Определите тип речи, к которому относится текст. Назовите языковые средства, характеризующие данный тип речи. Найдите их в тексте.
Экзаменационные вопросы по дисциплине "Русский язык"
Блок
| 1. Определите принадлежность к функциональному стилю речи. Обоснуйте свой ответ. Журнал "Экономика и жизнь" провел собственное исследование поведения потребителей на рынке услуг сотовой связи. Поведение потребителей находится под постоянным влиянием факторов социально-экономического, культурного, психологического характера. Оказалось, что важное значение имеют факторы индивидуальных различий потребителей: доходы, мотивация, уровень знаний, пристрастия и увлечения, личный стиль жизни, демографические характеристики. Потребитель с низким доходом меньше пользуется сотовой связью, бизнесмены, ведущие деловую жизнь имеют карты нескольких провайдеров. Целью опроса было выяснить, как потребитель осознает, какая продукция ему необходима и почему именно она удовлетворяет его потребности наилучшим образом. | ||||||||||||||||||||||
К какому стилю речи относится данный текст? Аргументируйте свой ответ.
Я, Бектурганов Талгат Муканович, выражаю свою искреннюю благодарность сотрудникам отдела маркетинга компании «Тумар». Хочу выделить Сызганова К.Н. за оперативное урегулирование всех спорных моментов. Он показал высокий уровень профессионализма в своей работе. Благодаря разработанной программе Сызганова К.Н. наша компания заключила ряд выгодных договоров с поставщиками, исключила все возможные риски. Прошу поощрить работников отдела маркетинга компании «Тумар» в соответствием с условиями коллективного договора. | ||||||||||||||||||||||
| 5. К какому стилю речи относится данный текст? Обоснуйте свой ответ. Желающим обратиться за помощью на биржу труда, получить статус безработного и найти новую работу понадобятся следующие документы: - паспорт или документ, его заменяющий; - трудовая книжка или её дубликат; - документы об образовании и профессиональной квалификации; - справка о средней заработной плате за последние три месяца по последнему месту работы или документ, заменяющий её (для граждан, потерявших работу в течение одного года перед обращением в службу занятости). | ||||||||||||||||||||||
| 6. Определите принадлежность текста к функциональному стилю речи. Обоснуйте свой ответ. – Привет. Ну, как у тебя дела? – спросила Лена. – Здравствуй. Да ничего, вот только вчера приехала, – ответила Женя. – Как отдохнула? – поинтересовалась Лена. – Ой, здорово, – пояснила Женя. – На Байкале так красиво! Обалдеть… Ну, а ты как? – Была у бабушки в Задонске. Столько интересного узнала! А в каких местах я побывала! – И я туда хочу съездить. Возьмёшь меня в следующем году? – спросила Женя. – Конечно. Можно и ещё кого-нибудь взять из наших друзей. Бабушка гостям всегда рада. У меня фотки есть. Хочешь посмотреть? – предложила Лена. – Ещё спрашиваешь, – ответила Женя, и девочки пошли | ||||||||||||||||||||||
| 7. К какому стилю литературного языка относится данный текст Обоснуйте свой ответ. В древнерусском языке были существительные мужского рода «пешек» (в значении «пешеход» ) и «мельк» (в значении «миг», «мгновение» ). Эти существительные в творительном падеже – «пешком» и «мельком» - перешли в наречия. «Пешком» стало обозначать «на своих ногах», а «мельком» – «на короткое время», «бегло». В обоих наречиях был суффикс–ом. Постепенно существительные «пешек» и «мельк» устарели и вышли из употребления. Наречие «пешком» теперь мы связываем по смыслу с прилагательным «пеший» и выделяем в нём корень пеш- и суффикс -ком, а наречие «мельком» связываем по смыслу с глаголом «мелькать» и выделяем в нём корень мельк- и суффикс -ом. | ||||||||||||||||||||||
| 8. Определите, к какому стилю речи относится текст. Опираясь на языковые средства, докажите его принадлежность к определенному стилю речи. - Без костра мы загнемся. - Монтер говорит: Пущай поет. Наплевать на него. - А я убег на берег Риона и шлялся, ни черта не делая ровно. - Приготовились! – заорал помощник режиссера, стоявший наверху, на мостике. - Ты бы дрыхнул до обеда, - ответил Лева, - да потом бы спрашивал. - А слыхали вы, ребятки,- начал Илюша, - что вчера у нас на вечеринке случилось. - Что это вы ребята? – Ай, ай нехорошо. - Видать из поездки воротился, Вихров? - Браток, - сказал вдруг Петя, - тут по дороге никакой забегаловки нет? Жрать хочется. | ||||||||||||||||||||||
| 9. Определите, к какому стилю речи относится текст. Опираясь на языковые средства, докажите его принадлежность к определенному стилю речи. 27 ноября в Минске состоится встреча трех президентов. Они утвердят единый Налоговый кодекс и единый таможенный тариф. Тариф вступит в действие с 1 января 2010 г. Это означает, что таможенные пошлины на все виды товаров, хоть автомобиль, хоть пуговица, будут одинаковы – как на станции Достык, так и в Бресте. К радости многих граждан закроются таможенные посты: сначала на российско-белорусской границе – 1 июля 2010 г., а через год и на российско-казахстанской. Надеемся, что в связи с этим уменьшатся потери от простоя транспорта. Тем, кому пришлось «париться» на КПП таможни по дороге на Самару, Оренбург или Омск, скажут об этих потерях весьма красноречиво. Закрытие таможенных постов, по мнению экспертов, даст резкое увеличение товарооборота, что приведен к дополнительному росту ВВП стран-участниц ТС примерно на 15-20 %. Правда есть и «ложка дёгтя». Пограничные посты останутся. И не дай бог, пограничники начнут работать «за себя и того парня». | ||||||||||||||||||||||
| 10. Определите стиль текста. Обоснуйте свою точку зрения. И все же утро было необыкновенное. Алые облака, округлые, как бы туго надутые, плыли по небу с торжественностью и медленностью лебедей; Алые облака плыли и по реке, окрашивая цветом своим не только воду, не только легкий парок над водою, но и широкие глянцевые листья кувшинок; белые свежие цветы водяных лилий были как розы в свете горящего утра; красные капли росы падали с наклонившейся ивы в воду, распространяя красные с черной тенью круги. Старик-рыболов шел по лугам, а в руке у него красным огнем полыхала крупная пойманная рыба. Стога сена, копны, дерево, растущее поодаль, перелесок, шалаш старика – все виделось особенно выпукло, ярко… | ||||||||||||||||||||||
| 11. Определите принадлежность к функциональному стилю речи. Обоснуйте свой ответ. Журнал "Экономика и жизнь" провел собственное исследование поведения потребителей на рынке услуг сотовой связи. Поведение потребителей находится под постоянным влиянием факторов социально-экономического, культурного, психологического характера. Оказалось, что важное значение имеют факторы индивидуальных различий потребителей: доходы, мотивация, уровень знаний, пристрастия и увлечения, личный стиль жизни, демографические характеристики. Потребитель с низким доходом меньше пользуется сотовой связью, бизнесмены, ведущие деловую жизнь имеют карты нескольких провайдеров. Целью опроса было выяснить, как потребитель осознает, какая продукция ему необходима и почему именно она удовлетворяет его потребности наилучшим образом. | ||||||||||||||||||||||
| 12. Определите принадлежность к функциональному стилю литературного языка. Обоснуйте ответ. Весна в Фиальте облачна и скучна. Все мокро: пегие стволы платанов, можжевельник, ограды, гравий. Далеко, в бледном просвете, в неровной раме синеватых домов, с трудом поднявшихся с колен и ощупью ищущих опоры (кладбищенский кипарис тянется за ними), расплывчато очерченная гора св. Георгия менее чем когда-либо похожа на цветные снимки с нее, которые тут же туриста ожидают (с тысяча девятьсот десятого года, примерно, судя по шляпам дам и молодости извозчиков), теснясь в застывшей карусели своей стойки между оскалом камня в аметистовых кристаллах и морским рококо раковин. Ветра нет, воздух тепл, отдает гарью. Море, опоенное и опресненное дождем, тускло оливково. | ||||||||||||||||||||||
