ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ
1. Деятельность Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС;
2. Организация управления при ликвидации последствий ЧС различного характера;
3. Организация реагирования на ЧС;
4. Основные направления развития РСЧС на современном этапе;
5. Деятельность органов управления РСЧС в различных режимах функционирования;
6. Формирование современной организационно-штатной структуры МЧС России;
7. История создания гражданской обороны Российской Федерации;
8. Организация управления гражданской обороной в Российской Федерации;
9. Деятельность спасательных воинских формирований МЧС России;
10. Организация выполнения задач гражданской обороны в мирное и военное время.
ВАРИАНТЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ
Задача № 1
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 60 т гексогена. На расстоянии R1 = 200 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с лёгким метал.каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 400 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 30 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 1000 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделать выводы.
Задача № 2
|
|
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 45 т тетрила. На расстоянии R1 = 200 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с тяжелым метал.или ж/б каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 400 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 30 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 1100 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделать выводы.
Задача № 3
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 30 т октогена. На расстоянии R1 = 100 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с тяжелым метал.или ж/б каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 300 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 20 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 1250 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделать выводы.
|
|
Задача № 4
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 35 т нитроглицерина. На расстоянии R1 = 175 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с лёгким метал.каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 400 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 20 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 950 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделать выводы.
Задача № 5
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 40 т гексогена. На расстоянии R1 = 200 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с лёгким метал.каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 800 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 30 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 1000 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделатьвыводы.
|
|
Задача № 6
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 20 т гексогена. На расстоянии R1 = 100 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с лёгким метал.каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 200 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 50 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 1500 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделатьвыводы.
Задача № 7
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 45 т октогена. На расстоянии R1 = 100 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с тяжелым метал.или ж/б каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 300 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 40 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 1500 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделатьвыводы.
|
|
Задача № 8
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 35 т нитроглицерина. На расстоянии R1 = 175 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с лёгким метал.каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 400 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 20 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 950 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделатьвыводы.
Задача № 9
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 45 т нитроглицерина. На расстоянии R1 = 200 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с лёгким метал.каркасом механических мастерских, на расстоянии R2 = 300 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 50 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 2000 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделатьвыводы.
Задача № 10
Исходные данные. На складе взрывчатых веществ произошёл взрыв 50 т гексогена. На расстоянии R1 = 100 м от склада находится производственный объект - одноэтажное здание с лёгким метал.каркасом механических мастерских размеров, на расстоянии R2 = 500 м - посёлок с многоэтажными кирпичными зданиями. В здании мастерских во время взрыва находились n = 60 человек, плотность персонала на территории объекта экономики Р = 1500 чел./км2.
Определить степень разрушения зданий на объекте экономики и в населённом пункте, потери людей. Найти радиусы зон летального поражения, контузии и безопасной для человека. Сделать выводы.
Приложение 1
Выбор варианта задания для задач и ответа на теоретический вопрос осуществляется по последним двум цифрам зачётной книжки обучающегося в соответствии с таблицей 7.
Таблица 7 «Варианты заданий для выполнения контрольной работы»
| Первая цифра номера зачётной книжки | ||||||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
Вторая цифра номера зачётной книжки | 0 | 1,10 | 2,9 | 3,8 | 4,7 | 5,6 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | 9,2 | 10,1 |
1 | 2,9 | 3,8 | 4,7 | 5,6 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | 9,2 | 10,1 | 1,10 | |
2 | 3,8 | 4,7 | 5,6 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | 9,2 | 10,1 | 1,10 | 2,9 | |
3 | 4,7 | 5,6 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | 9,2 | 10,1 | 1,10 | 2,9 | 3,8 | |
4 | 5,6 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | 9,2 | 10,1 | 1,10 | 2,9 | 3,8 | 4,7 | |
5 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | 9,2 | 10,1 | 1,10 | 2,9 | 3,8 | 4,7 | 5,6 | |
6 | 7,4 | 8,3 | 9,2 | 10,1 | 1,10 | 2,9 | 3,8 | 4,7 | 5,6 | 6,5 | |
7 | 8,3 | 9,2 | 10,1 | 1,10 | 2,9 | 3,8 | 4,7 | 5,6 | 6,5 | 7,4 | |
8 | 9,2 | 10,1 | 1,10 | 2,9 | 3,8 | 4,7 | 5,6 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | |
9 | 10,1 | 1,10 | 2,9 | 3,8 | 4,7 | 5,6 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | 9,2 |
Примечание: цифра до запятой соответствует номеру варианта задачи, после запятой – номеру теоретического вопроса (Например, номер зачётной книжки – 1234, соответственно, обучающийся выполняет вариант №8 задачи и даёт развёрнутый ответ на теоретический вопрос №3).
Приложение2
Образец оформления титульного листа контрольной работы
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 470; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!