Семинар 2. Основные тенденции развития России в XVIII в.
Первый модуль: 2 лекции и 2 семинара.
Первый семинар: История до XVI века.
ВОПРОСЫ:
1.Формирование древнерусской народности и территориальных границ государства.
2.Теоретические аспекты понятия ГОСУДАРСТВО: ПРИЗНАКИ, ФУНКЦИИ. Этапы формирования феодального государства.
3.Формирование древнерусского государства. Норманнская и антинорманнская теории.
4.Социально-экономический и политический строй Киевской Руси. «Русская правда».
5.Причины принятия христианства и его последствия.
6.Социально-экономические и политические причины феодальной раздробленности.
7.Монгольское нашествие: этапы и последствия. Монголо-татарское иго.
8.Предпосылки, этапы и особенности формирования единого российского государства.
9.Причины возвышения Москвы. Итоги княжения Ивана Калиты и Дмитрия Донского.
10.Реформы Ивана Ш. Начало формирования крепостного права.
ВТОРОЙ СЕМИНАР: 1533 – 1613гг.
1.Реформы Избранной Рады. Формирование сословно-представительной монархии.
2.Социально-экономические основы Московского царства XVI века. Формирование системы крепостного права и условного землевладения.
3.Опричнина: её цели, сущность, последствия.
4.Смутное время: причины, периодизация, характеристика основных этапов.
5.Роль православной церкви в XVI – начале XVII вв. Введение патриаршества в 1586г. Деятельность патриарха Гермогена и патриарха Филарета.
6.ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА .
|
|
|
ПИСЬМЕННАЯ ДОМАШНЯЯ РАБОТА ПО ДОКУМЕНТАМ.
Документ № 1.Повесть временных лет
Перечислите основные положения договоров Руси с Византией 907 и 911 гг.
Документ № 2.
Прокомментируйте статьи «Русской правды», свидетельствующие о формировании феодальных отношений на Руси.
Документ № 5.
Каково содержание статьи 57 Судебника 1497г.?
Документ № 7
Каково содержание Указа Федора Ивановича от 24 ноября 1597г.?
Документ № 8.
Как изменилось положение крестьян по Уложению Василия Шуйского от 9 марта 1607г.?
ВТОРОЙ модуль (1 лекция, 2 семинара).
ПЕРВЫЙ СЕМИНАР.
ИСТОРИЯ РОССИИ в 1613 – 1725 гг.»
ВОПРОСЫ:
1. Основные тенденции социально-экономического развития России в XVII веке.
2. Эволюция государственного строя России в XVII веке. Начало оформления абсолютизма.
3. Противостояние светской и церковной власти в XVII веке. Церковный раскол.
4. Абсолютная монархия (теоретический аспект).
5. Причины реформ Петра I.
6. Характеристика реформ:
- государственного управления;
- экономические реформы;
- социальные реформы;
- реформы в армии и на флоте;
- реформы в культурной сфере.
7. Внешняя политика Петра I. Переход от решения чисто национальных задач к имперским проблемам.
|
|
|
8. Оценка реформ Петра I: положительные и отрицательные стороны.
ВТОРОЙ СЕМИНАР.
«ИСТОРИЯ РОССИИ в 1725 – 1801 гг.»
ВОПРОСЫ:
1. Дворцовые перевороты (теоретический аспект).
2. Социально-экономическое положение России в эпоху дворцовых переворотов.
3. Изменения в системе государственного управления в эпоху дворцовых переворотов.
4. Просвещённый абсолютизм. Политическая программа Екатерины II.
5. Социально-экономические и политические реформы Екатерины II.
6. Итоги правления Екатерины II.
7. ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА на 20 минут.
ДОМАШНЯЯ РАБОТА ПО ДОКУМЕНТАМ по второму модулю.
Документ № 1.
Соборное Уложение 1649г.
ВОПРОСЫ:
1. Каким образом Уложение завершило процесс закрепощения крестьян?
2. Какие слободы могли быть в Москве и других городах?
ДОКУМЕНТ № 2.
Указ о покупке к заводам деревень от 18 января 1721г.
ВОПРОС:
Почему Петр I разрешил купцам покупать деревни к заводам?
ДОКУМЕНТ № 4.
Кондиции, подписанные Анной Иоанновной в 1730г.
ВОПРОС:
Какие вопросы монарх не имел права решать без согласия Верховного тайного совета?