| 13. К какому стилю речи относится данный текст? Аргументируйте свой ответ. Я, Бектурганов Талгат Муканович, выражаю свою искреннюю благодарность сотрудникам отдела маркетинга компании «Тумар». Хочу выделить Сызганова К.Н. за оперативное урегулирование всех спорных моментов. Он показал высокий уровень профессионализма в своей работе. Благодаря разработанной программе Сызганова К.Н. наша компания заключила ряд выгодных договоров с поставщиками, исключила все возможные риски. Прошу поощрить работников отдела маркетинга компании «Тумар» в соответствием с условиями коллективного договора. | ||||||||||||||||||||||
| 14. К какому стилю литературного языка относится данный текст Обоснуйте свой ответ. В древнерусском языке были существительные мужского рода «пешек» (в значении «пешеход» ) и «мельк» (в значении «миг», «мгновение» ). Эти существительные в творительном падеже – «пешком» и «мельком» - перешли в наречия. «Пешком» стало обозначать «на своих ногах», а «мельком» – «на короткое время», «бегло». В обоих наречиях был суффикс–ом. Постепенно существительные «пешек» и «мельк» устарели и вышли из употребления. Наречие «пешком» теперь мы связываем по смыслу с прилагательным «пеший» и выделяем в нём корень пеш- и суффикс -ком, а наречие «мельком» связываем по смыслу с глаголом «мелькать» и выделяем в нём корень мельк- и суффикс -ом. | ||||||||||||||||||||||
| 15. Определите принадлежность текста к определенному стилю речи. Опираясь на языковые средства, докажите это. Еще издали увидел Аскар белоснежные юрты. Купаясь в золотистых лучах солнца, они сверкали у самого горизонта. Кругом все цвело и благоухало. Шелковистая трава кокчетавских степей переливалась зеленым бархатом. Повсюду пестрели яркие цветы, как волшебные узоры степного ковра. Земля радостно трепетала, вдыхая весенний воздух. Облака, покинув ночлег в горах, вышли на прогулку над степными просторами. Кругом бабочки: казалось, что кто-то в радостном упоении разбрасывает по воздуху эти необыкновенные цветы. | ||||||||||||||||||||||
| 16. Определите принадлежность текста к определенному стилю речи. Опираясь на языковые средства, докажите это. Из густой травы тяжело взлетела небольшая рыжеватая птица. Она подходила на цыпленка, такая была нескладная. Зовут эту необыкновенную птицу коростель. Коростель полетела над самым лугом, а несуразные ноги повисли вниз и болтались, словно она забыла их подобрать. Весь вид этой невзрачной забавной птицы был на редкость смешной и нелепый. Коростели, как и все перелетные птицы, отравляются на юг, но не на крыльях, а пешком. Только через море эти необычные путешественники перелетают, так как плавать они не умеют. | ||||||||||||||||||||||
| 17. К какому стилю речи относится данный текст? Обоснуйте свой ответ. Желающим обратиться за помощью на биржу труда, получить статус безработного и найти новую работу понадобятся следующие документы: - паспорт или документ, его заменяющий; - трудовая книжка или её дубликат; - документы об образовании и профессиональной квалификации; - справка о средней заработной плате за последние три месяца по последнему месту работы или документ, заменяющий её (для граждан, потерявших работу в течение одного года перед обращением в службу занятости). | ||||||||||||||||||||||
| 18. Определите принадлежность текста к функциональному стилю речи. Обоснуйте свой ответ. – Привет. Ну, как у тебя дела? – спросила Лена. – Здравствуй. Да ничего, вот только вчера приехала, – ответила Женя. – Как отдохнула? – поинтересовалась Лена. – Ой, здорово, – пояснила Женя. – На Байкале так красиво! Обалдеть… Ну, а ты как? – Была у бабушки в Задонске. Столько интересного узнала! А в каких местах я побывала! – И я туда хочу съездить. Возьмёшь меня в следующем году? – спросила Женя. – Конечно. Можно и ещё кого-нибудь взять из наших друзей. Бабушка гостям всегда рада. У меня фотки есть. Хочешь посмотреть? – предложила Лена. – Ещё спрашиваешь, – ответила Женя, и девочки пошли | ||||||||||||||||||||||
| 19. Определите, к какому стилю речи относится текст. Опираясь на языковые средства, докажите это. АНТОНИМИЯ(от греч. «против» и «имя, обозначение»), семантическая противоположность. Антонимами называют слова (точнее, слова, рассматриваемые в их определенном значении), противопоставленные друг другу по смысловому признаку, который составляет ядро их значения, например: горячий – холодный, быстро – медленно, присутствовать – отсутствовать. При этом антонимы имеют в своем значении много общего, принадлежат к одной части речи и могут быть употреблены в одном высказывании при противопоставлении; ср. Он не богатый, а бедный. И богатый, и бедный – прилагательные, и оба слова характеризуют имущественное положение человека, но указывают на противоположные концы шкалы благосостояния. Значение одного из антонимов часто можно пояснить через другой при помощи отрицания – таким образом, антонимы являются одним из средств перефразирования; ср. запрещать – не разрешать, отсутствовать – не присутствовать. | ||||||||||||||||||||||
| 20. Определите, к какому стилю речи относится текст. Опираясь на языковые средства, докажите его принадлежность к определенному стилю речи. 27 ноября в Минске состоится встреча трех президентов. Они утвердят единый Налоговый кодекс и единый таможенный тариф. Тариф вступит в действие с 1 января 2010 г. Это означает, что таможенные пошлины на все виды товаров, хоть автомобиль, хоть пуговица, будут одинаковы – как на станции Достык, так и в Бресте. К радости многих граждан закроются таможенные посты: сначала на российско-белорусской границе – 1 июля 2010 г., а через год и на российско-казахстанской. Надеемся, что в связи с этим уменьшатся потери от простоя транспорта. Тем, кому пришлось «париться» на КПП таможни по дороге на Самару, Оренбург или Омск, скажут об этих потерях весьма красноречиво. Закрытие таможенных постов, по мнению экспертов, даст резкое увеличение товарооборота, что приведен к дополнительному росту ВВП стран-участниц ТС примерно на 15-20 %. Правда есть и «ложка дёгтя». Пограничные посты останутся. И не дай бог, пограничники начнут работать «за себя и того парня». | ||||||||||||||||||||||
| 2 блок 21. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Закон есть закон Это словосочетание очень легко произносится, но не так гладко бывает с применением его на практике. История юриспруденции всех времен и народов знает случаи осужденных несправедливо. И осужденных лишь только по таким причинам: общественное мнение воздействовало на судей, эмоциями подменяя улики. Роковое стечение обстоятельств обволокло человека, виновного всего-навсего в том, что он либо оказался близко от места преступления, либо был как-то связан с действующими лицами драмы, либо был чем-то скомпрометирован. Судьям представлялось, что все ясно... И во многом эту «ясность» создавала молва. Множественность истоков судебной ошибки в сущности сливалась в одну: осуждался человек, кажущийся виновным, но вина которого на все сто процентов не была доказана. Самое добросовестное следствие может быть введено в заблуждение стечением обстоятельств. Особенно тогда, когда сам подозреваемый, не отрицая своей вины, сознается во всем. Не случайно на протяжении веков признание обвиняемого называли "царицей доказательств". Есть такое расхожее мнение, которое относят к формуле правосудия: лучше оправдать десять виновных, чем осудить одного невиновного. Правосудие, наверное, руководствоваться таким «рабочим тезисом» не может. Но, как говорится, по-человечески это можно понять и принять, ибо осуждение невиновного – это такая трагедия, тяжелее которой трудно придумать. И все тут, как само время, необратимо. Можно восстановить права человека, возместить материальные потери, тысячи раз извиниться, но полностью загладить ущерб, нанесенный человеку позором ареста и обвинения, вряд ли удастся. Поэтому, говоря, что должность судьи особая, необходимо сказать, что область его деятельности не похожа на все другие. В этой сфере часть не бывает меньше целого, один маленький промах не покрывается лавиной успеха. | ||||||||||||||||||||||
