Требования к уровню освоения содержания дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждениевысшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
НОВОСИБИРСКИЙ ФИЛИАЛ
ТОРГОВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
____________________________________________________________________
ФИНАНСЫ
Методические указания по проведению практических, семинарских занятий для студентов дневной и заочной формы обучения по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Новосибирск 2011
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждениевысшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
НОВОСИБИРСКИЙ ФИЛИАЛ
ТОРГОВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
____________________________________________________________________
Утверждаю
Зам.директора по УВР
____________ М.А.Апсите
ФИНАНСЫ
Методические указания по проведению практических и семинарских занятий для студентов дневной и заочной формы обучения по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Новосибирск 2011
Кафедра учетно-экономических дисциплин
Финансы: Методические указания по проведению практических и семинарских занятий для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
|
|
|
Составитель:к.э.н., доцент, Малыгина Г.В. – Новосибирск: НФ ГОУ ВПО «РГТЭУ», 2011. – 41 с.
Рецензент: Мамаева Ж.Г., канд. экон. наук, зав. кафедрой
Методические указания рекомендованы к изданию кафедрой учетно-экономических дисциплин, протокол от «__» _____ 2011г. № __.
Утверждены учебно-методическим советом НФ ГОУ ВПО «РГТЭУ», протокол от «__» _____ 2011г. № __.
Структура методички
1. Цель, задачи и предмет дисциплины
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3. Темы, планы и задания для практических и семинарских занятий
3.1 Планы семинарских и практических занятий
3.2 Задания для практических занятий
4. Задания для самостоятельной работы студентов
4.1 Вопросы и ситуации по темам
4.2 Тестовые задания
5. Список тем для рефератов
6. Вопросы для подготовки к экзамену
7. Список рекомендуемой литературы
7.1 Основная литература
7.2 Законодательно – нормативные акты
7.3 Дополнительная литература
Цель, задачи и предмет дисциплины
Цель учебной дисциплины — дать комплексное представление о
|
|
|
многогранной системе финансовых отношений,функционирующих в общественном производстве иобслуживающих все его сферы и сектора; об основах управленияфинансовыми потоками, принципах организации финансовэкономических субъектов и финансовой базы деятельности
субъектов публичной власти.
Задачи дисциплины — дать студентам теоретические знания вобласти финансов; обучить навыкам работы с нормативнымидокументами, статистическим и фактическим материалом,отражающим финансовые процессы во всем их многообразии; познакомить с методами аналитической работы и практикойпринятия обоснованных финансовых решений.
Предмет дисциплины - Дисциплина «Финансы» обеспечивает необходимый уровеньтеоретических знаний, требующихся для принятия обоснованныхпрактических решений в области управления финансовымипроцессами; ее изучение отвечает требованиямфундаментальности и системности финансового образования, позволяющего готовить кадры высшей квалификации, умеющихпринимать правильные и ответственные решения. При изучении дисциплины студентам важно уяснить экономическое содержание основных терминов и понятий теории финансов, законодательных и нормативных документов регламентирующих функционирование различных органов финансовой системы, а также принципы и порядок финансовой деятельности хозяйствующих субъектов.
|
|
|
Содержание дисциплины основано на преемственности и взаимосвязи с такими дисциплинами как “Экономическая теория”, “Экономика предприятия”, “Бухгалтерский учёт”, “Мировая экономика” и др. Дисциплина “Финансы” является основой для изучения дисциплин “Деньги, кредит, банки”, “Финансы предприятий”, “Рынок ценных бумаг”, “Налогообложение”, “Экономический анализ”, “Финансовый менеджмент” и др.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент должен овладеть учебным материалом, предусмотренным данной программой и обязан
иметь представление:
- о структуре и тенденциях развития финансов в России
- социальной значимости и сущности своей будущей профессии, в том числе в организациях потребительской кооперации и других отраслях
- об основных проблемах дисциплины, конкретной области деятельности и использования системы знаний на практике
знать:
- сущность и функции, возможности использования финансов в расширенном воспроизводстве
|
|
|
- роль и значение финансовой политики, а также воздействие финансового механизма на процесс воспроизводства
- организацию управления финансами и методы финансового планирования
- сущность финансового контроля и его виды
- бюджетный процесс и бюджетное устройство в Российской Федерации
- принципы и формы государственного кредита
- значение территориальных финансов
- систему государственных внебюджетных фондов
- роль финансов в международных отношениях
уметь:
- уверенно использовать основные термины и понятия в практике финансов
- правильно пользоваться законодательными и нормативными документами, регламентирующие функционирование различных органов финансовой системы, финансовой деятельности субъектов хозяйствования
- видеть причины и следствие взаимоотношений финансов и экономических, политических, социальных явлений современности, грамотно истолковывать финансовые вопросы мировой экономики и политики
- комментировать факты, актуальные проблемы финансов
- изыскивать возможности наиболее целесообразного инвестирования собственных средств
приобрести навыки:
- анализа современных проблем в области финансовой политики и находить направления их решения
использования нормативно-правовой базы, относящейся к будущей профессиональной деятельности.
Темы, планы и задания для практических и семинарских занятий
Планы семинарских и практических занятий
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!