль	1-100	1-100		1-100	1-100
3. Оценку за выполнение самостоятельной работы	1-100	1-100		1-100	1-100
Итого:	1-100	1-100		1-100	1-100

Итоговый контроль

Итоговая оценка включает: Рейтинговый контроль – 60%; Экзамен –40%

Итоговая оценка подсчитывается по формуле:

ИО = ((Р1+Р2)/2) х 0,60 + Е х 0,40 , где

Р1 – цифровой эквивалент оценки первого рейтинга;

Р2 – цифровой эквивалент оценки второго рейтинга;

Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 294; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!