| 22. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Русский юрист А.Ф. Кони А.Ф. Кони был выдающимся русским юристом.В 1871 году, после окончания юридического факультета Московского университета, Кони назначается прокурором столичного окружного суда, а в 1877 году становится председателем Петербургского окружного суда.Имя Кони стало широко известно после дела по обвинению Веры Засулич, которая совершила покушение на генерала Трепова, выстрелив в него из пистолета.Дело по обвинению Веры Засулич слушал суд под председательством А.Ф. Кони. Министр юстиции и царь Александр II потребовали от Кони, чтобы подсудимая была осуждена, если даже потребуется для этого преднамеренное нарушение закона. Кони категорически отказался, заявив, что делать ошибки сознательно он не будет.Суд вынес оправдательный приговор. Большая дружба связывала Анатолия Федоровича с Некрасовым, Чеховым, Толстым. Известно, что в основу романа «Воскресенье» Л.Н. Толстой положил историю из судебной практики, которую рассказал ему Кони. Известный русский юрист отдавал свои силы народу, преподавал в Ленинградском университете уголовный процесс и судебную этику, вел курс теории и практики ораторского искусства. Доктор уголовного права, почетный академик, блестящий судебный оратор, автор ценных научных трудов по уголовному процессу и праву, А.Ф. Кони принадлежал к числу наиболее передовых, честных и талантливых деятелей России. | ||||||||||||||||||||||
| 23. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Что такое криминалистика? Слово «криминалистика» слышали все. Однако вряд ли все знают, что такое криминалистика. Наверное, самое простое определение ее – наука о расследовании преступлений, но и здесь придется многое расшифровывать. Первым вопросом будет: почему криминалистика считается наукой, а не искусством или ремеслом? И такой вопрос вполне правомерен – ведь криминалистика столетиями считалась искусством особо одаренных сыщиков, в бесчисленных детективных романах и рассказах герой всегда является выдающейся личностью. Иначе и быть не может – ведь его задача найти, уличить преступника, а обыкновенному человеку это не под силу. Так и считалась бы профессия криминалиста опасным искусством, если бы не австрийский ученый Ганс Гросс, создавший «Руководство для судебных следователей». В 1899 году вышло третье, дополненное его издание, и этот год принято считать началом криминалистики как научной дисциплины. В криминалистике наряду с опытом одаренных одиночек прошлого находят место магнитофонная запись и лазеры, ультраточные методы химических анализов и атомные реакторы. Наличие у науки арсенала средств определяют ее возможности и диапазон действия. В криминалистике этот арсенал очень широк. Так, специалисты выяснили, что Наполеон был отравлен, а не умер своей смертью; восстановили записи в «Кремлевских грамотах» - древних пергаментах с угасшим текстом, найденных при раскопках в Кремле. Они определили, что уникальная коллекция писем немецких композиторов Бетховена, Баха, Гайдна и других всего лишь набор квалифицированных подделок. В последние годы криминалистика обогатилась вычислительной техникой: известен случай раскрытия тяжкого преступления за 9 минут. В память ЭВМ были введены самые разнообразные данные о множестве случаев ограблений банков – зафиксированы преступные «почерки». Среди них было и время ограбления, и способ вскрытия сейфов, и взлома преград, и методы сокрытия следов, привычки преступников и другие сведения, характерные для преступлений подобного рода. При очередном налете полиция прямо с места происшествия по телефону передала на ЭВМ факты, обнаруженные при осмотре, и машина, проанализировав данные и сопоставив их с другими случаями ограблений, сообщила фамилию человека, совершившего преступление. Не прошли криминалисты и мимо кибернетики: ее достижения используются при экспертизе рукописей и решении ряда других вопросов. | ||||||||||||||||||||||
| 24. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Разделы криминалистики В современной криминалистике различают три главных раздела: технику, тактику и методику. И если техника использует достижения естественных наук (разумеется, в разрешенных законом пределах), то тактика изучает приемы ведения следственных действий. Мало ведь найти невидимый отпечаток пальца и сравнить его с отпечатками подозреваемого – надо еще доказать, что следы оставлены на предметах не случайно, а в связи с определенным событием. Так, в одном из рассказов Л.Шейнина следователь поставил на стол дамские туфли, слегка прикрыв их газетой, и вызвал подозреваемого на допрос. Разговор шел о другом, но тот, узнав туфли своей жертвы, решил, что следователю «все известно», и сам рассказал подробности преступления. Здесь уже тактика переходит в психологию. Техника, тактика, психология, педагогика (одна из главных задач следователя – перевоспитание правонарушителя, а в этом деле без педагогики не обойтись) были бы разрозненны, если бы их не объединила методика расследования – наиболее общий из разделов криминалистики, направляющий весь ход расследования по конкретному делу. Общим методом познания в криминалистике является диалектика, но есть и другие методы, в частности, специальная криминалистическая теория идентификации, с которой так или иначе связаны все стадии расследования преступления. Идентификация – установление конкретного тождества объекта по его отображениям. Например, нашли на месте происшествия отпечаток пальца, установили того, кто оставил этот отпечаток, - идентифицировали личность по пальцевому отпечатку; обнаружили пулю, изъяли у подозреваемого пистолет, установили, что пуля выстрелена из данного пистолета – идентифицировали оружие по пуле. Здесь названы только главные направления деятельности криминалистов, но и из этого видно, какими обширными знаниями в самых различных областях должен обладать специалист это сложной, но увлекательной науки. | ||||||||||||||||||||||
| 25. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Вещественные доказательства. Вещественными доказательствами являются предметы, которые служили орудиями преступления, или сохранили на себе следы преступления, или были объектами преступных действий обвиняемого, а также деньги и иные ценности, нажитые преступным путем, и все другие предметы, которые могут служить средствами к обнаружению преступления, установлению фактических обстоятельств дела, выявлению виновных либо к опровержению обвинения или смягчению ответственности. Вещественные доказательства, изъятые во время осмотра, выемки и обыска, а также поступившие от должностных лиц или граждан, должны быть тщательно осмотрены, подробно описаны в протоколе осмотра вещественных, при необходимости сфотографированы и приобщены к делу особым постановлением с указанием где, когда и при каких обстоятельствах они были обнаружены и почему признаются имеющими значение для дела. Вещественные доказательства хранятся при уголовном деле. Если те или иные предметы в силу их громоздкости или иных причин не могут храниться при уголовном деле, они должны быть сфотографированы, опечатаны и храниться в месте, указанном лицом, производящем дознание, о чем в деле должна иметься соответствующая справка. При передаче дела следователю, прокурору или в суд вещественные доказательства направляются вместе с делом, за исключением вещественных доказательств, имеющих на себе следы преступления, которые немедленно направляются для исследования. В целях сохранения от порчи и повреждения вещественные доказательства тщательно упаковываются и хранятся в опечатанном виде. Вещественные доказательства, подвергающиеся быстрой порче, если они не могут быть возвращены владельцу, сдаются в соответствующие учреждения, торговую сеть для допользования по назначению. Сдача их удостоверяется документов, которые приобщается к делу. При необходимости они возмещаются владельцу предметами того же рода того же рода и качества или последнему уплачивается их стоимость. | ||||||||||||||||||||||
