Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений (2 часа)
Практическое занятие № 1.
«Понятие и общая характеристика гражданского права России» (2часа)
1. Понятие гражданского права как отрасли права. Предмет и метод гражданского права.
2. Принципы гражданского права.
3. Система отрасли гражданского права.
4. Понятие источника гражданского права. Система источников гражданского права.
5. Действие источников гражданского права во времени, в пространстве и по кругу лиц.
6. Аналогия закона и аналогия права.
| Вопросы для самоконтроля |
1.Что такое гражданское право?
2.Какие правоотношения регулируются нормами гражданского права? Какова характеристика личных неимущественных, но связанных с имущественными отношений.
3.Какие функции выполняет гражданское право? В чем заключается ценность гражданского права для отдельного индивида?
4.Объясните понятие «основные начала гражданского права». Назовите основные начала российского гражданского права.
5.Как вы понимаете фразу «Гражданское право - частное право»? Какие отрасли российского права являются частноправовыми и публично-правовыми отраслями? Каковы критерии дифференциации?
6.Что входит в понятие «гражданское законодательство»? Дайте общую характеристику Гражданскому кодексу РФ.
7.Что такое «обычай делового оборота?» В чем заключается значение обычая делового оборота.
8.Какие вы знаете основания возникновения гражданских прав?
|
|
|
9.Назовите принципы осуществления гражданских прав. Что такое шикана?
10.Назовите способы защиты гражданских прав.
| Задания для самостоятельной работы |
1.Статья 1 ГК РФ закрепляет принципы гражданского права. Прочитайте статью и назовите их.
Статья 1 ГК РФ. Основные начала гражданского законодательства.
1. Гражданское законодательство основывается на признании равенства участников регулируемых им отношений, неприкосновенности собственности, свободы договора, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в частные дела, необходимости беспрепятственного осуществления гражданских прав, обеспечения восстановления нарушенных прав, их судебной защиты.
2. Граждане (физические лица) и юридические лица приобретают и осуществляют свои гражданские права своей волей и в своем интересе. Они свободны в установлении своих прав и обязанностей на основе договора и в определении любых не противоречащих законодательству условий договора.
Гражданские права могут быть ограничены на основании федерального закона и только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства.
|
|
|
3.Товары, услуги и финансовые средства свободно перемещаются на всей территории Российской Федерации.
Ограничения перемещения товаров и услуг могут вводиться в соответствии с федеральным законом, если это необходимо для обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья людей, охраны природы и культурных ценностей».
1.1. Приведите из жизни примеры влияния на отношения людей основных начал гражданского права?
1.2. Вообразите, как выглядела бы жизнь в обществе, в котором все принципы пункта 1 статьи 1 были бы заменены на противоположные по смыслу.
1.3. Как вы думаете, к каким проблемам, и при каких обстоятельствах могло бы привести исключение первого или второго абзацев из пункта 3 статьи 1 ГК РФ?
1.4. Приведите примеры жизненных ситуаций, в которых гражданские права людей ограничены в соответствии с абзацем 2 п. 2 ст. 1.
1.5. Приведите нормы ГК РФ, в которых реализуются принципы неприкосновенности собственности, свободы договора, обеспечения восстановления нарушенных прав, судебной защиты нарушенных прав.
2.Определите в чем сходства и различия гражданско-правовых и трудовых отношений? Дайте оценку свободы договора в том и другом случае.
