ТЕМА 5. СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЯК МЕТОД ЗБИРАННЯ СОЦІОЛОГІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ
ПЕРЕВІР СЕБЕ
ТЕМА 4. ОПИТУВАННЯ ЯК МЕТОД ЗБИРАННЯ СОЦІОЛОГІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ
Опитування та анкетування
- Соціологічне опитування дає змогу з’ясувати суб’єктивні думки людей, яких називають респондентами
А) так
Б) ні
- Перепис населення – різновид суцільного опитування
А) так
Б) ні
- Перезважування масивів – це:
А) відбір з масиву частини анкет випадковим чином для забезпечення репрезентативності вибірки при поштовому опитуванні
Б) відбір з масиву частини анкет випадковим чином для забезпечення репрезентативності вибірки при роздатковому опитуванні
В) добір у вибірку респондентів тієї категорії, кількість поштових анкет яких є недостатньою для забезпечення репрезентативності вибірки
Г) добір у вибірку респондентів тієї категорії, кількість анкет пресового опитування яких є недостатньою для забезпечення репрезентативності вибірки
- Ефект «третіх осіб» є найбільшим під час:
А) інтерв’ю
Б) поштового опитування
В) експерименту
- Ремонт вибірки – це:
А) відбір з масиву частини анкет випадковим чином для забезпечення репрезентативності вибірки при поштовому опитуванні
Б) відбір з масиву частини анкет випадковим чином для забезпечення репрезентативності вибірки при роздатковому опитуванні
В) добір у вибірку респондентів тієї категорії, кількість поштових анкет яких є недостатньою для забезпечення репрезентативності вибірки
|
|
|
Г) добір у вибірку респондентів тієї категорії, кількість анкет пресового опитування яких є недостатньою для забезпечення репрезентативності вибірки
- Закритими є питання анкети, що характеризуються:
А) наявністю варіантів відповідей
Б) наявністю варіантів відповідей, включаючи позицію «Інше», «Ваша відповідь»
В) відсутністю варіантів відповідей
- Логіка розташування питань у анкеті відповідає ієрархії завдань дослідження
А) так
Б) ні
- Що таке непрямі питання?
А) респонденту пропонується уявлювана ситуація, що не вимагає оцінки його особистісних якостей або обставин його діяльності
Б) питання спрямовані на оптимізацію процесу опитування, що передбачають відокремлення від інших групи респондентів, яких певна проблема безпосередньо стосується чи стан якої вони у змозі оцінити внаслідок своєї поінформованості
В) питання, що дозволяють виявити некомпетентність респондентів щодо оцінювання певних явищ, проблем чи об’єктів
- Як називається шкала, яка передбачає необхідність розташування тверджень у порядку віддання їм переваги?
А) шкала ранжування
Б) шкала Богардуса
В) шкала самооцінки
Г) шкала Терстоуна
- Що таке «ефект третіх осіб»?
А) вплив на процес спілкування найближчого соціального оточення респондента
|
|
|
Б) вплив особистості інтерв’юера на якість результатів опитування
В) вплив осіб, що складали анкету шляхом неправильного формулювання варіантів відповіді, які підштовхують до певної думки
- Що не впливає на визначення кількості питань у анкеті?
А) вік та стать респондентів
Б) перелік вирішуваних завдань та їх складність
В) допустимий час опитування
Г) все впливає
- Коли доцільне застосування відкритих питань анкети?
А) коли людина не достатньо компетентна у даній проблемі
Б) коли необхідно отримати дані про структуру уявлень респондента з досліджуваної теми
В) для з’ясування фактів та відношень, що передбачають раніше відомі варіанти відповідей
- Що таке поліваріанті шкали?
А) шкали, спрямовані на з’ясування рівня інформованості та знань
Б) шкали, що допускають можливість обрання із запропонованого переліку відповідей одночасно кількох з них, тому їх сума може перевищувати 100%
В) що передбачають наявність переліку можливих варіантів відповідей
- Питання, які безпосередньо пов’язані з проблемою дослідження, мають назву:
А) програмно-тематичних
Б) процедурних
В) контрольних
- Найбільш економічним наведених методів отримання даних є:
А) роздаткове анкетування
|
|
|
Б0 поштове анкетування
В) інтерв’ювання
- Питання анкети, що націлені на перевірку достовірності інформації, яку надає респондент, це:
А) статусно-кваліфікаційні питання
Б) контрольні питання
В) контактні питання
- Логіка розташування питань у анкеті відповідає ієрархії завдань дослідження
А) так
Б) ні
- Що таке питання-фільтри?
А) респонденту пропонується уявлювана ситуація, що не вимагає оцінки його особистісних якостей або обставин його діяльності
Б) питання спрямовані на оптимізацію процесу опитування, що передбачають відокремлення від інших групи респондентів, яких певна проблема безпосередньо стосується чи стан якої вони у змозі оцінити внаслідок своєї поінформованості
В) питання, що дозволяють виявити некомпетентність респондентів щодо оцінювання певних явищ, проблем чи об’єктів
- Що таке «ефект третіх осіб»?