| 26. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Из истории правосудия Обращаясь к истории Казахстана, изначально необходимо отметить, что имена Толе би, Казыбек би, Айтеке би связаны с одной эпохой временем, когда опасность угрожала свободе и независимости казахского народа. Многое в мировоззрении и поступках этих прославленных биев и патриотов своей родины сближает и объединяет их: это и организация борьбы против джунгарских захватчиков, и создание единого централизованного государства, и, наконец, составление знаменитого свода законов «Жеті жарғы», первой «степной конституции» казахского народа. Современники и потомки оценили не только мужественность и патриотизм знаменитых биев трех жузов. Ораторские изречения и образцы справедливых решений законотворцев бережно хранятся в памяти народа. Этический императив «Адам бол» («Будь человеком») поэта и реформатора, философа-гуманиста и общественного деятеля Абая Кунанбаева адресован не только современникам, но и потомкам. Известность Абаю принесла и его законотворческая деятельность («Чарское положение»), посредничество при решении тяжб и распрей, ведь законы, по мысли Абая, это те правила и нормы, которые должны нести справедливость, сохранять мир и спокойствие. Практически возвращены из небытия имена известных юристов конца Х1Х и начала ХХ столетия Б.Каратаева, Б.Сыртанова, Ж.Акбаева – юристов, чьи работы и правотворческая и судебная деятельность определили общественно-философскую и правовую мысль передовой казахской интеллигенции нового столетия, а жизнь и деятельность как таковые стали образцами честного и бескомпромиссного служения Отечеству. Многое из того, о чем они думали и мечтали, становится явью молодого независимого государства Республики Казахстан. | ||||||||||||||||||||||
| 27. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Всеобщая декларация прав человека была принята Генеральной Ассамблеей 10 декабря 1948 в качестве “задачи, к выполнению которой должны стремиться все народы и все государства”. Она включает 30 статей, устанавливающих основополагающие права и свободы человека, которыми, как провозглашает Декларация, должны обладать все мужчины и женщины без исключения. Вслед за принятием Всеобщей декларации последовали два международных соглашения: одно об экономических, социальных и культурных правах, а другое о гражданских и политических правах, которые были разработаны в период между 1948-1954 Комиссией ООН по правам человека. 16 декабря 1966 Ассамблея единогласно приняла Международный пакт о гражданских и политических правах и Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, которые в расширенной юридической форме излагали положения Всеобщей декларации. В качестве дополнения к этим пактам выдвигались права, не включенные в Декларацию,- право народов на самоопределение, включая право свободно распоряжаться своими естественными богатствами и ресурсами. Международный пакт об экономических, социальных, гражданских и культурных правах, который вступил в силу 3 января 1976, касается условий труда, минимальной заработной платы, профессиональных союзов, социального обеспечения, защиты семьи и сопутствующих задач. Ответственность за его воплощение возложена на ЭКОСОС. Международный пакт о гражданских и политических правах вступил в силу 23 марта 1976 вместе с Факультативным протоколом к Международному пакту о гражданских и политических правах, который предписывает Комитету ООН по правам человека рассматривать дела лиц, ставших жертвами насилия в связи с лишением любого из прав, зафиксированных в Пакте. При этом рассмотрению подлежали только обвинения против государств, подписавших протокол. В Пакте предусмотрено создание Комитета по правам человека в составе 18 членов, который рассматривает представляемые государствами-участниками доклады о принятых ими мерах по претворению в жизнь положений пакта, а также – заявления о нарушении какого-либо из прав. | ||||||||||||||||||||||
| 28. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Расовая дискриминация. ООН стремится ликвидировать все формы расизма, расовой дискриминации и апартеида, рассматривая их как вопиющее нарушение принципов Устава ООН. В 1972 Генеральная Ассамблея постановила назвать декаду (начиная с 10 декабря 1973) Десятилетием действий по борьбе против расизма и расовой дискриминации и ввела это постановление в действие 10 декабря 1973, в 25-ю годовщину Всеобщей декларации прав человека. Однако в 1970–х, несмотря на многочисленные обращения Ассамблеи, в Южной Африке усилились проявления апартеида и других форм расовой сегрегации. Ассамблея осудила апартеид в ЮАР и Намибии как преступления против человечества и 30 ноября 1973 приняла Международную конвенцию о пресечении апартеида. Эта конвенция вступила в силу 18 июля 1976, а 31 декабря 1977 ее ратифицировали 38 государств. Председатель Комиссии по правам человека имел право назначить группу из трех ее членов для рассмотрения докладов о выполнении Конвенции; такая группа была образована в 1977. В 1968 Международная конференция по правам человека настоятельно рекомендовала, чтобы международные спортивные федерации и ассоциации исключили из числа своих членов ЮАР до тех пор, пока в стране не будет ликвидирован апартеид. В 1971 Генеральная Ассамблея признала эту рекомендацию и ввела временные правила для устранения расовой дискриминации в спорте. 14 декабря 1977 Ассамблея приняла Международную декларацию против апартеида в спорте, призывая государства прекратить все спортивные контакты с любой страной, 1проводящей политику апартеида. В конце 1980-х, с началом процесса демократизации в Южной Африке, происходило постепенное смягчение этих санкций; в 1991 ограничения в спорте были сняты. | ||||||||||||||||||||||
| 29. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Борьба с преступностью Обеспокоенность преступностью привела также к созданию в США специальных правительственных программ и программ групп частных лиц, направленных на то, чтобы помочь бывшим заключенным вернуться к нормальному образу жизни по окончанию срока заключения. В рамках одной такой программы в тюрьмы для встреч с заключенными приглашается молодежь. Считается, что опыт заключенных, более чем чей-либо другой, предотвратит склонность молодежи к преступности. Да и само посещение тюрьмы тоже может оказать сдерживающий эффект на молодежь. В рамках других программ заключенных обучают полезным профессиям, чтобы, оказавшись на свободе, они не вернулись к преступной деятельности. Правительственныые программы также поощряют частных предпринимателей расширять занятость молодежи из бедных семей, что дает ей возможность законного заработка и не позволяет считать преступную деятельность единственным источником удовлетворения своих нужд. В большинстве штатов учреждены фонды для оказания помощи жертвам преступности. Эти государственные средства, извлекаемые из налогов, могут помочь оплатить медицинскую помощь и госпитализацию в случае нанесения жертве увечий, восполнить некоторые украденные вещи или компенсировать потери в зарплате, вызванные необходимости являться в суд для дачи показаний против подсудимого в рабочее время. Ни одной стране, независимо от ее политической и экономической системы, еще не удалось решить проблемы преступности, хотя народ и правительство США продолжают поиски пути к безопасному и более справедливому обществу. Несомненно одно: какие бы ни принимались меры по борьбе с преступностью, они будут приниматься в рамках законов, четко очерченных Конституцией, за соблюдение которых тщательно следит система судебной власти. В сумме своей эти законы гарантируют американскому народу его наиважнейшие права: «равное правосудие для всех в соответствии с законом». | ||||||||||||||||||||||