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Семинар 1. Россия в XVII в.
|
|
|
1. Чтобы проанализировать развитие социально-экономических отношений в России в XVII в. необходимо уделить внимание следующим вопросам:
Состояние сельского хозяйства, промышленности и торговли. Появление первых мануфактур, их особенности. Торговый и Новоторговый уставы. Политика меркантилизма. Влияние присоединения новых территорий на развитие хозяйства. Начало формирования всероссийского рынка. Медные деньги. Соборное Уложение 1649 г. Формы землевладения: дворцовые, родовые, жалованные и церковные вотчины, поместное землевладение, черносошные земли. Положение крестьян и посадского населения. Расселение крестьян на территории России. "Бунташный век": городские восстания 40-х гг. XVII в., Соляной, Медный бунты, Соловецкое восстание. Восстание С.Т. Разина.
2. Для понимания эволюции государственно-правовой системы России XVII в. необходимо изучить следующие проблемы:
Выделите основные направления эволюции государственного строя и правовой системы России в XVII веке. Покажите начало оформления абсолютизма. Отмирание сословно-представительной монархии. Падение роли Земских соборов. Изменение состава Боярской думы. "Тайная" или "Ближняя" дума. Изменения в приказной системе управления. Организация местного управления. Воеводы. Разряды – военно-административные округа. Изменения в соотношении церковной и светской власти. Соборное Уложение 1649 г. – обобщение норм государственных и общественных отношений в допетровский период. Торговый устав 1653 г. Новоторговый устав 1667 г.
|
|
|
3. Для характеристики внешней политики России в XVII в. нужно рассмотреть следующие вопросы:
Основные направления внешней политики России. Освоение Сибири и Дальнего Востока. Русско-китайские отношения. Присоединение Украины, русско-польская и русско-шведская войны. Урегулирование положения на западных границах России. Ухудшение взаимоотношений с Крымом и Турцией. Бахчисарайское перемирием. Крымские походы времен царевны Софьи.
4. Для понимания духовных процессов, происходящих в России в XVII в. необходимо изучить следующие темы:
Особенности духовной жизни России в XVII в. Противостояние светской и церковной власти. Укрепление авторитета церкви в результате деятельности патриарха Филарета. Патриарх Никон и необходимость церковных реформ для унификации обрядов. Церковный раскол. Протопоп Аввакум. Противостояние светской и духовной власти в середине XVII в. Ссылка Никона. Дальнейшая борьба с расколом. Соловецкое восстание 1668 – 1676 гг. "Бунташный век". Славяно-греко-латинская академия.
Семинар 2. Основные тенденции развития России в XVIII в.
1. Чтобы проанализировать развитие социально-экономических отношений в России в XVIII в. необходимо уделить внимание следующим вопросам:
1) В чем заключалась сущность социально-экономической политики Петра I? Почему с годами правления Петра I связывают начало модернизации и европеизации России?
Развитие металлургической, текстильной промышленности и суконного производства. Мелкое производство и ремесло. Внутренняя и внешняя торговля. Политика протекционизма. Создание полноценной монетной системы. Категории крестьянского населения: государственные, дворцовые, монастырские, помещичьи, посессионные. Рекрутский набор. Доля городского населения в России. Податное и неподатное городское население. Купечество и ремесленники. Введение паспортного режима. Служилое сословие – дворянство. Рост численности дворянского сословия. Увеличение дворянского землевладения. Указ о единонаследии 1714 г. "Табель о рангах" 1721 г. Трансформация придворного быта.
Оппозиция реформам Петра I среди старого дворянства и аристократии. Правительственные реформы и отношение к ним основной массы населения. Астраханский мятеж 1705 г., восстание К. Булавина 1707 – 1709 гг.
2) Характеристика социально-экономического положения России в эпоху дворцовых переворотов и в годы правления Екатерины II. Были ли продолжены начинания Петра I в данный период?
Натуральное хозяйство. Трехполье. Начало складывания сельскохозяйственной специализации. Расширение посевных площадей на присоединенных территориях. Крестьянские промыслы, сельские промышленные центры и развитие внутреннего рынка. Дальнейший рост промышленности. Либерализм экономической политики правительства во второй половине XVIII века: сокращение казенных торговых монополий; отмена внутренних таможенных и мелочных сборов; отмена ограничений на организацию промышленных предприятия. Рост власти помещиков над крестьянами и увеличение привилегий дворянского сословия. Сокращение крестьянского землевладения, увеличение барских запашек, соотношение барщины и оброка. Указ о "вечноотданных" работных людях. Бегство крестьянского населения на окраины Российской империи. Секуляризации церковной собственности. Крестьянские жалобы в Сенат и Синод. Выступления монастырских крестьян в 40 – 50-е гг. XVIII в. Манифест "О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству" 1762 г. Указы 1762 и 1765 гг. Крестьянская война 1773 – 1775 гг. Жалованная грамота дворянству 1785 г. Жалованная грамота городам 1785 г.