А) вплив на процес спілкування найближчого соціального оточення респондента
Б) вплив особистості інтерв’юера на якість результатів опитування
В) вплив осіб, що складали анкету шляхом неправильного формулювання варіантів відповіді, які підштовхують до певної думки
|
|
|
- Коли доцільне застосування відкритих питань анкети?
А) коли людина не достатньо компетентна у даній проблемі
Б) коли необхідно отримати дані про структуру уявлень респондента з досліджуваної теми
В) для з’ясування фактів та відношень, що передбачають раніше відомі варіанти відповідей
- Що таке поліваріантні шкали?
А) шкали, спрямовані на з’ясування рівня інформованості та знань
Б) шкали, що допускають можливість обрання із запропонованого переліку відповідей одночасно кількох з них, тому їх сума може перевищувати 100%
В) що передбачають наявність переліку можливих варіантів відповідей
Інтерв’ю
- Фокусоване інтерв’ю відносять до традиційних, кількісних методів отримання соціальної інформації
А) так
Б) ні
- Ітеративність є процедурною особливістю:
А) мозкового штурму
Б) дельфійської техніки
В) масового опитування
- У стандартизованому інтерв’ю майже всі питання відкриті, які і у журналістському опитуванні
А) так
Б) ні
- Як не здійснюється контроль якості роботи інтерв’юерів?
А) опитування інших інтерв’юерів про якість роботи їх напарників
Б) перевірка опитувальників на повноту та якість заповнення
В) телефонування деяким відібраним випадковим чином опитаним
Г) поштове анкетування
Д) всі відповіді правильні
- Нарративне інтерв’ю – це:
А) інтерв’ю, яке ведеться у відповідності із завчасно сформульованими питаннями, не має чіткої структури і націлене на вивчення специфічного соціального досвіду індивідів
Б) цілісна розповідь респондентів щодо окремих епізодів чи етапів свого життя
В) обговорення певної проблеми, яка конкретизується у переліку заздалегідь сформульованих та нових запитань; передбачає завчасне ознайомлення респондента з предметом бесіди
- Ціль стандартизованого інтерв’ю є розвідувальною: отримання інформації про незнайомі явища, поглиблення знань про проблему
А) так
Б) ні
- Який метод має вказані недоліки: особистий вплив на відповіді респондента; вплив втоми на якість роботи, проблема забезпечення анонімності; висока собівартість
А) анкетування
Б) інтерн’ю
В) експертне опитування
Г) тестування
Експертне опитування
- Експертне опитування — це:
A. Науково-обґрунтований підхід, що дає змогу робити висновки про об'єкт як ціле, спираючись на дані аналізу лише його окремих ознак.
B. Зміна або відтворення явища з метою вивчення його у найсприятливіших умовах.
C. Різновид опитування, в ході якого респондентами є експерти — спеціалісти у певній галузі діяльності.
- Заборона на критику є характерною рисою:
А) дельфійської техніки
Б) сфокусованого інтерв’ю
В) мозкового штурму
- Використання цього методу дозволяє практично повністю уникнути технічних помилок на польовому етапі та втрат заповненого інструментарію:
А) роздаткове анкетування
Б) інтерв’ю
В) поштове опитування
- Що не є методом відбору експертів?
А) метод самооцінки
Б) метод колективної оцінки
В) аналітичний метод
Г) род занять та стаж роботи
д) експериментальний метод
є) всі відповіді правильні
- Що не є різновидом методу експертного опитування?
А) мозковий штурм
Б) метод «Дельфі»
В) нарада
Г) метод парних порівнянь
- Експертні опитування є оптимальним методом розв’язання:
А) проблем, які можуть бути з легкістю формалізовані
Б) слабко структурованих проблем, які не можуть бути з легкістю формалізовані
В) глобальних соціальних проблем
- Розподілення ролей між учасниками є характерним для:
а) дельфійської техніки
Б) сінектики
В) сфокусованого інтерв’ю
- Анонімність є умовою проведення:
А) мозкового штурму
Б) експертного опитування за технологією «дельфі»
В) сфокусованого інтерв’ю
ТЕМА 5. СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЯК МЕТОД ЗБИРАННЯ СОЦІОЛОГІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ
- Спостереження у соціології— це:
A. Реєстрація соціальних процесів, явищ або їх окремих елементів.
B. Спосіб одержання інформації щодо кількісних і якісних змін показників діяльності поведінки соціального об'єкта внаслідок впливу на нього деяких керованих і контрольованих чинників.
С. Принцип тотожності сформованої моделі досліджуваного об'єкта параметрам генеральної сукупності.