| 30. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Уровень преступности Как и путешественник в любой стране, приезжий иностранец задается вопросом об уровне преступности в США. «Насколько я могу чувствовать себя в безопасности?»- спросит он. На что американец ответит, вероятно, так: « На вашем месте я не стал бы беспокоиться. Здесь, как и везде, вам следует соблюдать осторожность, как в прочем, и нам, но, скорее всего с вами ничего не случится». Несмотря на подобную осторожность, в силу которой запираются дома и машины, американцы отнюдь не живут в состоянии постоянной озабоченности с преступностью. Они живут и действуют свободно, отдавая себе отчет, что везде в мире, где есть много людей, есть и преступность и что, соблюдая известную осторожность, можно, наверное, избежать неприятности. Американец может объяснить иностранцу, собирающемуся посетить Соединенные Штаты, что в одних районах преступности меньше, чем в других. Уровень преступности колеблется от города к городу. Внутри городов он колеблется от района к району. Приехав почти в любой большой город, достаточно просто спросить, безопасен ли для прогулок тот или иной район. В одном исследованиии преступности, опубликованном в 1985г., сравнивались уровень преступности в городах различного размера, вывод гласил. « Некоторые места бесопасны насколько что там за деньги никого не найдешь, чтобы на вас напали; в то время как другие районы просто откровенно опасны». | ||||||||||||||||||||||
| 31. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Возникновение полиции Полиция – этот термин вошел в употребление в начале XVII века и переводится с древнегреческого как управление государством. Однако, несмотря на сравнительно новое название, прототипы современной полиции появились задолго до начала современного летоисчисления. История полиции неразрывно связана и историй развития цивилизации. Как только человечество шагнуло из первобытнообщинного строя в первые примитивные формы государственной власти, тут же появилась необходимость в системе, которая охраняла бы эту власть от врагов как внутренних, так и внешних. Вначале функции полиции: сбор податей, охрана порядка, пресечение преступлений – исполняла регулярная армия. Но также положение дел было несколько нецелесообразным. Народ, содержащий своим трудом государственную машину, была вправе требовать от власти гарантий защиты своих прав, своего имущества, своей жизни. Поэтому правящая верхушка постоянно искала наиболее эффективные методы борьбы с преступностью, и очень скоро из воинских частей выделились специальные службы. | ||||||||||||||||||||||
| 32. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Начало профессиональной полиции было положено в Египте и других странах Древнего Востока. В Египте полиция набиралось преимущественно из кубийских негров, попавших к египтянам в плен. Прежде всего, эти полицейские были надсмотрщиками над рабами, которые использовались на строительстве пирамид и храмов. Найденный в 1935 году папирус свидетельствует, что уже в то время в Египте существовали организованная преследовать фальшивомонетчиков, мошенников в области мер и весов, разыскивать убийц и наказывать лиц, уклонившихся от оказания помощи пострадавшим на дорогах. В общем, и уголовный розыск, и ГАИ в то время уже существовали. Однако надо заметить, что деятельность полиции, ее структура, специфические приемы и методы работы складывались в зависимости от социальной направленности правящих кругов. К примеру, одной из основных функций первой в мире полиции была охрана гробниц фараонов. А в Иерусалиме полиции предписывалось охранять “публичную дисциплину” и “порядок”, а также изымать излишки продовольсствия для обеспечения им свободного населения; подчинялись блюстители порядка непосредственно судьям или особым чиновникам на местах. В то время полиция еще не имела специального статуса и ее деятельность была тесно переплетена с работой трех ведмоств – общественных работ, финансового и военого. | ||||||||||||||||||||||
| 33. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. В Афинской демократической республике полиция находилась в распоряжении главы центральноо магистра, уполномоченного следить за соблюдением законов. Особое внимание уделялось поведенческому настрою народных масс (в настоящее время – отслеживать криминогенную обстановку). Спецконтингент, с которым приходилось работать “афинским участковым”, насчитывал 350 000 рабов и 45 000 неполноправных жителей. Кроме того, полиции предисывалось следить за нравственным поведением женшин, контролировать пиры и увеслительным сборища. Наиболее эффектвной для своего времени была, конечно, полицейская система Древного Рима. Вооруженные щитами, мечами и плетками (пистолет, бронежилет и резиновая дубинка ) римские полицейские проводили переписи населения, следили за безопасностью и состоянием дорог, руководили общественными работами. В расположении претора (министр внутренних дел) имелись помощники двух видов – судебные следователи и эдилы (что-то вроде оперативников). Обязанностью последних было производить аресты преступников, следить за выполнением правил торговли, обеспечивать и покой, и нормальный отдых граждан. Первая в истории полицейская реформа была осуществлена в I веке до нашей эры римским императором Августом. | ||||||||||||||||||||||
| 34. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. История Скотланд-Ярда Знаменитый Скотланд-Ярд – полицейское управление Лондона отметил свое 172-летие. Группа полицейских и ученных выпустила 300-страничную энциклопедию, посвященную наиболее интересным эпизодом истории полиции Большого Лондона. До начало XIX века охрана порядка и розыск преступников, промышлявших в самой Англии и ее колониях, были возложены на общины местных жителей. Почетные граждане выбирали из своей среды мировых судей и дознавателей, работавших на «общественных началах». Правда, после поимки и осуждения вора они получали от государства часть налагаемого на преступника штрафа. При задержании убийцы и грабителя им полагалось премия – одежда, оружие и имущество преступника, а также деньги «за кровь». В 1725 году знаменитый писатель Генри Филдинг нанял дюжину добровольцев, выделив им помещение в своем судебном участке на Боу-стрит, а также униформу- красные жилеты, под которыми те прятали свои пистолеты. Этих получастных, полугосударственных детективов прозвали «боу-стрит раннерами» (сыщиками с Боу-стрит). Работая методом личного сыска, парулируя на улицах, сидя в засадах, видя наружное наблюдение, за короткое время они отправили за решетку немало отьявленных негодяев. Генри Филдинг впервые стал давать объявление о розыске в газетах, наладил обмен информацией о разыскиваемых преступниках между судьями по всей Англии. В 1754 году Филдинг умер, но его дело продолжил его сводный брат Джон. Слепой от рождения , он обладал абсолютным слухом и, как гласит легенда, безошибочно опознавал по голосам до трех тысяч лондонских преступников. После кончины Джона Филдинга в 1780 году деятельность «боу-стрит раннеров» постепенно перешла к сотрудникам государственной полиции Лондона, созданной в 1829 году. | ||||||||||||||||||||||
| 35. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Государственная полиция была создана по инициативе тогдашнего главы МВД Великобритании сэра Роберта Пиля. В его честь полицейских стали называть ласково «бобби», и ругательно - «копперы» или просто «копы», что на лондонском жаргоне значит «хвататели». Оба эти прозвища полицейских сохранилось по сей день. «Бобби» успешно боролись с уличной преступностью, но раскрытие умело организованных убийств и грабежей было им явно не по плечу. Поэтому в 1842 году в Скотланд-Ярде была создана группа из 12 детективов в штатском, которым было поручено вести самые сложные дела. Впоследствии штат был увеличен до 36 человек, тогда же была заведена первая картотека с фотографиями и подробным описанием примет преступников. В 1881 году это структура получило свое нынешнее наименование-отдел уголовного розыска. В 1890 году старинное здание в Вестминстере было уже слишком мало для разросшегося полицейского управления. Поэтому все службы переехали в офис на набережной Темзы, но британцы по старой памяти продолжали называть это ведомство Скотланд-Ярдом. В самом начале XX века было введено обязательно дактилоскопирование всех задержанных, появился питомник собак-ищеек, бюро судебно-медицинской экспертизы, а также транспортный отдел, регистрирующий автомобили и выдающий водительские лицензии. | ||||||||||||||||||||||
