Рабочая сила на рынке труда: факторы предложения.
Российская международная академия туризма»
Псковский филиал
Рынок труда
Методические указания к
выполнению контрольной работы
для студентов заочной формы обучения
Псков
2017
Общие положения
Цели и задачи дисциплины
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цельдисциплины: сформировать у студентов представление о рынке труда как динамичной системе, основой которой выступают отношения спроса и предложения, найма (распределения) рабочей силы и обмена ее на жизненные средства.
Основные задачидисциплины направлены на формирование следующих компетенций:
-владение навыками работы с внешними организациями (Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации, Пенсионным фондом Российской Федерации, Фондом социального страхования Российской Федерации, Федеральным фондом обязательного медицинского страхования, Федеральной службой по труду и занятости, кадровыми агентствами, службами занятости населения) (ОПК-4)
-способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-25)
-владение навыками организации и ведения взаимодействия по кадровым вопросам с некоммерческим партнерством «ВВК - Национальный союз кадровиков», союзом организаций по подготовке кадров в области управления персоналом («Национальный союз «Управление персоналом»)», Ассоциацией организаций управленческого образования, профсоюзами, другими общественными организациями и трудовым коллективом)
|
|
|
(ПК-38)
После изучения дисциплины студент должен.
ЗНАТЬ:
-современные подходы к изучению рынка труда;
-сущность понятия «трудовой потенциал» и его основные компоненты;
-модели рынка труда;
-факторы спроса и предложения рабочей силы;
-виды безработицы, ее взаимосвязь с инфляцией, основные показатели;
- основные направления регулирования рынка труда.
УМЕТЬ:
-анализировать ситуацию на профессиональных и внутренних рынках труда;
-выявлять отдельные значимые сегменты рынка труда, давать их характеристику; анализировать ситуацию, складывающуюся в отдельных сегментах рынка;
-анализировать ситуацию относительно территориального и отраслевого движения рабочей силы в регионе;
- разрабатывать конкретные мероприятия по регулированию рынка труда.
ВЛАДЕТЬ:
- навыками анализа показателей состояния рынка труда;
- навыками разработки конкретных мероприятий по регулированию рынка труда;
Место дисциплины в учебном процессе
|
|
|
Дисциплина «Рынок труда» относится к дисциплинам профессионального цикла и является одной из специальных дисциплин, формирующих требуемые компетенции. Она базируется на знаниях таких дисциплин, как: «Экономическая теория», «Социология», «Экономика труда», «Управление персоналом организации», т.к. основывается на понятийном и методологическом аппарате этих наук. Знания, полученные при изучении данной дисциплины, могут быть использованы при написании научно-исследовательских работ.
Методические указания
По выполнению контрольной работы
В соответствии с учебным планом студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу по курсу «Рынок труда».
В контрольной работе студент должен показать умение грамотно излагать свои мысли, аргументировать выдвигаемые предложения, правильно и свободно пользоваться как общепринятой, так и специальной терминологией.
Контрольная работа носит теоретический характер.
Предпосылкой успешного выполнения контрольной работы является предварительное изучение рекомендуемой учебной, научной, научно-технической, а также периодической и справочной литературы.
Выполнение контрольной работы начинается с уяснения задач и выбора варианта выполнения задания. По каждому этапу выполнения работы делаются выводы. Для защиты контрольной работы необходимо составить презентацию.
|
|
|
Задание
Из перечня вопросов студент выбирает вопросы по варианту, который соответствует первой букве фамилии и последней цифре учебного шифра
| Начальная буква фамилии студента | Последняя цифра шифра | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 | ||
| А-Е | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Ж-М | 9 | 11 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| Н-Т | 8 | 7 | 6 | 5 | 11 | 10 | 9 | 5 | 4 | 3 | |
| У-Ш | 11 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| Щ-Я | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
Варианты
1. Труд как фактор производства и объект рыночных отношений:
Труд как процесс и как экономический ресурс. Факторы производства. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал как источники труда. Компоненты трудового потенциала. Экономически активное и неактивное население. Рабочая сила.
Роль труда в жизни человека. Основные виды трудовой деятельности. Классификационные признаки видов труда. Социально-экономическое содержание труда на современном этапе. Проблемы труда в современных условиях. Привлечение к труду в условиях различных экономических систем. Эволюция понятий, характеризующих трудовой потенциал. История развития исследований экономических аспектов науки о труде. Понимание труда в естественных науках. Марксистское понимание труда. Социологическое понимание труда. Влияние НТП на характер и содержание труда
|
|
|
2:
2.1 Сущность, структура, механизм функционирования и особенности рынка труда:
Понятие рынка труда, взаимосвязь с воспроизводством рабочей силы. Структура рынка труда. Механизм его функционирования. Особенности функционирования рынка труда. Конкуренция на рынке труда
2.2 Виды, сегменты и гибкость рынка труда:
Виды и модели рынка труда. Российская модель рынка труда. Сегменты рынка труда. Гибкость рынка труда.
Характеристика отдельных сегментов рынка труда, выделяемых по гендерному, образовательному, возрастному признакам, сельского и городского рынков труда (РФ. СЗФО).
3. Занятость как основополагающая характеристика рынка труда:
Социально-экономическая сущность и структура занятости. Полная и эффективная занятость. Вторичная занятость. Занятость как социальная проблема.
Основные направления государственной политики занятости на рынке труда. Активная и пассивная политика на рынке труда. Характеристика состояния занятости в различных видах экономической деятельности, в отдельных регионах РФ, изменения структуры занятости
4:
4.1 Безработица и инфляция:
Экономическая сущность безработицы и ее факторы. Виды безработицы. Содержание инфляции, ее последствия и взаимосвязь с безработицей.
Показатели безработицы. Характеристикабезработица в отдельных сегментах рынка труда
4.2 Безработица как социально-экономическое явление:
Экономические последствия безработицы. Социальные последствия безработицы. Социально уязвимые группы на рынке труда.
Характеристика безработицы в отдельных сегментах рынка труда, динамика безработицы в РФ и СЗФО.
5:
5.1 Рабочая сила на рынке труда: факторы спроса:
Спрос на рабочую силу, его содержание и структура. Факторы формирования спроса. Оплата труда и спрос на рабочую силу.
Инструменты активной политики занятости, повышающие спрос на рабочую силу.
Рабочая сила на рынке труда: факторы предложения.
Предложение рабочей силы, факторы, влияющие на предложение. Зарплата и предложение труда. Научно-технический прогресс, его влияние на высвобождение и притяжение рабочей силы.
Проблема повышения конкурентоспособности рабочей силы. Характеристика дисбаланса спроса и предложения на рынке труда в профессиональном и квалификационном разрезе.
6:
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 396; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!