2. Для понимания эволюции государственно-правовой системы России XVIII в. необходимо изучить следующие проблемы:
1) Выделите ключевые направления реформы государственного управления при Петре I. Докажите начало бюрократизации государственной жизни.
Образование Сената и коллегий. Генеральный регламент 1720 г. Прокуратура. Фискалы. Создание полицейской службы и обособление политической полиции. Тайная канцелярия. Городские магистраты. Реорганизация местного управления. Реформа церковного управления в 1721 г. Рекрутские наборы и создание постоянной армии и флота. Воинский артикул 1716 г.
2) Дальнейшая эволюция абсолютной монархии в России во второй половине XVIII в.
Тайный совет. Верховный тайный совет. Кабинет ее императорского величества. Конференция при высочайшем дворе. Попытка ограничения абсолютной монархии – "кондиции". Бироновщина. Реструктуризация коллегиального устройства в конце 20 – начале 40-х гг. Учреждение Канцелярии тайных розыскных дел (1731 г.). Политика "просвещенного" абсолютизма. Уложенная комиссия 1767 г. Реформа центральных и местных учреждений при Екатерине II. Губернская реформа 1775 г. и "Учреждение для управления губернии Всероссийской империи". Сословный суд. Устав благочиния 1782 г. Контрреформы Павла I – губернская, военная центральных органов. "Учреждение об имперской фамилии" 1797 г.
3. Для характеристики внешней политики России в XVIII в. нужно рассмотреть следующие вопросы:
1) Внешнеполитический курс Петра I. В результате, каких событий Россия перешла от решения чисто национальных задач к имперским проблемам?
Борьба за выход к Черному морю. Азовские походы Петра I. Великое посольство и поиски союзников в Европе. Создание Северного союза. Северная война и изменение геополитического положения России. Присоединение Прибалтики и Карелии. Ништадтский мир. Война с Турцией. Прусский поход. Каспийский поход.
2) Каковы были направления внешней политики России при преемниках Петра I? Какие внешнеполитические действия продолжали, а какие противоречили петровскому курсу?
Война за "польское наследство". Русско-турецкая война 1735 – 1739 гг. Русско-шведская война 1741 – 1743 гг. Россия и война за "австрийское наследство" 1743 – 1748 гг. Семилетняя война 1757 – 1763 гг. Взятие Берлина в 1760 г. Изменение внешнеполитического курса при Петре III. Русско-турецкая война 1768 – 1774 гг. Сражение в Чесменской бухте. Георгиевский трактат 1783 г. и протекторат над Грузией. Русско-турецкая война 1787 – 1791 гг. и присоединение Крыма. Строительство Севастополя, Одессы, Николаева, Екатеринодара (современный Краснодар). А.В. Суворов и Ф.Ф. Ушаков. Русско-шведская война 1787 – 1790 гг. Реакция России на Великую французскую революцию 1789 г. Антифранцузские коалиции. Разделы Польши в 1772, 1793 и 1795 гг. Присоединение к России Правобережной Украины, Белоруссии, Литвы, Курляндии, Волыни. Швейцарский поход А.В. Суворова. Антианглийская политика Павла I. Образование США и Россия. Дальнейшее освоение Сибири, Камчатки и Аляски.
4. Для понимания духовных процессов, происходящих в России в XVIII в. необходимо изучить следующие темы:
1) Становление новой русской культуры в конце XVII – первой четверти XVIII вв.
Переход от традиционалистской средневековой культуры IX – XVII вв. к "новой культуре". Подчинение церкви государству. Ликвидация патриаршества и создание Синода. Использование церкви для проведения полицейской политики. Нововведения в быту. Жесткая регламентация общественной жизни со стороны государства. Открытие Академии наук в 1725 г. Противоречивость реформ Петра I в области культуры.
2)Изменения духовной жизни России во второй четверти – конце XVIII века.
Складывание и расцвет сословной, светской культуры. Формирование различных тенденций в общественно-политической жизни России. Становление консервативного лагеря и появление просветительства. М.М. Щербатов. Распространение идей французского Посвящения. Полемика по социальным вопросам на страницах журналов. А.Н. Радищев.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 427; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!