| 36. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. В 1883 году был создан Особый Отдел-спецслужба по борьбе с политическими преступлениями, который к 1914 году стал лучшей контрразведкой мира под руководством сэра Бэзила Томпсона. Его сотрудники в ходе первой мировой войны выявили и обезвредили практически всех крупных немецких и австрийских шпионов. В том числе и знаменитую танцовщицу Мату Хари, которую англичане задержали и передали судившим и расстрелявшим ее французом. Во время второй мировой войны были обезврежены более двух тысяч агентов и диверсантов, а также предотвращено покушения на президента Уинстона Черчиля. Одним из самых крупных дел стало разоблачение и задержание крупных гангстеров, которое 1962 году ограбили почтовый поезд с ценностями на сумму более 15 миллионов фунтов стерлингов. С 1967 года Скотланд-Ярд занимает комплекс административных здании неподалеку от парламента. Под одной крышей там работают Особый Отдел, отдел борьбы с терроризмом, международной и организованной преступностью, служба криминальной разведки, отделы по охране королевской фамилии, правительства и зарубежных представительств, национальное бюро компьютерного учета и идентификации, а также подразделения судебной, дорожной, воздушной, речной, полиции, пожарной и кинологической служб. Так что тысячи сотрудников всех этих подразделений могут с полным правом заявить о себе: «Мы из Скотланд-Ярда». | ||||||||||||||||||||||
| 37. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Коррупция. В традиционных патриархальных обществах считалось признаком хорошего тона одаривать чиновников только за то, что они обратили свой благосклонный взор на посетителя, а тем паче – если они совершили какое-нибудь действие в связи с обращением к ним. Однако со временем подношение подарков, «от души», «в благодарность», «в знак уважения», превратилось в уголовно наказуемую дачу взяток. С появлением первого в мире чиновника, с минимальными, но властными полномочиями, появилась и сама коррупция. Мздоимец-чиновник (писец), наряду с разбойником (вором), купцом и жрецом – главные фигуры, упоминаемые рядом с воинами (богатырями) в народном фольклоре. Понятие коррупции, в политическом значении, первым использовал Аристотель, который определял тиранию как испорченную, т. е. коррумпированную форму монархии. В римском праве существовал термин, который являлся синонимом слов «портить», «подкупать» и одновременно обозначал любое должностное противоправное действие. Он также обозначал деятельность нескольких лиц, направленную на нарушение нормального хода судебного процесса или управления обществом.В древнейшем индоевропейском языке понятия «давать» и «брать», при очевидной противоположности последних, были слиты в едином жесте, когда человек хватается за предмет и тянет его к себе. «Толковый словарь русского языка» определяет коррупцию как «подкуп взятками, продажность должностных лиц, политических деятелей». Большой толковый словарь иностранных слов дает еще одно определение: «Разложение экономической и политической систем в государстве, выражающееся в продажности должностных лиц и общественных деятелей». | ||||||||||||||||||||||
| 38. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Определение термина «коррупция». К настоящему времени сложилось два основных подхода к определению коррупции – классический и современный. В рамках классического подхода термин «коррупция» использовался главным образом для характеристики общего морально-нравственного состояния общества. Подобного взгляда на явление коррупции придерживались Платон, Аристотель, Фукидид, Макиавелли. В современных подходах выделяются два направления. В одном случае термин «коррупция» используется как синоним «взятки», «подкупа» и обозначает продажность служебных действий. Чуть позже список должностных преступлений расширился, и в него включили также вымогательство, растрату, протекционизм, подкуп избирателей и др. Во втором случае под коррупцией понимают специфическое поведение должностного лица, связанное со злоупотреблением властью в личных целях. Таким образом, прослеживается следующая эволюционная логика трактовки данного феномена: моральный взгляда на коррупцию ® юридическая трактовка термина ® социальное понимание явления. Одно из наиболее емких и удивительно полных определений дал Дж. Сентурия: коррупция представляет собой злоупотребление публичной властью ради частной выгоды. | ||||||||||||||||||||||
| 39. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Из истории судебной риторики История ораторского мастерства насчитывает не одно тысячелетие. Уже в древневосточных культурах (Египет, Шумер, Вавилон, Индия, Китай) существовала судебная речь в ее прототипических формах и выступала как средство защиты человеком своих жизненных интересов. В античных цивилизациях (Древняя Греция и Рим) судебная речь выступает как самостоятельная, необходимая и основная часть судебной процедуры. Именно в этот период убедительность судебной речи становится важным критерием, когда Человек своей личностью, выраженной в слове, формирует право и закон как социальную реальность. В средние века (христианская Европа и мусульманский Восток) судебная речь обогащается теорией спора и аргументации, схоластикой и казуистикой, заимствованной из общей системы богословного красноречия. Развитие восточной традиции судебного красноречия выразилось в своеобразной форме суда – суда биев Казахстана, предполагающего устную импровизационную форму проведения судебного процесса. | ||||||||||||||||||||||
| 40. Выполните структурно-смысловой анализ текста по специальности. Из истории судебной риторики. В истории судебной риторики особое место отводится речам французских и русских юристов прошлого века, которые стали образцом, «школой» для последующих поколений ораторов. В двадцатом веке тоталитаризм государственного устройства и идеологии привели к политизированности судопроизводства и определили своеобразие советской судебной речи. Американской стиль юридического мышления, который в настоящее время является универсальным, характеризуется глубиной аналитического мышления, высокой процессуальной культурой. Таковы некоторые этапы развития судебной риторики в исторической перспективе. Меняются правовые стереотипы, характер самого отправления права, но те основные требования, которым подчиняется современная судебная речь, идут из исторического прошлого. К ним относятся точность, понятность, краткость, логичность, выразительность в сочетании с высокой правовой и языковой культурой оратора. Пожалуй, ни в каком другом виде публичного выступления, как в судебной речи ни доминирует мысль, а мерилом профессионального мастерства юриста выступает его владение речью. | ||||||||||||||||||||||
Блок
|
|
|
|
|
|
Определите тип речи, к которому относится текст. Назовите языковые средства, характеризующие данный тип речи. Найдите их в тексте.
В середине комнаты стоял стол, покрытый оборванной черной клеёнкой, из-под которой во многих местах виднелись края, изрезанные перочинными ножами. Кругом стола было несколько некрашеных, но от долгого употребления залакированных табуретов. Последняя стена была занята тремя окошками. Вот какой был вид из них: прямо под окнами дорога, на которой каждая выбоина, каждый камешек, каждая колея давно знакомы и милы мне; за дорогой - стриженая липовая аллея, из-за которой кое-где виднеется плетеный частокол; через аллею виден луг, с одной стороны которого гумно, а напротив лес; далеко в лесу видна избушка сторожа. Из окна направо видна часть террасы, на которой сиживали обыкновенно большие до обеда.
