Могучая кучка (Балакиревский кружок, Новая русская музыкальная школа, Россия)



Nbsp;

СЕМИНАР № 1: Художественные объединения в культуре Позитивизма

  1. Братства прерафаэлитов (Великобритания) Чернышова Анастасия
  2. Уильям Моррис и Движение искусств и ремёсел (Arts & Crafts, Великобритания) Фёдорова Анна, Медведева Ксения
  3. Могучая кучка (Балакиревский кружок, Новая русская музыкальная школа, Россия) Василевская Мария
  4. Парна́сская шко́ла (Франция) Чекалина Анна, Беляева Юлия
  5. Мамонтовский кружок (Абрамцевский художественный кружок, Россия) Рубан Анна
  6. Мир искусства (Россия) Галактионов Павел

 

СЕМИНАР № 2: художественные направления эпохи Модернизма

1. Кубизм Денисов Павел

2. Экспрессионизм и концепция В. Кандинского

3. Супрематизм и концепция К. Малевича

4. Сюрреализм ??? кто то взял тему? Хореографы??

5. Дадаизм Чекалина Анна, Беляева Юлия

6. Футуризм ЯковлевАлександр

7. Примитивизм

 

СЕМИНАР № 3: архитектура ХХ в.

1. концепция и творчество Антонио Гауди

2. Конструктивизм в архитектуре ХХ века

3. Функционализм в архитектуре ХХ века

4. концепция и творчество Ле Корбюзье

5. деконструктивизм в архитектуре ХХ века

6. концепция и творчество Фриденсрайх Хундертвассер

 

СЕМИНАР № 4: художественные направления эпохи Постмодернизма

1. концептуализм

2. поп-арт

3. оп-арт

4. гиперреализм

5. трансавангард

 

 


СЕМИНАР № 1: Художественные объединения в культуре Позитивизма

Темы докладов:

1) Братства прерафаэлитов (Великобритания)

2) Уильям Моррис и Движение искусств и ремёсел (Arts & Crafts, Великобритания)

3) Могучая кучка (Балакиревский кружок, Новая русская музыкальная школа, Россия)

4) Парна́сская шко́ла (Франция)

5) Мамонтовский кружок (Абрамцевский художественный кружок, Россия)

6) Мир искусства (Россия)

В докладе обязательно необходимо раскрыть:

  • название объединения (или названИЯ – если было переименование)
  • дата официального возникновения объединения
  • история происхождения и интерпретация названия художественного объединения;
  • история формирования художественного объединения;
  • основные представители художественного объединения (раскрыть роль участников);
  • программа художественного объединения (на основе статей или манифестов охарактеризовать – цель творчества, особенность художественных методов, отношение к современному искусству; цитаты обязательны!!!);
  • на примере нескольких произведений продемонстрировать характерные особенности творчества (для ИЗО показать репродукции произведений; для литературы – цитаты из художественных текстов; для музыки – фрагменты музыкальных сочинений).

Желательно представить дополнительную информацию:

  • отношение современников (коллег, критиков, публики) к творческому наследию художественного объединения (представить цитаты исторических деятелей живших в ту историческую эпоху, характеризовавших и оценивающих творчество; не забудьте указать автора высказывания и источник, из которого Вы взяли цитату);
  • современная оценка творческого наследия (представить цитаты современных искусствоведов характеризовавших деятельность творческого объединения; не забудьте указать автора высказывания и источник, из которого Вы взяли цитату).

 

 

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Братства прерафаэлитов (Великобритания)

Лоранс де Кар. Прерафаэлиты: модернизм по-английски / Пер. с англ. Ю. Эйделькинд.. – М.: Астрель, 2003

Шестаков В. П. Прерафаэлиты: мечты о красоте. – М.: Прогресс-Традиция, 2004.

Макс Нордау. Прерафаэлиты из книги М. Нордау. Вырождение. – М.: Республика, 1995 http://ru.wikisource.org/wiki/%D0%92%D1%8B%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_(%D0%9D%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B0%D1%83)/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%8B

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B0%D1%8D%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%8B

http://eur-lang.narod.ru/histart/xix/gallery2/prb.html

Власов В.Г. Стили в искусстве. Словарь. Архитектура, графика, декоративно-прикладное искусство, живопись, скульптура. – в 3-х т. – СПб, 1998. http://www.booksite.ru/localtxt/vla/sov/index.htm

Уильям Моррис и Движение искусств и ремёсел (Arts & Crafts, Великобритания)

Лоранс де Кар. Прерафаэлиты: модернизм по-английски / Пер. с англ. Ю. Эйделькинд.. –  М.: Астрель, 2003

Савицкая В. Превращения шпалеры. –  М.: Галарт, 1995.

Моррис У. Вести ниоткуда, или Эпоха спокойствия. Перевод Н. И. Соколовой. Вступительная статья Ю.Кагарлицкого. – М.: Государственное издательство художественной литературы, 1962.

Стивен Адамс. Движение искусств и ремесел. Путеводитель по стилю. – Радуга, 2000.

+ статьи в википедии (смотрите перекрестные ссылки на Мориса) http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%80%D0%B8%D1%81,_%D0%A3%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BC

http://www.lignaur.ru/info_prew.htm?id=97   

http://sandrin-ka.blogspot.ru/2011/10/blog-post_10.html

Власов В.Г. Стили в искусстве. Словарь. Архитектура, графика, декоративно-прикладное искусство, живопись, скульптура. – в 3-х т. – СПб, 1998

Могучая кучка (Балакиревский кружок, Новая русская музыкальная школа, Россия)

Штейнпресс Б.С., Ямпольский И.М. Энциклопедический музыкальный словарь. — М.: «Советская Энциклопедия», 1966.

Келдыш Ю. История русской музыки. – М., 1972.

Крюков А.Н. Могучая кучка. – Л., 1977.

 

Березовский В. В. Русская музыка – СПб: Типография Ю.Н. Эрлих, 1898. http://www.biblioclub.ru/77276_Russkaya_muzyka.html

Куреляк А. А. Русские композиторы 19 века – М.: Директ-Медиа, 2012. http://www.biblioclub.ru/93199_Russkie_kompozitory_19_veka.html

Сабанеев Л. Л.  Всеобщая история музыки – М.: Издательство "Работник просвещения", 1925. http://www.biblioclub.ru/131940_Vseobschaya_istoriya_muzyki.html

 

Парна́сская шко́ла (Франция)

История зарубежной литературы XIX века / Под ред.Я.Н.Засурского и В.Тураева. – М., 1982.

Обломиевский Д. Французский символизм. –  М., 1973.

О. В. Парнас// Литературная энциклопедия терминов и понятий. –  М.: Интелвак, 2001

Поэзия Франции. Век XIX. / Сост. С.Великовский. –  М..: Художественная литература, 1985.


Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 246; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!