Тема 4.1. Противомикробные и противопаразитарные средства



Тема 4.1.1. Антисептические и дезинфицирующие средства.

 

Задача № 1.

Для обработки инфицированной раны у ребенка 8 лет был использован церигель. На местах контакта образовались длительно незаживающие раны.

1. К какой химической группе антисептических и дезинфицирующих средств относится данный препарат?

2. Назовите основную причину возникших осложнений.

3. Ваши предложения по предупреждению возможных осложнений.

 

Задача № 2

При обработке гнойной раны медсестра Петрова предлагает воспользоваться бриллиантовым зеленым, а медсестра Смирнова предлагает применить 70% р-р этилового спирта. Выскажите своё мнение о возможности применения бриллиантового зеленого и спирта этилового в данной ситуации.

1. Предложенные препараты эффективны в данной ситуации?

2. Какие бы Вы предложили использовать антисептики?

 

Задача № 3

Пациент, 17 лет склонный к аллергическим реакциям, лечился в течение двух недель по поводу трихомонадного уретрита активным антисептиком методом промывания уретры и мочевого пузыря. Вскоре появились симптомы раздражения и болезненность в местах контакта с раствором антисептика. Врач выяснил, что пациент прежде пользовался этим же средством в виде 0,05% раствора для индивидуальной профилактики венерических заболеваний.

Примененный антисептик может использоваться: 0,5% водно-спиртовой р-р - для обработки операционного поля, стерилизации инструментов; 0,5% спиртовой или 1% водный р-р - для обработки рук; 0,5% водный р-р - для обработки ран; 0,05% водный р-р - для индивидуальной профилактики вензаболеваний.

1. Предположите, каким антисептиком пользовались?

2. Почему данный препарат не назначают параллельно с препаратом йода, а также при дерматите и аллергии?

3. Укажите форму выпуска препарата.

4. К какой химической группе относится используемый антисептик?

 

Задача № 4

Для обработки фибробронхоскопа Вам предложили следующие средства: р-р фенола, спирт этиловый и дихлорид ртути - сулему.

1. Какое дезинфицирующее средство необходимо для обработки фибробронхоскопа?

2. Почему необходимо использовать выбранное вами средство?

 

Задача № 5

В педиатрической практике существует правило купать ребенка периода новорожденности с добавлением антисептического средства.

1. Назовите препарат.

2. Объясните методику приготовления данного раствора.

3. Укажите форму выпуска препарата

Задача № 6

На ФАП обратился пациент, после осмотра фельдшер поставил диагноз: лакунарная ангина, синусит.

1. Какой антисептик из группы детергентов для полоскания ротоглотки и промывания придаточных пазух носа можно рекомендовать пациенту

2. Перечислите возможные антисептики для орошения ротоглотки

3. Укажите форму выпуска препарата

 

Задача № 7

В ожоговом отделении обнаружена синегнойная палочка. В перевязочном кабинете применяется фурацилин.

1. Есть ли необходимость в переходе на другой антисептик? Почему?

2. Перечислите антисептики эффективные в отношении синегнойной палочки.

 

Задача № 8

Хирург для обработки ожогов назначил антисептик группы окислителей.

1. Назовите антисептик.

2. Оптимальная концентрация антисептика для обработки ожоговых поверхностей

Задача № 9

Антисептик, который, производит антисептический, противовоспалительный, бактерицидный, а также иммуномодулирующий местный эффект. Также оказывается раздражающее местное воздействие на рецепторы тканей, что в итоге способствует активизации микроциркуляции кровообращения. Как следствие, ускоряется процесс регенерации тканей.

1. Назовите антисептик.

2. Перечислите показания к применению.


Задача № 10

Антисептик усиливает пролиферативную стадию развития фибробластов, обеспечивая вновь воспроизведённые кожные участки активным притоком артериальной крови и полезными питательными веществами, в том числе и дополнительной порцией активных форм кислорода. Поэтому применятся как омолаживающее средство.

1. Назовите антисептик.

2. Перечислите показания к применению.

Тема 4.1.2.Химиотерапевтические средства: антибиотики.

Задача №1

У пациента на 3 день после экстракции зуба возникло осложнение: абсцесс челюсти.

1. Какую группу антибактериальных химиотерапевтических средств можно предложить больному?

2. В предложенной группе выберите препарат наиболее эффективный в данной ситуации, объясните ваш выбор

 

Задача №2

На фоне лечения ванкомицином двухсторонней пневмонии у ребенка появилась красная сыпь на шее (симптом красной шеи), голове, конечностях.

1. В чем причина возникшего осложнения?

2. Предложите мероприятия, направленные на ликвидацию возникших последствий.

3. К какой группе антибиотиков относится предложенный препарат?

4. Назовите основной механизм действия у данного антибиотика.

 

Задача № 3

Больной 13 лет с диагнозом «Инфекционный эндокардит» получает лечение азлоциллином в дозе 5,0 в вену капельно каждые 12 часов. Через 4 дня появилась пурпура, кровотечения из десен.

1. К какой группе антибиотиков относится данный препарат?

2. Назовите основной механизм действия у данного антибиотика?

3. Назовите основную причину возникших осложнений?

4. Предложите мероприятия, направленные на ликвидацию возникших последствий.

 

Задача № 4

Больному15 лет с диагнозом «Хронический пиелонефрит» обострение с показателями почечной недостаточности назначен ампициллин в дозе 0,5 мгв мышцу через 6 часов. На вторые сутки от начала лечения появилась резкая головная боль, нарушение зрения, судороги.

1. К какой группе антибиотиков относится предложенный препарат?

2. Дайте оценку объема вводимой дозы антибиотика (низкая, средняя, высокая)?

3. В чем причины осложнений? Ваша тактика.