| 42. Определите принадлежность текста определенному типу речи. Обоснуйте ответ. Цербер тихо и как-то жалобно взвизгивал. Бедному псу, по-видимому, тоже становилось страшно, ввиду наступающего царства мертвящего мороза; он прижимался ко мне и, задумчиво вытягивая острую морду, настораживая чуткие уши, внимательно вглядывался в беспросветно-серую мглу. Вдруг он повел ушами и заворчал. Я прислушался. Сначала все было по-прежнему тихо. Потом в этой напряженной тишине выделился звук, другой, третий… В морозном воздухе издали несся слабый топот далеко по лугам бегущей лошади. Подумав об одиноком всаднике, которому, судя по слабому топоту, предстояло проехать еще версты три до слободы, я быстро сбежал с крыши по наклонной стенке и кинулся в юрту. Минута в воздухе с открытым лицом грозила отмороженным носом или щекою. Цербер, издав громкий, торопливый лай в направлении конского топота, последовал за мной. |
| 43. К какому типу речи относится данный текст? Аргументируйте свой ответ. Это был один из бесчисленных эпизодов Гражданской войны. Я ехал по пустынной извивающейся дороге; изредка попадались небольшие рощицы, скрывающие от меня некоторые ее изгибы. Солнце было высоко, воздух почти звенел от жары. Боя больше не было, было тихо; ни позади, ни впереди меня я не видел никого. И вот на одном из поворотов дороги, загибавшейся в этом месте почти под прямым углом, моя лошадь тяжело и мгновенно упала на всем скаку. Я упал вместе с ней в мягкое и темное пространство, потому что мои глаза были закрыты, — но успел высвободить ногу из стремени и почти не пострадал при падении. Поднявшись на ноги, я обернулся и увидел, что очень далеко за мной тяжелым и медленным карьером ехал всадник на огромном белом коне. Я помню, что у меня давно не было винтовки, я, наверное, забыл ее в роще, когда спал. Но у меня остался револьвер, который я с трудом вытащил из новой и тугой кобуры. Я простоял несколько секунд, держа его в руке; было так тихо, что я совершенно отчетливо слышал сухие всхлипывания копыт по растрескавшейся от жары земле. Потом я увидел, как всадник бросил поводья и вскинул к плечу винтовку, которую до тех пор держал наперевес. В эту секунду я выстрелил. Он дернулся в седле, сполз с него и медленно упал на землю. Я оставался неподвижно там, где стоял, две или три минуты. Мне все так же хотелось спать, и я продолжал ощущать все ту же томительную усталость. |
| 44. К какому типу речи относится данный текст? Обоснуйте свой ответ. Поэзия обладает одним удивительным свойством. Она возвращает слову его первоначальную, девственную свежесть. Самые стертые, до конца «выговоренные» нами слова, начисто потерявшие для нас свои образные качества, живущие только как словесная скорлупа, в поэзии начинают сверкать, звенеть, благоухать! Чем это объяснить, я не знаю. Предполагаю, что слово оживает в двух случаях. Во-первых, когда ему возвращают его фонетическую (звуковую) силу. А сделать это в певучей поэзии значительно легче, чем в прозе. Поэтому и в песне, и в романсе слова действуют на нас сильнее, чем в обычной речи. Во-вторых, даже стертое слово, поставленное в стихах в мелодический музыкальный ряд, как бы насыщается общей мелодией стиха и начинает звучать в гармонии со всеми остальными словами. И наконец, поэзия богата аллитерациями. Это одно из ее драгоценных качеств. На аллитерацию имеет право и проза. Но главное не в этом. Главное в том, что проза, когда она достигнет совершенства, является, по существу, подлинной поэзией. |
| 45. Определите принадлежность текста к функционально-смысловому типу речи. Обоснуйте свой ответ. В самом центре Москвы, проходя по Охотному ряду, мы видим памятник, поставленный в 1909 году. Пройти мимо него и не остановиться невозможно. Авторы памятника — скульптор Волнухин и архитектор Машков. Этот памятник, небольшой по размеру, удивительно гармоничен, он превосходно вписывается в старинную городскую среду. Скульптура на невысоком постаменте — это московский первопечатник Иван Федоров. Он в одежде посадского человека. В правой руке держит типографский лист, левой рукой поддерживает печатную доску. Во всем его облике благородство и скромность. Перед нами обобщенный образ русского мастера и художника, православного человека. На полированном мраморе постамента старинным полууставом высечены имя и звание Ивана Федорова и его слова: «Первее нача печатати на Москве святые книги... ради братий моих и ближних моих». |
| 46. Определите тип речи, к которому относится текст. Найдите языковые средства, характеризующие данный тип речи. Долгое время ученые пытались доказать, что язык – это такой же организм, как животные и растения, что он развивается по тем же законам природы, одинаковым для всех языков в любом месте и в любое время. Однако такое понимание языка не приводит к правильному объяснению явлений действительности, а, наоборот, уводит от истины. Некоторые мысленные эксперименты могут легко убедить в обратном. На первый взгляд может показаться, что ребенок выучивается дышать, смотреть, ходить и говорить одинаковым путем. Но это неверно. Если новорожденного ребенка поселить на необитаемом острове и если он там выживет, то он будет прекрасно бегать, лазать, прятаться от опасностей, добывать себе пищу, но говорить он не будет, т.к. ему не у кого будет научиться говорить и не с кем говорить. |
| 47. Определите, к какому типу речи относится текст. Назовите языковые средства, характеризующие данный тип речи. Найдите их в тексте. Кто такой друг? Друг – это человек, который имеет безоговорочное право решать на собственное усмотрение даже, если наши взгляды не совпадают. Я считаю, допустим, действия моего друга неправильными, я могу высказать собственное отношение, но я никогда не буду навязывать своих убеждений, принципов и т.п. Друг – это человек, который не оставит тебя в беде, но если мой друг из каких-то соображений отказывается мне помогать – это ничего, я его попытаюсь понять. Мне досадно видеть, как люди связывают себя многочисленными обязательствами, которые выходят за границы ответственности за собственные поступки. |
| 48. Определите тип речи, к которому относится текст. Назовите языковые средства, характеризующие данный тип речи. Найдите их в тексте. В середине комнаты стоял стол, покрытый оборванной черной клеёнкой, из-под которой во многих местах виднелись края, изрезанные перочинными ножами. Кругом стола было несколько некрашеных, но от долгого употребления залакированных табуретов. Последняя стена была занята тремя окошками. Вот какой был вид из них: прямо под окнами дорога, на которой каждая выбоина, каждый камешек, каждая колея давно знакомы и милы мне; за дорогой - стриженая липовая аллея, из-за которой кое-где виднеется плетеный частокол; через аллею виден луг, с одной стороны которого гумно, а напротив лес; далеко в лесу видна избушка сторожа. Из окна направо видна часть террасы, на которой сиживали обыкновенно большие до обеда. |
| 49. Определите принадлежность текста определенному типу речи. Обоснуйте ответ. Цербер тихо и как-то жалобно взвизгивал. Бедному псу, по-видимому, тоже становилось страшно, ввиду наступающего царства мертвящего мороза; он прижимался ко мне и, задумчиво вытягивая острую морду, насто раживая чуткие уши, внимательно вглядывался в беспросветно-серую мглу. Вдруг он повел ушами и заворчал. Я прислушался. Сначала все было по-прежнему тихо. Потом в этой напряженной тишине выделился звук, другой, третий… В морозном воздухе издали несся слабый топотдалеко по лугам бегущей лошади. Подумав об одиноком всаднике, которому, судя по слабому топоту, предстояло проехать еще версты три до слободы, я быстро сбежал с крыши по наклонной стенке и кинулся в юрту. Минута в воздухе с открытым лицом грозила отмороженным носом или щекою. Цербер, издав громкий, торопливый лай в направлении конского топота, последовал за мной. |
| 50. К какому типу речи можно отнести данный текст? Аргументируйте свой ответ. Для человеческого ума недоступна совокупность причин явлений. Но потребность отыскивать причины вложена в душу человека. И человеческий ум, не вникнувши в бесчисленность и сложность условий явлений, из которых каждый отдельно может представляться причиною, хватается за первое, самое понятное сближение и говорит: вот причина. В исторических событиях (где предметом наблюдения суть действия людей) самым первобытным сближением представляется воля богов, потом воля тех людей, которые стоят на самом видном историческом месте, – исторических героев. Но стоит только вникнуть в сущность каждого исторического события, то есть в деятельность всей массы людей, участвовавших в событии, чтобы убедиться, что воля исторического героя не только не руководит действиями масс, но сама постоянно руководима... |
