Психология семьи и семейного воспитания
Психология семьи и семейного воспитания
Курс, 8 семестр
Раздел III. Психологическое консультирование родителей.
Семинарское занятие № 1.
Тема: Объект, предмет и результаты психологического консультирования.
ЦЕЛЬ: Раскрыть понятие психологического консультирования, цели и задачи курса. Определить требования к личности психолога - консультанта. Выявить индивидуальные особенности студентов, определяющие способность к практической деятельности в качестве психолога-консультанта.
Вопросы для обсуждения:
1. Определение понятия «психологическое консультирование».
2. Объект, предмет психологического консультирования. Цели и задачи психологического консультирования.
3. Принципы психологического консультирования.
4. Различные типы и уровни консультирования.
5. Модели консультирования: психодинамическая, поведенческая.
6. Системный подход в консультировании.
Задание:
Изучить указанную литературу.
Подготовиться к ответам на вопросы.
Основная литература:
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. - М., 2000.
Абрамова Г.С. Практическая психология. – Екатеринбург, 1999. - С. 198.
Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М., 1999. С.7-43.
Колесникова Г.И. Психологическое консультирование. - Ростов-на-Дону, 2004.
Психологическая помощь и консультирование. /Под ред. М.К.Тутушкиной. – СПб., 1999
Дополнительная литература:
|
|
Галустова О.В. Психологическое консультирование: Конспект лекций.- М., 2006.
Шилов И.Ю. Фамилистика. (Психология и педагогика семьи). – СПб.: 2000.
Шнейдер Л.Б. Пособие по психологическому консультированию. – М., 2003.
Психология семьи и семейного воспитания
Курс, 8 семестр
Семинарское занятие № 2.
Тема: Объект, предмет и результаты психологического консультирования.
ЦЕЛЬ: Раскрыть понятие психологического консультирования, цели и задачи курса. Определить требования к личности психолога - консультанта. Выявить индивидуальные особенности студентов, определяющие способность к практической деятельности в качестве психолога-консультанта.
Вопросы для обсуждения:
1. Основные стадии процесса консультирования.
2. Оценка результатов психологического консультирования.
3. Личность психолога-консультанта в психологическом консультировании:
4. Роль и место консультанта в консультировании (модель эффективного психолога-консультанта, личностные качества, система ценностей психолога-консультанта).
7. Профессиональные аспекты личности психолога-консультанта (профессиональные установки, умения психолога-консультанта, влияние профессиональной деятельности на личность консультанта, профессиональная подготовка консультанта).
|
|
Задание:
Изучить указанную литературу.
Подготовиться к ответам на вопросы.
Познакомиться с методикой «Ценностные ориентации» М.Рокича.
Выявить уровень субъективного контроля (УСК – вариант методики Дж.Роттера) над разнообразными ситуациями (выявить степень ответственности за свои поступки). Определить способность к эмпатии (опросник А.Мехрабиена Н.Эпштейна).
Основная литература:
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. - М., 2000.
Абрамова Г.С. Практическая психология. – Екатеринбург, 1999. - С. 198.
Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М., 1999. С.7-43.
Колесникова Г.И. Психологическое консультирование. - Ростов-на-Дону, 2004.
Психологическая помощь и консультирование. /Под ред. М.К.Тутушкиной. – СПб., 1999
Дополнительная литература:
Галустова О.В. Психологическое консультирование: Конспект лекций.- М., 2006.
Шилов И.Ю. Фамилистика. (Психология и педагогика семьи). – СПб.: 2000.
Шнейдер Л.Б. Пособие по психологическому консультированию. – М., 2003.
Психология семьи и семейного воспитания
Курс, 8 семестр
Семинарское занятие № 3.
Тема: Понятие техники семейного консультирования.
|
|
Цель: раскрыть особенности работы психолога-консультанта с семьей; рассмотреть основные подходы и техники семейного консультирования.
Вопросы для обсуждения:
1.Основные принципы консультирования семьи.
2. Основные техники работы психолога:
- анализ эмоциональных переживаний;
- акцентирование эмоциональных переживаний;
Задание:
Изучить указанную литературу.
Разбор практического задания.
Подготовить к защите реферат по теме.
Создать проблемную ситуацию взаимоотношений в семье и обыграть ее решение через психологическое консультирование.
Основная литература:
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. - М., 2000.
Колесникова Г.И. Психологическое консультирование. - Ростов-на-Дону, 2004.
Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М., 1999.
Психология семейных отношений с основами семейного консультирования /Под ред. Е.Г.Силяевой.- М., 2002.- С.136- 158.
Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М.: 1992.
Дополнительная литература:
Основы психологии семьи и семейного консультирования /Под ред. Н.Н.Посысоева. – М., 2004.- С.275-306.
Сатир В. Психотерапия семьи. – СПб.: 1999.
Шефер Ч., Кэри Л. Игровая семейная психотератия. - СПб.: 2000.
|
|
Шилов И.Ю. Фамилистика. (Психология и педагогика семьи). – СПб.: 2005.
Психология семьи и семейного воспитания
Курс, 8 семестр
Семинарское занятие № 4
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 241; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!