 

Задача № 5

Больной 17лет находится на стационарном лечении по поводу туберкулеза. Спустя 2 недели после начала лечения появился звон в ушах, «закладывание ушей», шаткость при ходьбе, головокружение.

1. Какой препарат назначен больному?

2. Назовите основные причины возникших осложнений.

3. Предложите основные меры профилактики.

Задача № 6

Ребенку 7 лет с диагнозом «Острый бронхит», назначен тетрациклин в дозе 0,2 3 раза в день.

1. К какой группе антибиотиков относится назначенный препарат?

2. Оцените рациональность предложенного лечения.

3. Предложите основные меры профилактики.

Задача № 7

Антибиотик, активный в отношении пневмококков, стафилококков, стрептококков, гонококков, палочки дифтерии, палочки сибирской язвы и трепонем. Вводится парентерально. Определить препарат.

Задача № 8

Антибиотики группы пенициллина. Оказывают пролонгированное действие. Применяются для весенне-осенней или круглогодичной профилактики ревматизма.

 

Задача № 9

Антибиотик, действующий на возбудителя туберкулеза, палочку чумы, стрептококки, стафилококки и диплококки. Применяется только парентерально. Побочные явления: поражение слухового нерва и аллергические реакции. Определить препарат.

 

Задача № 10

Больной с диагнозом: «Острый бронхит. Беременность 12 недель» назначен тетрациклин в дозе 0,2 3 раза в день. Оцените рациональность терапии. Внесите коррекцию.

Задача № 11

Больному с диагнозом: «Хронический пиелонефрит, обострение» назначена бензилпенициллина натриевая соль внутримышечно в дозе 500 тыс. ЕД 6 раз в день. Через три дня от начала лечения сохраняются дизурические расстройства, лихорадка. В чем причина отсутствия эффекта от производимой терапии?

 

Задача № 12

Больному по поводу хламидиоза назначен доксициклина гидрохлорид. Через 7 дней появились боли в животе, расстройство стула, снижение аппетита. С чем связаны указанные симптомы? Меры профилактики данного осложнения антибиотикотерапией.   

 

Задача № 13

Больной обратился с жалобой на резь в глазах, светобоязнь, слёзоточивость. Некоторое время закапывал раствор сульфацил натрия, облегчение не наступило. Врач-окулист поставил диагноз «конъюнктивит» и назначил в каплях препарат из группы антибиотиков.

а) какой препарат назначил врач?

 

Задача № 14

Больная обратилась к врачу с жалобами на резкое повышение температуры 39`С, кашель, головная боль, слабость. В результате обследования ей был поставлен диагноз: внебольничная пневмония. Врач назначил антибиотики.

а) назовите терапию выбора и альтернативу препаратов, назначаемых в амбулаторных условиях?

 

Задача № 15

Больной по поводу туберкулёза лёгких получает 3 противотуберкулёзных средства и в частности среди них антибиотик, вводимый 1 раз в сутки, с некоторых пор у него появились жалобы на шум в ушах, с которыми он обратился к медсестре.

а) какие у неё могли возникнуть опасения?

б) назовите противотуберкулёзный препарат, который может вызвать описанный побочный эффект?

 

Задача № 16

На приёме больной 27 лет. Жалобы на слёзоточивость, жжение и острую боль в области глаз, слизисто-гнойные выделения из глаз. Регулярно носит контактные линзы. При осмотре отмечено помутнения роговицы, поверхностные изъязвления. При микробиологическом исследованиив мазке с роговицывыделена Pseudomonasaeruginosa (синегнойная палочка).

DS.:Бактериальный кератит

Какие лекарства назначит врач? Почему?

 

Задача № 17

На приёме больная, 18 лет. Жалобы на ноющие боли в области поясницы, t 38,0, плохое самочувствие. В анализе мочи – большое количество – лейкоцитов.

Диагноз: пиелонефрит.

Врач назначил препарат из группы антибиотиков. Какой?

 

Задача № 18

На приеме больной 32 года. Жалобы на t 38,0, выраженное беспокойство, отделяемое из ушей. При осмотре: из наружного слухового прохода обоих ушей выделяется гной.

Диагноз: двухсторонний гнойный отит.

Выберете антибиотик для лечения.

Задача № 19

Вызов скорой помощи. Больной 20 лет. Жалобы на t 39,0, боли в горле. При осмотре: миндалины увеличены, зев гиперемирован, на поверхности миндалин гной в виде островков, региональные лимфоузлы увеличены, при пальпации болезненны.

Диагноз: лакунарная ангина.

Выберете антибиотик для лечения.

Задача № 20

Больному 50 лет, жалобы на плохое самочувствие: в легких дыхание ослабленное, прослушиваются разнокалиберные хрипы (влажные), перкуторный звук укорочен.

Из анамнеза: заболел ОРВИ неделю назад, состояние ухудшилось через сутки после возвращения с черноморского побережья из отпуска. Возвращался поездом, где работал кондиционер.

Диагноз: острая двухсторонняя внебольничная пневмония.

Предложите рациональную антибиотикотерапию.

Задача № 21

На приеме женщина 54 года, с жалобами на частый, жидкий стул со слизью и кровью, общая слабость, температура – 38,3.

Диагноз: Дизентерия.

Предложите рациональную антибиотикотерапию.

 

Задача № 22

На приеме женщина 34 года, с жалобами на жар, головные боли, усталость и кожную сыпь. В анамнезе укус иксодового клеща, при исследовании которого обнаружены бактерии рода Borrelia.

При объективном осмотре на кожных покровах сыпь в виде мигрирующей эритемы.

Диагноз: Лайм – боррелиоз.

Предложите рациональную антибиотикотерапию.

 


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 2101; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!