| 51. К какому типу речи относится данный текст? Аргументируйте свой ответ. Это был один из бесчисленных эпизодов Гражданской войны. Я ехал по пустынной извивающейся дороге; изредка попадались небольшие рощицы, скрывающие от меня некоторые ее изгибы. Солнце было высоко, воздух почти звенел от жары. Боя больше не было, было тихо; ни позади, ни впереди меня я не видел никого. И вот на одном из поворотов дороги, загибавшейся в этом месте почти под прямым углом, моя лошадь тяжело и мгновенно упала на всем скаку. Я упал вместе с ней в мягкое и темное пространство, потому что мои глаза были закрыты, — но успел высвободить ногу из стремени и почти не пострадал при падении. Поднявшись на ноги, я обернулся и увидел, что очень далеко за мной тяжелым и медленным карьером ехал всадник на огромном белом коне. Я помню, что у меня давно не было винтовки, я, наверное, забыл ее в роще, когда спал. Но у меня остался револьвер, который я с трудом вытащил из новой и тугой кобуры. Я простоял несколько секунд, держа его в руке; было так тихо, что я совершенно отчетливо слышал сухие всхлипывания копыт по растрескавшейся от жары земле. Потом я увидел, как всадник бросил поводья и вскинул к плечу винтовку, которую до тех пор держал наперевес. В эту секунду я выстрелил. Он дернулся в седле, сполз с него и медленно упал на землю. Я оставался неподвижно там, где стоял, две или три минуты. Мне все так же хотелось спать, и я продолжал ощущать все ту же томительную усталость. |
| 52. К какому типу речи относится данный текст? Обоснуйте свой ответ. Поэзия обладает одним удивительным свойством. Она возвращает слову его первоначальную, девственную свежесть. Самые стертые, до конца «выговоренные» нами слова, начисто потерявшие для нас свои образные качества, живущие только как словесная скорлупа, в поэзии начинают сверкать, звенеть, благоухать! Чем это объяснить, я не знаю. Предполагаю, что слово оживает в двух случаях. Во-первых, когда ему возвращают его фонетическую (звуковую) силу. А сделать это в певучей поэзии значительно легче, чем в прозе. Поэтому и в песне, и в романсе слова действуют на нас сильнее, чем в обычной речи. Во-вторых, даже стертое слово, поставленное в стихах в мелодический музыкальный ряд, как бы насыщается общей мелодией стиха и начинает звучать в гармонии со всеми остальными словами. И наконец, поэзия богата аллитерациями. Это одно из ее драгоценных качеств. На аллитерацию имеет право и проза. Но главное не в этом. Главное в том, что проза, когда она достигнет совершенства, является, по существу, подлинной поэзией. |
| 53. Определите принадлежность текста к функционально-смысловому типу речи. Обоснуйте свой ответ. В самом центре Москвы, проходя по Охотному ряду, мы видим памятник, поставленный в 1909 году. Пройти мимо него и не остановиться невозможно. Авторы памятника — скульптор Волнухин и архитектор Машков. Этот памятник, небольшой по размеру, удивительно гармоничен, он превосходно вписывается в старинную городскую среду. Скульптура на невысоком постаменте — это московский первопечатник Иван Федоров. Он в одежде посадского человека. В правой руке держит типографский лист, левой рукой поддерживает печатную доску. Во всем его облике благородство и скромность. Перед нами обобщенный образ русского мастера и художника, православного человека. На полированном мраморе постамента старинным полууставом высечены имя и звание Ивана Федорова и его слова: «Первее нача печатати на Москве святые книги... ради братий моих и ближних моих». |
| 54. Определить тип речи текста. Аргументируйте свой ответ. По моему глубочайшему убеждению, XXI век должен быть веком гуманитарной культуры. Ее доминанта обязательна. Технике должна быть определена четко служебная роль. Не иначе. Если этого не произойдет, если техника не займет только «помогающее» человеку место, но не более того, она начнет работать не на человека, а на самое себя. |
| 55. К какому типу речи относится данный текст? Аргументируйте свой ответ. В пять утра третий вагон поезда Владивосток–Новосибирск мирно спал. А в одном купе уже развернулись настоящие боевые действия. Когда состав подходил к станции Зима, один из пассажиров разбудил троих соседей и объявил, что взял их в заложники. Для убедительности погрозил отвёрткой. 40-летний иркутянин-попутчик попытался было сопротивляться, но захватчик ткнул его отверткой. Остальные тут же притихли. А террорист тем временем выдвинул свои требования. Через закрытую дверь он прокричал, что хочет передать нечто важное для ФСБ. Чекистов в поезде не оказалось, но на станции Зима состав поджидали сотрудники линейного отдела милиции. Из вагона эвакуировали сонных пассажиров. С захватчиком в течение двадцати минут пытались вести переговоры. Но мужчина вёл себя неадекватно. Нервничал, угрожал. Оперативники стали опасаться за жизнь заложников. И тогда старший наряда сопровождения – прапорщик милиции – открыл огонь. От полученного ранения террорист скончался на месте. Спустя час поезд благополучно отправился по маршруту. Расследованием инцидента занимается Нижнеудинская транспортная прокуратура. Возбуждено уголовное дело по статье 206 УК «захват заложников». |
| 56. Определите принадлежность к функционально-смысловому типу речи. выпишите языковые средства. Бузина чёрная – многолетнее растение, кустарник или деревце 3–10 м высотой . Ствол и ветви серые с чечевичками по коре. Листья супротивные, черешковые, непарно перистые. Цветки мелкие, душистые, желтовато-белые, в многоцветковых щитках. Плод – чёрно-фиолетовый, ягодновидный . Лекарственным сырьём являются соцветия и плоды, высушенные в печках или сушилках . |
| 57. Определите принадлежность к типу речи. Обоснуйте свой ответ. За четверть часа до захождения солнца, весной, вы входите в рощу с ружьём, без собаки. Вы отыскиваете себе место где-нибудь подле опушки, оглядываетесь, осматриваете пистон, перемигиваетесь с товарищем. Четверть часа прошло. Солнце село, но в лесу ещё светло; воздух чист и прозрачен; птицы болтливо лепечут; молодая трава блестит весёлым блеском изумруда... вы ждёте. Внутренность леса постепенно темнеет; алый свет вечерней зари медленно скользит по корням и стволам деревьев, поднимается всё выше и выше, переходит от нижних, почти ещё голых, веток к неподвижным, засыпающим верхушкам... Вот и самые верхушки потускнели; румяное небо синеет. Лесной запах усиливается, слегка повеяло тёплой сыростью; влетевший ветер около вас замирает. Птицы засыпают – не всё вдруг – по породам: вот затихли зяблики, через несколько мгновений малиновки, за ними овсянки. В лесу всё темней да темней. Деревья сливаются в большие чёрные массы; на синем небе робко выступают первые звёздочки. Все птицы спят. Горихвостки, маленькие дятлы одни ещё сонливо посвистывают... Вот и они умолкли. |
| 58. Определите тип текста. Докажите при помощи анализа языковых особенностей. Мы вошли в избу. Ни одна суздальская картина не залепляла чистых бревенчатых стен; в углу перед тяжёлым образом в серебряном окладе теплилась лампадка; липовый стол недавно был выскоблен и вымыт; между бревнами и косяками окон не скиталось резвых прусаков, не скрывалось задумчивых тараканов. |
| 59. Определите принадлежность к типу речи. Обоснуйте свой ответ. Он уже приготовил из тонких сухих прутиков маленький шалашик, положил внутри него клочок газеты и теперь обкладывал это сооружение сухими сучками потолще. Потом он поднёс спичку к бумаге, и огонь сразу же охватил крупные сучья |
| 60. Определить тип речи текста. Аргументируйте свой ответ. По моему глубочайшему убеждению, XXI век должен быть веком гуманитарной культуры. Ее доминанта обязательна. Технике должна быть определена четко служебная роль. Не иначе. Если этого не произойдет, если техника не займет только «помогающее» человеку место, но не более того, она начнет работать не на человека, а на самое себя. |
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 806; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!