- Пошукове спостереження — це:
A. Спостереження, при якому дослідник тією чи іншою мірою безпосередньо включений у досліджуваний процес.
B. Спостереження, яке застосовують у реальній життєвій ситуації.
C. Спостереження, яке використовують з метою пошуку фактів, коригуючи тему досліджень.
- Польове спостереження — це:
A. Спостереження, при якому дослідник тією чи іншою мірою безпосередньо включений у досліджуваний процес.
B. Спостереження, яке застосовують у реальній життєвій ситуації.
C. Спостереження, яке використовують з метою пошуку фактів, коригуючи тему досліджень.
- Включене спостереження — це:
A. Спостереження, при якому дослідник тією чи іншою мірою безпосередньо включений у досліджуваний процес.
B. Спостереження, яке застосовують у реальній життєвій ситуації.
C. Спостереження, яке використовують з метою пошуку фактів, коригуючи тему досліджень.
- Про який вид спостереження йде мова: суб’єкт не відчуває істотного впливу з боку об’єкта, однак останній може змінювати свою поведінку; дослідник не включається до складу досліджуваної групи ?
А) невключене відкрите
Б) невключене приховане
В) включене відкрите
Г) включене приховане
- Особливостями якого методу є можливість сприймати та фіксувати події у момент їхнього прояву; одержувати інформацію незалежно від бажання досліджуваних; неможливість повторити дослідження?
А) методу аналізу документів
Б) спостереження
В) експерименту
Г) методу фокус-груп
- Що не входить до процедури спостереження?
А) розробка системи ознак ситуації
Б) фіксація результатів
В) інтерпретація ключових понять та вибір їх емпіричних індикаторів
Г) збирання інформації
Д) виділення об’єкту та предмету, цілей, гіпотези, задач
Є) обробка та аналіз інформації
Ж) всі елементи входять
- Який метод полягає у візуальному сприйнятті і реєстрації значимих щодо цілей дослідження соціальних явищ?
А) метод аналізу документів
Б) спостереження
В) експеримент
Г) метод фокус-груп
- Про який вид спостереження йде мова: спостерігач входить до складу досліджуваної групи; суб’єкт не позбавлений впливу з боку об’єкту, в той час як останній не наражається на вплив з боку дослідника?
А) невключене відкрите
Б) невключене приховане
В) включене відкрите
Г) включене приховане
- Який спосіб фіксації результатів спостереження має описовий вигляд, інформація має більш оповідальний характер, ніж формалізований?
А) протокол
Б) картка
В) щоденник
- Експеримент у соціології— це:
A. Зміна або відтворення явища з метою вивчення його у найсприятливіших умовах.
B. Спосіб одержання інформації щодо кількісних і якісних змін показників діяльності поведінки соціального об'єкта внаслідок впливу на нього деяких керованих і контрольованих чинників.
C. Принцип тотожності сформованої моделі досліджуваного об'єкта параметрам генеральної сукупності.
- Як називається метод отримання нових знань у створених відповідно з цілями дослідження умовах?
А) метод аналізу документів
Б) спостереження
В) експеримент
Г) метод фокус-груп
- Як називається метод відбору експериментальних груп, при якому з генеральної сукупності для кожного досліджуваного в експериментальній групі підбирається інший з ідентичними характеристиками у контрольну групу?
А) метод випадкового відбору
Б) метод структурної ідентифікації
В) метод попарного відбору
- Що є об’єктом експерименту ?
А) індивіди, соціальні групи, професійні колективи
Б) соціальні явища, процеси
В) події, факти, ситуації
- Ефекту заміру при проведенні паралельного експерименту дозволяє уникнути:
А) залучення одної контрольної групи
Б) залучення двох контрольних груп
В) залучення трьох контрольних груп
Г) усунення контрольної групи
- Як називається визначений дослідником фактор, вплив якого змінює характеристики експериментального об’єкту?
А) незалежна змінна
Б) залежна змінна
В) експериментальна ситуація
- Що не є завданням експерименту?
А) перевірка гіпотези, що встановлює наявність причинних зв’язків між досліджуваними явищами
Б) дослідження поведінки особистості та груп у різних сферах суспільного життя
В) досягнення ефекту у результаті практично-перетворюючого впливу на об’єкт
Г) всі відповіді правильні
- Який вид експерименту передбачає участь двох груп, ідентичних за контрольними та нейтральними характеристиками?
А) паралельний
Б) лінійний
В) польовий
Г) лабораторний
- Як називається характеристика об’єкта, яка підлягає впливу експериментального фактору та змінюється під цим впливом?
А) незалежна змінна
Б) залежна змінна
В) експериментальна ситуація
- Як називається метод відбору експериментальних груп, при якому група відбирається так, щоб вона представляла мікромодель генеральної сукупності по нейтральним і контрольним характеристикам (за принципом квотної вибірки)?
А) метод випадкового відбору
Б) метод структурної ідентифікації
В) метод попарного відбору
- Який вид експерименту передбачає аналіз діяльності одної і тої ж групи, що є і контрольною і експериментальною?
А) паралельний
Б) лінійний
В) польовий
Г) лабораторний
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 515; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!