|
|
|
3.Определите, к каким из указанных отношений применяются нормы гражданского права:
а) студентка Лобова приобрела в магазине зимние сапоги, которые не подошли ей по размеру, в связи с чем она вернула сапоги в магазин и потребовала возврата денежных средств;
б) токарь завода АО «Сибкабель» по грубой небрежности вывел из строя импортный дорогостоящий станок, причинив этим ущерб предприятию на сумму 400 тыс. руб., и был привлечен к материальной ответственности;
в) собственник квартиры Терешин произвел самовольную перепланировку в квартире, за что был оштрафован на сумму 2 500 рублей;
г) бывшие супруги Кремневы после расторжения брака заключили соглашение об уплате Кремневым алиментов;
д) из гаража, принадлежащему на праве собственности Иванову, несовершеннолетним Петровым был угнан автомобиль «Нива» и разбит;
е) ИП Зайцеву по итогам торгов предоставлен в аренду земельный участок;
ж) во исполнение договора поставки ООО «Глобус» отправило по железной дороге товар (груз), который был похищен во время перевозки;
з) Совет директоров ПАО «Тернистый Путь» определил размер дивидендов по привилегированным акциям. Петров, не согласившись с размером дивидендов, в письменном виде изложил свое несогласие председателю Совета директоров общества;
|
|
|
и) в связи с поступлением в ВУЗ, бабушка подарила внучке ноутбук;
к) начальник РОВД Иванов дал в долг своему заместителю Коке в долг 50000 рублей без составления письменного договора займа и/или долговой расписки;
л) нуждаясь в деньгах, Иванов (Продавец) заключил договор купли-продажи почки с Петровым (Покупатель) свою почку для пересадки последнему;
м) на одном из юбилеев, ранее не знакомые друг с другом Иванов и Петров, проживающие в одном из районов Томской области, договорились вместе собирать кедровый орех, продавать его заготовительной организации, полученный доход делить пополам.
|
| Задачи |
1. Петров взял у Крылова в долг небольшую сумму денег и в срок не вернул. После нескольких напоминаний все равно не вернул. Крылов подал иск в суд. Петров явился к судье и заявил, что долгов он обычно не возвращает, и просит считать это обычаем его делового оборота.
Что бы вы ему ответили, окажись вы на месте судьи?
2. ОАО «ПластТара» отправило по железной дороге в адрес саратовской фирмы «СарТар» продукцию на сумму 1800 тыс. руб. При приемке груза от транспортной организации получатель обнаружил недостачу на сумму 56 тыс. руб.
Являются ли указанные отношения имущественными? Кто выступает в качестве их субъектов? Применимы ли при регулировании данных отношений нормы гражданского права?
3. Секретарь фирмы «Колибри» Ситникова при проведении копировальных работ по небрежности сломала ксерокс, чем причинила фирме ущерб в сумме 2380 руб.
Относятся ли названные отношения к имущественным и регулируются ли они гражданским правом? В чем отличия гражданско-правовых отношений от трудовых?
4. Руководство производственного предприятия полагало, что в критической статье Областной газеты деятельность предприятия освещена неправильно, вследствие чего его деловой репутации нанесен урон. Поскольку редакция отказалась напечатать опровержение опубликованных сведений, от имени данного предприятия в суд было подано заявление с просьбой обязать ее сделать это.
Какие отношения, и между какими субъектами возникли в данной ситуации? Регулируются ли они нормами гражданского права?
5. Куркулев, опасаясь, что выращенный им урожай фруктов украдут, установил на своем участке несколько капканов. В один из них попал 12-летний мальчик, забравшийся ночью в сад. Капканом ему сломало пальцы на ноге. Родители мальчика обратились в суд с требованием о возмещении вреда, причиненного его здоровью.
Решите дело. Возникли ли в данной ситуации личные неимущественные, но связанные с имущественными правоотношения?
| Методические рекомендации |
Анализируя вопросы данной темы, стоящие перед студентами, необходимо сначала вспомнить общетеоретические понятия, такие как «право», «отрасль права», «предмет отрасли права», «метод отрасли права»; «источники права»; определить круг отраслей и место в нем гражданского права. Для этого можно воспользоваться лекциями по ТГП, прослушанными ранее. Необходимо внимательно прочитать необходимые статьи Гражданского кодекса, ознакомиться с теоретическими аспектами проблемы, освещенными в литературе. Необходимо знать, что первая тема всегда касается теоретических аспектов (теории права), поэтому рекомендуется подготовить вопросы плана и задания, используя учебник по гражданскому праву или любой комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Стоит, однако, помнить, что юридическая литература не должна быть устаревшей, поэтому, целесообразней для подготовки использовать издания, опубликованные после 2015 года.
Для подготовки задания №1 необходимо прочитать статьи Трудового кодекса о трудовых правоотношениях, или ознакомится с одноименными главами любого учебника по трудовому праву.
Основные начала гражданского права – это принципы, которыми пронизано все гражданско-правовое регулирование. И нормы ГК РФ, и нормы других нормативно-правовых актов не должны противоречить данным принципам.
Практическое занятие № 2.
Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений (2 часа)
1. Индивидуализация гражданина как участника гражданских правоотношений.
2. Правоспособность граждан: понятие, содержание, соотношение с субъективным правом и дееспособностью.
3. Понятие и виды дееспособности граждан.
4. Опека, попечительство, патронаж.
5. Признание гражданина безвестно отсутствующим и объявление гражданина умершим.
6. Гражданин как субъект предпринимательской деятельности. Банкротство индивидуального предпринимателя.
|
| Вопросы для самоконтроля |
1. По каким признакам индивидуализируются граждане (физические лица) как субъекты гражданского права?
2. Что такое правоспособность граждан (физических лиц) и каково ее содержание?
3. Как определяет закон момент возникновения и прекращения правоспособности гражданина? Как понимать равенство и неотчуждаемость правоспособности?
4. Что такое гражданская дееспособность? В чем различие между полной и неполной дееспособностью?
5. Каков объем дееспособности несовершеннолетних? Что такое эмансипация?
6. В каких случаях, и в каком порядке допускается ограничение дееспособности граждан и в чем оно выражается?
7. Каковы основания и порядок признания гражданина недееспособным?
8. Что такое опека и попечительство? В каких целях устанавливаются опека и попечительство и в чем заключаются функции опекунов и попечителей?
|
| Задания для самостоятельной работы |
1. Напишите проект заявления 17-летнего гражданина в суд о признании его полностью дееспособным и постарайтесь дать наиболее убедительное обоснование просьбы при условии, что отец подростка решительно против этого, а мать выразила свое согласие. Другие факты придумайте.
2. Напишите проект заявления 34-летней гражданки Смирновой В. в суд о признании ее мужа ограниченно дееспособным вследствие злоупотребления спиртными напитками. Обстоятельства, которые свидетельствуют об этом, а так же предполагаемых свидетелей придумайте сами.
3. Письменно ответьте на вопрос, какие документы необходимы для того, чтобы зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя? Какие органы регистрируют в качестве индивидуального предпринимателя?
|
| Задачи |
1. Перед расторжением брака супруги Красновы обратились в нотариальную контору за удостоверением достигнутого ими соглашения, по которому их ребенок останется у матери. Отец обязуется высылать на содержание сына 35% своих доходов на следующих условиях: мать поступит на работу, не связанную с командировками, чтобы на длительное время не оставлять ребенка, и никогда не объявится в г. Санкт - Петербурге, где после развода поселяется Краснов. Супруги договорились также, что для разрешения всех спорных вопросов, которые могут возникнуть в дальнейшем, они не будут обращаться в суд.
Нотариус отказался удостоверить договор, поскольку все его условия ограничивают право - и дееспособность его сторон. Правомерен ли данный отказ?
2. В отсутствие родителей (отец был в командировке, мать лежалa в больнице) 20-летний Лопатов на деньги, оставленные ему отцом на питание, купил у соседа Ивашкина бинокль, продал Неверову свои горные лыжи, взял на время у соседа Грачева караоке, дав взамен велосипед, подаренный ему старшим братом.
Вернувшись домой, отец Лопатова предъявил иск о признании всех сделок, совершенных сыном, недействительными и о возврате вещей и денег.
Решите дело.
3. Максим Петров после смерти жены с горя запил и стал тратить на спиртное свои сбережения, заработную плату, а затем продавать свои вещи, оправдываясь тем, что детей у него нет и беречь имущество не для кого. Старший брат Петрова Иван показал его врачам, но помочь ему не удалось. Тогда Иван обратился в суд с заявлением, в котором просил признать Максима ограниченно дееспособным, а его, Ивана, назначить опекуном с правом получать заработную плату брата и распоряжаться ею.
Какое решение должен вынести суд?
4. Шестнадцатилетняя Нина Мухина работала на трикотажной фабрике. Увлекаясь косметикой, заказываемой по каталогам, она почти весь свой заработок тратила на ее приобретение. Мать Нины пыталась убедить дочь в неразумности, с ее точки зрения, таких покупок, так как семья испытывала материальные затруднения: на иждивении матери Нины находилось трое малолетних детей (два брата и сестра Нины), а алименты с бывшего мужа она получала нерегулярно и очень небольшие суммы.
Свое поведение Нина оправдывала тем, что она не обязана содержать своих малолетних братьев и сестру, а на свое питание и на другие общие семейные расходы она некоторую часть своего заработка выделяет. Что касается косметики, то она приобретает ее на свой заработок.
Когда мать поняла, что убедить дочь не сможет, она обратилась в бухгалтерию фабрики с просьбой не выдавать Нине на руки заработок ввиду ее несовершеннолетия. Получив отказ, мать Нины обратилась в суд с просьбой лишить ее дочь права самостоятельно распоряжаться своим заработком и назначить ее попечителем дочери.
Какое решение должен вынести суд?
5. После длительной тяжелой болезни Воинов решил переехать из областного центра в районный. Он обменял однокомнатную квартиру, в которой проживал один, на комнату в коммуналке в пригороде. Большую часть мебели продал соседке за полцены, телевизор и ковер - приятелям. Узнав об этом, его сестра Каргополова от имени брата предъявила в суд иск о возврате имущества и признании обмена недействительным, поскольку Веснин после
перенесенной болезни явно недееспособен, о чем свидетельствуют его странные поступки.
Дайте юридическую оценку ситуации.
Методические рекомендации
Для подготовки данной темы необходимо обратиться к вопросам ТГП и выяснить сначала, что понимается правовой наукой под субъектом права. Помните, что любое правоотношение состоит из объекта, субъекта и содержания (прав и обязанностей субъектов). Традиционно считается, что субъектами гражданского права являются граждане и юридические лица. Однако не стоит забывать, что к субъектам гражданского права относится и государство (как равноправный с остальными участниками гражданского оборота субъект). Правовой статус субъекта права определяется наличием правосубъектности.
Для того чтобы определить правосубъектность граждан необходимо разобраться с понятиями, используемыми разными законами характеристиками человека, такими как «индивид», «гражданин», «личность», «физическое лицо». Для разных целей используется тот или иной термин. Так, например, для дифференциации прав и обязанностей гражданина и юридического лица используется понятие «физическое лицо».
Правосубъектность определяет, какими качествами должен обладать субъект правового регулирования для того, чтобы иметь права и нести обязанности в соответствующей области права. Правосубъектность включает в себя две категории - правоспособность и дееспособность.
Правоспособность - это способность иметь гражданские права и нести обязанности (ст.17 ГК РФ). Правоспособностью гражданин наделен с момента рождения и в течение всей жизни до смерти. К основным гражданским правам относятся: возможность иметь имущество на праве собственности; наследовать и завещать имущество; заниматься деятельностью, не запрещенной законом; создавать юридические лица; совершать сделки; участвовать в обязательствах; избирать место жительства; иметь права автора.
Дееспособность определяется как способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их (ст.21 ГК РФ). Полная дееспособность признается за совершеннолетними гражданами. До совершеннолетия (18 лет) полная дееспособность может наступить у лица в случае вступления в брак (снижен брачный возраст) или в результате эмансипации (работает по трудовому договору либо занимается предпринимательской деятельностью). Малолетние (до 14 лет) имеют право совершать мелкие бытовые сделки.
Недееспособным судом на основании медицинского заключения признается гражданин, который вследствие психического расстройства не может понимать значения своих действий или руководить ими.
Ограниченно дееспособным в соответствии со ст. 30 ГК РФ признается гражданин, злоупотребляющий спиртными напитками или наркотическими веществами и ставящий свою семью в тяжелое материальное положение.
Для защиты прав и интересов недееспособных или ограниченно дееспособных граждан законом вводится институт опеки и попечительства: органы местного самоуправления назначают опекунов и попечителей. Опека устанавливается над малолетними и лицами, признанными недееспособными, попечительство - над несовершеннолетними (от 14 до 17 лет) и ограниченными в дееспособности. Патронаж - это форма попечительства, устанавливаемая над дееспособными лицами, которые по состоянию здоровья не могут самостоятельно осуществлять и защищать свои права.
Индивидуализация гражданина осуществляется по его имени. Она включает в себя имя, фамилию, отчество, если это предусмотрено национальным обычаем. Использование чужого имени противозаконно. Другим индивидуализирующим признаком является место жительства. Факты, которыми определяется положение гражданина как субъекта гражданского права, удостоверяются актами гражданского состояния (рождение, заключение и расторжение брака, перемена имени, смерть).
Практические занятия № 3-4.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 2567; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!